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艺 考 生 文 化 课 补 习 班 _ 艺 术 生 文 化 课 辅 导 机 构 _ 艺 体 生 文 化 课 培 训 学 校 _ 四 川 高 考 文 化 课 冲 刺 4 0 0 6 6 3 6 2 2 8 全 国 2 4 小 时 服 务 热 线 学 校 首 页 艺 考 生 文 化 课 高 考 文 化 课 高 考 复 读 学 校 简 介 学 员 案 例 校 园 环 境 报 名 咨 询 P r e v i o u s N e x t 1 1 1 1 新 学 高 考 文 化 课 程 设 置 因 为 专 注 所 以 专 业 新 学 高 考 只 做 高 考 艺 考 生 文 化 课 补 习 百 日 冲 刺 ， “ 赢 ” 战 高 考 立 即 咨 询 高 考 全 日 制 冲 刺 辅 导 冲 刺 高 考 ， 为 梦 而 战 立 即 咨 询 高 考 复 读 再 接 再 厉 ， 圆 梦 名 校 立 即 咨 询 新 学 高 考 简 介 您 可 能 关 心 这 些 问 题 新 学 高 考 简 介 因 为 专 注 ， 所 以 专 业 。 新 学 高 考 自 2 0 1 4 年 成 立 以 来 只 专 注 于 高 考 文 化 课 辅 导 ， 只 招 收 高 考 学 生 ， 不 招 收 其 他 学 生 。 新 学 高 考 经 过 多 年 研 究 ， 提 出 了 能 帮 助 学 生 有 效 提 高 的 T L E s c o r t 高 考 应 试 教 学 系 统 ， 经 过 4 次 修 订 并 于 2 0 1 9 年 完 成 注 册 ( 版 权 号 ： 2 0 1 9 A 0 0 9 0 6 3 7 6 ) 。 教 学 分 享 艺 考 生 1 个 月 文 化 课 狂 涨 2 2 4 分 ！ 姓 名 : 邓 ※ ※ 报 读 班 型 : 中 班 补 习 时 长 : 1 个 月 入 学 成 绩 : 2 8 6 分 高 考 成 绩 : 5 1 0 分 涨 分 : 2 2 4 分 专 业 : 美 术 录 取 学 校 : 广 西 大 学 艺 术 文 化 课 3 个 月 涨 分 2 5 9 分 ， 成 功 圆 梦 名 校 姓 名 : 云 ※ ※ 报 读 班 型 : 小 班 补 习 时 长 : 2 个 月 入 学 成 绩 : 2 5 8 分 高 考 成 绩 : 5 1 7 分 涨 分 : 2 5 9 分 专 业 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职 高 三 教 师 团 队 好 老 师 = 好 成 绩 多 年 高 考 毕 业 班 带 班 经 验 全 面 掌 握 高 考 核 心 要 点 刁 顺 卢 妍 李 晓 峰 彭 子 伟 孙 顺 金 刘 晓 强 徐 越 张 岩 刁 顺 T L E s c o r t 高 考 课 程 英 语 教 师 1 8 年 高 三 教 龄 | 方 法 独 特 | 条 理 清 晰 | 经 验 丰 富 | 亲 和 力 强 授 课 亲 和 生 动 ， 深 入 浅 出 ， 擅 长 从 学 生 角 度 设 计 问 题 ， 授 课 内 容 以 多 年 高 考 考 试 题 型 为 依 据 ， 不 纸 上 谈 兵 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 卢 研 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 物 理 教 师 1 6 年 高 三 教 龄 | 细 致 耐 心 | 条 理 清 晰 | 经 验 丰 富 | 总 结 系 统 主 张 营 造 轻 松 活 跃 的 课 堂 氛 围 。 善 于 调 动 学 生 积 极 性 ， 课 堂 上 针 对 学 生 实 际 情 况 ， 进 行 分 层 教 学 和 高 效 教 学 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 李 晓 峰 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 数 学 教 师 1 3 年 高 三 教 龄 | 条 理 清 晰 | 直 击 要 点 | 系 统 总 结 | 启 发 思 维 课 堂 风 格 轻 松 自 然 、 娓 娓 道 来 ， 善 于 构 建 思 维 阶 梯 ， 引 发 学 生 思 考 ， 从 而 分 步 解 决 高 考 大 题 ， 能 带 领 学 生 在 短 期 内 有 效 提 高 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 彭 子 伟 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 化 学 教 师 1 8 年 高 三 教 龄 | 方 法 独 特 | 条 理 清 晰 | 经 验 丰 富 | 亲 和 力 强 从 事 高 中 化 学 教 学 ， 认 真 负 责 ， 让 学 生 快 乐 学 习 。 讲 求 知 识 与 技 能 并 重 注 重 过 手 训 练 课 堂 诙 谐 幽 默 ， 深 入 浅 出 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 孙 顺 金 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 语 文 教 师 3 8 年 高 三 教 龄 | 幽 默 风 趣 | 经 验 丰 富 | 解 题 高 手 | 循 循 善 诱 教 学 深 入 浅 出 ， 扣 人 心 弦 。 主 张 “ 学 生 为 主 体 ， 老 师 做 引 导 ” 的 教 学 理 念 ， “ 学 为 主 ， 练 为 辅 ” 的 教 学 原 则 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 刘 晓 强 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 语 文 教 师 1 8 年 高 三 教 龄 | 细 致 耐 心 | 思 维 培 养 | 总 结 系 统 | 循 循 善 诱 教 学 化 繁 为 简 ， 化 难 为 易 。 善 于 将 高 考 常 见 知 识 点 、 题 型 ， 进 行 总 结 归 纳 ， 方 便 学 生 记 忆 并 运 用 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 徐 越 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 历 史 教 师 1 3 年 高 三 教 龄 | 启 发 思 维 | 细 致 耐 心 | 高 效 授 课 | 经 验 丰 富 授 课 思 维 缜 密 ， 逻 辑 清 晰 ， 课 堂 深 入 浅 出 ， 活 跃 但 不 失 严 谨 ， 善 于 引 导 学 生 进 行 自 主 式 的 学 习 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 张 岩 T L E s c o r t 高 考 全 日 制 课 程 生 物 教 师 3 8 年 高 三 教 龄 | 条 理 清 晰 | 直 击 要 点 | 阶 梯 高 手 | 风 趣 幽 默 多 年 担 任 高 三 毕 业 班 生 物 教 学 工 作 ， 经 验 丰 富 ， 曾 担 任 多 届 高 中 班 主 任 。 工 作 兢 兢 业 业 ， 锐 意 进 取 ， 实 干 创 新 并 不 断 提 高 教 学 能 力 ， 赢 得 学 生 家 长 一 致 认 可 。 新 学 的 老 师 就 是 牛 立 即 预 约 好 老 师 定 制 高 考 文 化 课 教 材 助 力 学 生 高 考 冲 刺 多 年 高 考 教 研 成 果 高 考 文 化 课 程 专 用 教 材 提 高 更 科 学 基 于 各 科 知 识 点 ， 化 难 为 易 ， 删 繁 就 简 厚 书 变 薄 根 据 多 年 高 考 要 点 ， 再 结 合 T L E 高 考 应 试 教 法 定 制 教 材 ， 科 学 提 高 ， 直 击 要 点 狠 抓 基 础 知 识 形 成 知 识 网 络 便 于 学 生 理 解 记 忆 ， 提 高 学 习 效 率 高 考 冲 刺 我 们 更 专 业 立 即 咨 询 贵 族 学 校 硬 件 设 置 标 准 配 置 新 学 高 考 敬 告 各 位 家 长 ： 不 要 选 择 硬 件 设 施 不 达 标 的 “ 作 坊 式 ” 培 训 机 构 新 学 教 室 平 面 图 1 . 班 主 任 办 公 室 班 主 任 办 公 室 位 于 教 室 里 面 四 个 班 主 任 只 带 一 个 班 学 生 学 习 全 程 轮 流 守 护 2 . 定 制 学 生 课 桌 椅 所 有 课 桌 椅 均 采 用 定 制 标 准 久 坐 不 累 不 因 劣 质 设 施 拖 学 习 后 腿 3 . 明 亮 大 窗 无 暗 间 所 有 教 室 光 线 好 通 风 好 新 学 课 堂 环 境 绝 不 将 就 4 . 5 . 7 m * 1 . 2 m 超 大 型 黑 板 老 师 上 课 随 便 写 不 用 檫 黑 板 节 约 课 堂 时 间 方 便 学 生 记 笔 记 5 . 2 4 小 时 监 控 监 控 学 生 课 堂 为 教 学 质 量 及 学 生 安 全 提 供 保 障 6 . 教 室 多 媒 体 设 备 与 高 考 听 力 考 试 设 备 相 同 听 力 是 中 差 生 得 分 的 重 中 之 重 7 . 校 园 广 播 系 统 各 项 通 知 传 达 一 步 到 位 为 学 生 管 理 提 供 基 本 保 障 8 . 教 室 后 黑 板 报 学 习 之 余 丰 富 学 生 课 余 生 活 9 . 学 生 学 习 情 况 展 示 评 比 栏 竞 争 的 趣 味 性 为 学 生 学 习 动 力 的 维 持 提 供 保 障 新 学 教 室 实 景 图 好 环 境 造 就 学 生 学 习 好 状 态 立 即 预 约 到 校 考 察 新 学 高 考 全 日 制 文 化 课 班 型 设 置 新 学 高 考 T L E s c o r t 课 程 班 课 也 能 因 材 施 教 班 型 人 数 班 型 特 色 V I P 一 对 一 1 人 针 对 性 教 学 制 定 专 属 教 学 方 案 ， 进 行 针 对 性 的 教 学 小 班 8 人 严 格 的 管 理 模 式 让 班 课 也 能 达 到 其 他 机 构 一 对 一 的 学 习 效 果 中 班 1 6 人 分 班 依 据 入 学 前 ： 根 据 学 生 成 绩 结 合 学 生 目 标 分 数 进 行 分 班 入 学 后 ： 结 合 学 生 知 识 接 受 能 力 进 行 班 型 适 配 度 调 整 来 看 看 自 己 适 合 什 么 班 型 立 即 咨 询 新 学 高 考 文 化 课 辅 导 中 心 环 境 舒 适 的 环 境 是 高 效 学 习 的 有 力 保 障 立 即 预 约 到 校 考 察 点 击 预 约 新 学 高 考 培 训 学 校 招 生 信 息 新 学 高 考 只 开 设 高 考 培 训 课 程 （ 艺 考 生 文 化 课 补 习 | 高 考 冲 刺 辅 导 | 高 考 复 读 ） 广 汉 艺 术 生 都 有 什 么 专 业 吗 , 艺 术 生 文 化 课 补 习 中 心 哪 里 好 2 0 2 4 0 1 2 7 广 汉 艺 术 生 都 有 什 么 专 业 吗 , 艺 术 生 文 化 课 补 习 中 心 哪 里 好 , 2 0 2 3 艺 考 文 化 课 补 习 班 是 有 靠 谱 的 ， 但 是 需 要 好 好 选 择 。 艺 考 生 看 自 . . . 简 阳 艺 术 生 音 乐 高 三 培 训 机 构 艺 体 文 化 课 补 习 学 校 那 些 比 较 好 2 0 2 4 0 1 2 7 一 、 文 化 课 升 学 率 高 的 补 习 学 校 哪 家 教 的 好 说 实 话 没 法 准 确 回 答 你 这 个 问 题 。 升 学 率 首 先 是 要 分 一 本 。 二 本 还 是 本 科 升 学 率 . . . 乐 山 艺 术 生 高 考 文 化 课 补 习 班 要 收 好 多 钱 传 媒 生 冲 刺 班 学 费 是 多 少 2 0 2 4 0 1 2 7 乐 山 艺 术 生 高 考 文 化 课 补 习 班 要 收 好 多 钱 传 媒 生 冲 刺 班 学 费 是 多 少 , 2 0 2 3 艺 术 生 选 择 文 化 课 补 习 班 看 师 资 , 老 师 都 才 半 碗 水 , 怎 么 . . . 普 洱 艺 术 生 备 考 高 中 补 习 , 艺 术 文 化 课 培 训 学 校 价 钱 怎 么 样 2 0 2 4 0 1 2 7 普 洱 艺 术 生 备 考 高 中 补 习 , 艺 术 文 化 课 培 训 学 校 价 钱 怎 么 样 , 艺 考 生 主 攻 专 业 课 程 ， 忽 略 了 文 化 课 的 学 习 时 间 ， 因 此 ， 文 化 课 占 . . . 锦 江 区 美 术 艺 术 生 文 化 课 哪 家 好 全 日 制 补 课 班 有 哪 些 2 0 2 4 0 1 2 7 锦 江 区 美 术 艺 术 生 文 化 课 哪 家 好 全 日 制 补 课 班 有 哪 些 , 艺 术 生 想 要 文 化 课 成 绩 更 好 ， 必 须 上 冲 刺 班 ， 有 针 对 的 复 习 ， 毕 竟 落 的 . . . 巴 中 艺 术 生 高 中 缴 费 多 少 , 艺 体 文 化 课 补 习 学 校 有 哪 些 2 0 2 4 0 1 2 7 一 、 艺 术 生 高 考 文 化 课 补 习 学 校 ― ― 听 说 郑 州 创 世 纪 是 个 专 业 的 艺 术 生 文 化 课 补 习 学 校 ， 你 可 以 去 看 看 。 他 们 学 校 不 光 管 理 . . . 郫 都 艺 术 生 可 以 不 读 文 化 课 吗 补 习 机 构 有 哪 些 2 0 2 4 0 1 2 7 郫 都 艺 术 生 可 以 不 读 文 化 课 吗 补 习 机 构 有 哪 些 , 升 入 高 三 ， 高 考 的 紧 迫 感 和 压 力 随 之 而 来 ， 很 多 学 生 和 家 长 想 要 给 挑 选 一 个 适 . . . 贵 阳 高 考 艺 术 生 可 以 报 普 通 的 本 科 吗 , 媒 体 专 业 艺 术 生 文 化 课 补 习 机 构 收 费 2 0 2 4 0 1 2 7 贵 阳 高 考 艺 术 生 可 以 报 普 通 的 本 科 吗 , 媒 体 专 业 艺 术 生 文 化 课 补 习 机 构 收 费 , 如 果 是 艺 术 生 高 考 本 科 的 话 ， 是 按 照 7 5 0 满 分 进 行 计 . . . 资 阳 艺 术 生 的 优 势 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 家 好 2 0 2 4 0 1 2 7 资 阳 艺 术 生 的 优 势 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 家 好 , 2 0 2 3 艺 术 生 选 择 文 化 课 补 习 班 看 师 资 , 老 师 都 才 半 碗 水 , 怎 么 能 带 出 一 碗 水 的 学 生 . . . 泸 州 艺 体 生 高 三 文 化 课 辅 导 班 哪 里 好 , 全 封 闭 式 补 习 机 构 政 策 2 0 2 4 0 1 2 7 泸 州 艺 体 生 高 三 文 化 课 辅 导 班 哪 里 好 , 全 封 闭 式 补 习 机 构 政 策 , 可 以 了 解 一 下 历 届 学 员 的 成 绩 ， 升 学 率 等 升 学 情 况 。 只 有 成 绩 才 . . . 2 0 2 3 年 简 阳 艺 术 生 文 化 课 分 数 线 2 0 2 3 年 艺 术 生 文 化 课 分 数 线 , 补 习 学 校 学 费 是 多 少 2 0 2 4 0 1 2 7 2 0 2 3 年 简 阳 艺 术 生 文 化 课 分 数 线 2 0 2 3 年 艺 术 生 文 化 课 分 数 线 , 补 习 学 校 学 费 是 多 少 , 2 0 2 3 年 艺 考 马 上 就 要 开 始 了 ， 想 报 考 武 汉 工 程 大 . . . 广 汉 艺 术 生 高 三 补 录 时 间 , 艺 术 生 文 化 课 机 构 哪 家 好 2 0 2 4 0 1 2 7 广 汉 艺 术 生 高 三 补 录 时 间 , 艺 术 生 文 化 课 机 构 哪 家 好 , 经 研 究 确 定 ， 北 京 市 2 0 2 3 年 美 术 类 专 业 统 一 考 试 合 格 分 数 线 如 下 ： 本 科 合 格 . . . 四 川 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 补 习 机 构 学 费 多 少 钱 2 0 2 4 0 1 2 7 四 川 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 补 习 机 构 学 费 多 少 钱 , 有 很 多 的 同 学 是 非 常 的 想 知 道 ， 初 三 补 习 班 怎 么 选 择 ， 学 费 是 多 少 呢 ， 小 编 . . . 四 川 艺 术 生 补 文 化 课 怎 么 招 生 补 习 班 电 话 2 0 2 4 0 1 2 7 四 川 艺 术 生 补 文 化 课 怎 么 招 生 补 习 班 电 话 , 2 0 2 3 艺 考 文 化 课 补 习 班 是 有 靠 谱 的 ， 但 是 需 要 好 好 选 择 。 艺 考 生 看 自 己 的 文 化 课 成 绩 . . . 高 中 艺 术 生 马 尔 康 画 画 难 吗 高 中 艺 术 生 画 画 难 吗 , 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 里 好 2 0 2 4 0 1 2 7 高 中 艺 术 生 马 尔 康 画 画 难 吗 高 中 艺 术 生 画 画 难 吗 , 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 里 好 , 艺 术 考 生 要 学 会 合 理 利 用 时 间 来 学 习 ， 艺 术 生 集 . . . 广 汉 艺 术 生 高 中 2 0 2 3 年 分 数 线 , 艺 体 文 化 课 补 课 中 心 条 件 2 0 2 4 0 1 2 7 广 汉 艺 术 生 高 中 2 0 2 3 年 分 数 线 , 艺 体 文 化 课 补 课 中 心 条 件 , 艺 术 类 考 生 的 文 化 课 分 数 一 般 在 3 5 0 4 0 0 分 左 右 , 但 文 科 和 理 科 的 分 数 不 一 . . . 绵 阳 新 年 高 中 艺 术 生 该 如 何 选 科 艺 术 生 文 化 课 补 习 那 些 比 较 好 2 0 2 4 0 1 2 7 绵 阳 新 年 高 中 艺 术 生 该 如 何 选 科 艺 术 生 文 化 课 补 习 那 些 比 较 好 , 2 0 2 3 江 西 省 高 考 艺 术 考 生 专 科 批 填 报 志 愿 时 间 6 月 2 9 日 9 : 0 0 7 月 2 日 . . . 贵 阳 艺 术 生 的 文 化 课 成 绩 怎 么 定 艺 术 生 的 文 化 课 成 绩 怎 么 定 , 补 课 机 构 那 些 比 较 好 2 0 2 4 0 1 2 7 贵 阳 艺 术 生 的 文 化 课 成 绩 怎 么 定 艺 术 生 的 文 化 课 成 绩 怎 么 定 , 补 课 机 构 那 些 比 较 好 , 播 音 主 持 是 能 够 去 锻 炼 自 己 的 语 言 表 达 能 力 . . . 雅 安 高 三 艺 术 文 化 课 培 训 学 校 补 习 班 电 话 2 0 2 4 0 1 2 7 一 、 哪 有 艺 术 生 文 化 课 全 托 的 补 习 班 看 你 的 情 况 ， 应 该 是 狂 补 两 个 月 吧 ， 那 样 会 有 所 收 获 。 因 为 你 的 分 数 低 ， 按 部 就 班 的 学 . . . 广 汉 高 中 艺 术 生 美 术 多 少 分 艺 术 文 化 课 补 习 班 2 0 2 4 0 1 2 7 广 汉 高 中 艺 术 生 美 术 多 少 分 艺 术 文 化 课 补 习 班 , 2 0 2 3 艺 术 生 选 择 文 化 课 补 习 班 看 师 资 , 老 师 都 才 半 碗 水 , 怎 么 能 带 出 一 碗 水 的 学 生 . . . 2 0 2 3 年 贵 阳 艺 术 生 高 中 录 取 分 数 线 是 多 少 2 0 2 3 年 艺 术 生 高 中 录 取 分 数 线 是 多 少 , 器 乐 专 业 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 里 好 2 0 2 4 0 1 2 7 2 0 2 3 年 贵 阳 艺 术 生 高 中 录 取 分 数 线 是 多 少 2 0 2 3 年 艺 术 生 高 中 录 取 分 数 线 是 多 少 , 器 乐 专 业 艺 术 文 化 课 补 习 机 构 哪 里 好 , 高 考 是 一 个 . . . 道 孚 艺 术 特 长 生 高 三 要 上 培 训 班 吗 , 舞 蹈 专 业 艺 术 文 化 课 中 心 怎 么 收 费 2 0 2 4 0 1 2 7 道 孚 艺 术 特 长 生 高 三 要 上 培 训 班 吗 , 舞 蹈 专 业 艺 术 文 化 课 中 心 怎 么 收 费 , 艺 术 生 复 习 要 狠 抓 基 础 。 制 可 以 依 据 教 师 的 进 度 制 定 相 . . . 若 尔 盖 艺 体 生 高 中 文 化 课 补 习 培 训 学 校 , 全 封 闭 式 补 习 机 构 有 哪 些 2 0 2 4 0 1 2 7 若 尔 盖 艺 体 生 高 中 文 化 课 补 习 培 训 学 校 , 全 封 闭 式 补 习 机 构 有 哪 些 , 2 0 2 3 年 的 高 考 离 我 们 越 来 越 近 了 ， 艺 体 生 们 的 压 力 也 非 常 大 。 . . . 崇 州 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 , 补 习 班 哪 里 好 2 0 2 4 0 1 2 7 崇 州 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 艺 术 生 文 化 课 分 数 要 求 , 补 习 班 哪 里 好 , 高 考 结 束 后 就 是 高 考 志 愿 填 报 的 时 间 了 ， 为 了 能 让 考 生 们 更 . . . 达 州 艺 体 生 高 三 文 化 课 补 习 培 训 机 构 要 收 好 多 钱 , 辅 导 中 心 要 多 少 分 2 0 2 4 0 1 2 7 达 州 艺 体 生 高 三 文 化 课 补 习 培 训 机 构 要 收 好 多 钱 , 辅 导 中 心 要 多 少 分 , 对 于 艺 术 生 来 说 文 化 课 学 习 时 间 对 于 普 考 生 来 说 就 少 的 多 . . . 高 三 锦 江 区 培 训 机 构 艺 术 生 文 化 课 班 要 收 好 多 钱 2 0 2 4 0 1 2 7 高 三 锦 江 区 培 训 机 构 艺 术 生 文 化 课 班 要 收 好 多 钱 , 艺 考 结 束 后 ， 很 多 艺 术 类 考 生 就 开 始 将 复 习 的 重 心 放 在 了 文 化 课 上 。 参 加 艺 . . . 查 看 更 多 招 生 信 息 立 即 查 看 友 情 链 接 ： 培 训 通 | 百 度 | 9 1 搜 课 网 | 厚 学 网 | 新 浪 | 中 国 教 育 考 试 网 | 艺 术 生 文 化 课 辅 导 机 构 | | 四 川 教 育 考 试 院 | 艺 体 生 文 化 课 培 训 学 校 4 0 0 6 6 3 6 2 2 8 2 4 小 时 服 务 热 线 周 一 至 周 日 学 校 首 页 艺 考 生 文 化 课 高 考 冲 刺 辅 导 高 考 复 读 学 校 站 点 地 图 | X M L 地 图 C o p y r i g h t © 2 0 1 4 2 0 2 4 t i a n y e h u a s h i . c o m 四 川 新 学 艺 考 生 高 考 文 化 课 补 习 学 校 版 权 所 有 . I C P 备 案 号 ： 蜀 I C P 备 2 0 0 1 1 5 1 5 号 请 输 入 学 生 艺 考 专 业 文 科 理 科 请 输 入 学 生 姓 名 请 输 入 家 长 电 话 1 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 新 学 高 考 郑 重 承 诺 ， 以 上 信 息 将 严 格 保 密 点 击 提 交

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