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职 业 规 划 师 培 训 _ 职 业 规 划 师 认 证 _ 职 业 规 划 师 报 考 向 阳 生 涯 课 程 & 服 务 / 高 级 职 业 规 划 师 认 证 / 生 涯 规 划 师 认 证 / 1 对 1 咨 询 全 国 热 线 : 4 0 0 0 5 7 1 1 0 8 当 前 位 置 ： 首 页 > 课 程 & 服 务 > 高 级 职 业 规 划 师 认 证 立 即 报 名 抢 占 名 额 姓 名 ： 电 话 ： 提 交 报 名 热 线 ： 4 0 0 0 5 7 1 1 0 8 发 展 前 景 认 证 背 景 应 用 人 群 导 师 团 课 程 内 容 报 考 条 件 精 彩 瞬 间 学 员 反 馈 培 训 现 场 训 后 成 长 平 台 学 员 故 事 同 学 圈 品 牌 力 量 价 格 政 策 进 阶 平 台 开 班 计 划 高 级 职 业 规 划 师 有 多 牛 D O Y O U K N O W ? C C D M 高 级 职 业 规 划 师 发 展 前 景 如 何 ？ 由 于 职 业 规 划 的 缺 失 ， 目 前 个 人 、 企 业 和 学 校 面 临 着 哪 些 亟 待 解 决 的 问 题 ？ 职 业 规 划 行 业 的 现 状 和 需 求 如 何 ？ 世 界 范 围 内 职 业 咨 询 史 的 四 大 时 期 职 业 规 划 师 是 什 么 ？ 职 业 规 划 师 的 发 展 前 景 ， 收 入 及 回 报 如 何 ？ 立 即 咨 询 课 程 如 何 成 长 为 一 名 优 秀 的 职 业 规 划 师 ？ 职 业 规 划 师 的 发 展 路 线 有 哪 些 ？ 向 阳 生 涯 提 供 了 哪 些 技 能 提 升 课 程 和 训 后 持 续 成 长 平 台 ？ 除 专 业 职 业 规 划 机 构 外 ， 职 业 规 划 师 还 有 哪 些 就 业 领 域 ？ 如 何 成 为 一 名 优 秀 的 职 业 规 划 师 ？   立 即 报 名 课 程 朝 阳 行 业 ， 市 场 发 展 空 间 巨 大 广 结 善 缘 ， 助 人 助 己 受 人 尊 重 高 职 高 薪 ， 精 神 物 质 双 重 丰 收 职 业 稳 定 ， 专 业 提 升 越 老 越 香 高 自 由 度 ， 全 职 兼 职 自 由 灵 活 第 二 职 业 ， 开 创 人 生 全 新 领 域 让 资 深 顾 问 为 您 量 身 定 制 职 业 发 展 通 道 由 权 威 认 可 的 高 级 职 业 规 划 师 认 证 C C D M 认 证 资 质 要 求 严 格 了 解 详 情 申 请 流 程 规 范 了 解 详 情 认 证 机 构 及 项 目 背 景 介 绍 权 威 了 解 详 情 我 符 合 C C D M 报 名 条 件 吗 ？ C C D M 高 级 职 业 规 划 师 认 证 资 质 要 求 （ 以 下 满 足 任 一 条 件 即 可 ） ： 1 ） 具 有 大 学 以 上 学 历 、 3 0 岁 以 上 ， 参 加 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 培 训 并 达 到 规 定 学 时 数 者 可 参 加 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 认 证 考 试 ； 2 ） 取 得 生 涯 规 划 师 （ 职 业 规 划 初 级 ） 证 书 ， 从 事 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 相 关 工 作 2 年 以 上 ， 参 加 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 培 训 并 达 到 规 定 学 时 数 者 可 参 加 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 认 证 考 试 。 为 确 保 C C D M 的 高 标 准 、 高 质 量 ， C C D M 的 资 格 认 证 包 括 培 训 资 格 、 考 核 认 证 、 年 审 三 部 分 ， 三 个 部 分 都 包 括 严 格 的 审 核 制 度 。 为 确 保 C C D M 学 员 整 体 素 质 ， 本 课 程 报 名 采 取 资 格 审 核 制 度 ， 凡 报 名 者 须 经 主 办 单 位 资 格 审 核 并 通 过 后 ， 方 可 参 加 培 训 。 学 员 资 格 审 核 流 程 ： 提 交 报 名 资 料 资 格 审 核 审 核 通 过 通 知 缴 费 训 前 准 备 注 意 事 项 ： 根 据 C C D M 提 供 的 申 请 表 格 （ 下 载 ） ， 准 备 申 请 资 料 ； 申 请 材 料 一 旦 递 交 至 高 级 职 业 规 划 师 资 格 审 查 委 员 会 ， 原 件 将 不 会 被 退 回 ， 请 确 保 所 有 的 资 料 已 经 签 名 ， 包 括 时 间 。 申 请 材 料 不 可 通 过 传 真 提 交 。 递 交 材 料 前 ， 请 确 认 资 料 中 包 括 如 下 内 容 ： 1 ） 申 请 表 格 （ 签 名 ， 2 寸 证 件 照 ） 、 个 人 简 历 ： A 4 纸 质 版 及 W O R D 电 子 版 各 一 份 。 2 ） 学 历 / 学 位 证 书 、 身 份 证 复 印 件 ： A 4 纸 质 版 及 J P G 格 式 电 子 版 各 一 份 。 3 ） 2 寸 证 件 照 、 近 期 生 活 照 ： J P G 格 式 各 一 张 。 考 试 ： C C D M 每 年 安 排 4 次 统 一 的 高 级 职 业 规 划 师 认 证 考 试 ， 考 试 内 容 包 括 6 0 分 钟 书 面 知 识 网 考 、 2 个 实 际 案 例 咨 询 报 告 、 一 篇 行 业 或 职 能 发 展 类 论 文 。 C C D M 是 高 级 职 业 规 划 师 统 一 认 证 的 全 国 高 级 别 的 职 业 规 划 师 专 业 资 格 。 为 贯 彻 落 实 上 海 市 委 、 市 政 府 关 于 加 强 就 业 指 导 工 作 的 指 示 精 神 ， 从 2 0 0 4 年 起 ， 用 若 干 年 时 间 ， 实 施 职 业 规 划 师 培 训 工 程 ， 即 为 来 自 本 市 及 长 三 角 地 区 ， 包 括 全 国 范 围 的 各 专 业 人 才 服 务 机 构 、 大 型 企 事 业 单 位 、 政 府 、 教 育 部 门 和 行 业 协 会 等 方 面 的 单 位 ， 培 养 一 批 精 通 职 业 规 划 咨 询 的 高 级 专 业 人 才 。 有 关 部 门 委 托 向 阳 生 涯 设 计 课 程 、 组 织 师 资 开 展 培 训 ， 由 紧 缺 办 统 一 认 证 考 试 ， 颁 发 《 职 业 规 划 师 岗 位 资 格 证 》 。 2 0 1 0 年 ， 为 规 范 管 理 ， 经 有 关 部 门 决 定 ， 原 上 海 紧 缺 人 才 培 训 工 程 职 业 规 划 项 目 组 全 国 统 一 认 证 由 高 级 职 业 规 划 师 协 会 统 一 接 管 。 2 0 1 3 年 ， C C D M 资 格 获 得 权 威 认 可 。 上 海 紧 缺 人 才 培 训 工 程 介 绍 为 了 配 合 上 海 “ 人 才 高 地 ” 战 略 ， 开 发 和 提 升 人 力 资 本 ， 提 高 上 海 市 民 的 整 体 素 质 ， 培 养 大 批 紧 缺 和 急 需 人 才 ， 1 9 9 3 年 5 月 市 人 民 政 府 办 公 厅 以 沪 府 办 发 （ 1 9 9 3 ） 2 6 号 文 发 布 了 上 海 紧 缺 人 才 培 训 工 程 实 施 计 划 ， 并 由 中 共 上 海 市 委 组 织 部 、 上 海 市 人 事 局 、 上 海 市 教 育 委 员 会 、 上 海 市 成 人 教 育 委 员 会 共 同 组 成 上 海 紧 缺 人 才 培 训 办 公 室 。 上 海 紧 缺 人 才 培 训 项 目 ， 主 要 来 自 有 关 专 业 机 构 、 高 校 、 行 业 协 会 ， 经 上 海 市 紧 缺 人 才 培 训 办 公 室 组 织 专 家 根 据 上 海 市 社 会 、 经 济 发 展 及 其 对 人 才 的 需 求 进 行 论 证 后 ， 确 立 为 “ 上 海 市 岗 位 资 格 ” 项 目 或 “ 上 海 市 紧 缺 人 才 培 训 ” 项 目 。 上 海 紧 缺 人 才 培 训 先 后 实 施 各 类 培 训 2 0 0 余 项 ， 通 过 培 训 ， 获 得 “ 上 海 市 岗 位 资 格 证 书 ” 和 “ 上 海 市 紧 缺 人 才 培 训 证 书 ” 的 人 数 为 1 0 0 多 万 。 高 级 职 业 规 划 师 协 会 高 级 职 业 规 划 师 协 会 C h i n a C a r e e r D e v e l o p m e n t M e n t o r A s s o c i a t i o n （ C C D M A ） 成 立 于 2 0 0 9 年 ， 是 由 职 业 规 划 咨 询 专 业 机 构 及 具 有 专 业 资 格 的 职 业 规 划 师 和 资 深 专 家 、 学 者 自 愿 组 成 的 全 国 性 的 职 业 规 划 行 业 协 会 。 以 推 进 职 业 规 划 事 业 健 康 快 速 发 展 为 己 任 ， 通 过 整 合 中 国 及 国 际 职 业 生 涯 管 理 专 家 资 源 ， 规 范 行 业 标 准 ， 培 养 专 业 人 才 ， 推 动 行 业 发 展 ， 服 务 人 才 资 源 。 为 了 满 足 各 界 对 职 业 规 划 专 业 人 才 的 大 量 需 求 ， 落 实 国 家 “ 人 才 兴 国 ” 战 略 ， 协 会 自 创 立 之 初 即 开 展 职 业 规 划 师 认 证 培 训 项 目 ， 至 今 已 为 国 家 培 训 近 万 名 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 类 人 才 。 其 中 C C D M 是 国 内 高 级 别 的 职 业 规 划 师 专 业 人 才 ， 已 培 养 3 0 0 0 余 人 。 中 国 就 业 培 训 技 术 指 导 中 心 成 立 于 1 9 9 8 年 ， 与 职 业 技 能 鉴 定 中 心 合 署 办 公 ， 是 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 的 直 属 事 业 单 位 ， 负 责 全 国 就 业 、 职 业 培 训 的 技 术 指 导 以 及 职 业 技 能 鉴 定 的 技 术 指 导 和 组 织 实 施 工 作 。 谁 在 学 习 c c d m ？ W h o s l e a r n i n g C C D M ？ 中 高 层 企 业 管 理 者 接 触 各 行 各 业 前 沿 动 态 ， 拓 宽 思 维 掌 握 与 上 下 级 沟 通 职 业 发 展 的 技 巧 激 发 下 属 工 作 动 力 ， 获 得 上 级 支 持   人 力 资 源 对 H R 相 关 知 识 有 更 深 入 的 理 解 和 掌 握 解 决 新 员 工 入 职 角 色 转 换 问 题 帮 助 员 工 认 识 自 我 ， 挖 掘 个 人 优 势 帮 助 企 业 减 少 员 工 流 失 ， 提 升 产 能 与 效 率 相 关 从 业 者 学 校 老 师 / 辅 导 员 帮 助 学 生 探 索 自 我 、 找 到 学 习 兴 趣 帮 助 学 生 发 展 天 赋 潜 力 、 培 养 核 心 竞 争 力 教 会 学 生 制 定 学 业 职 业 规 划   想 抓 住 新 高 考 机 遇 的 教 育 培 训 行 业 从 业 者 新 高 考 6 0 0 0 亿 市 场 规 模 高 考 志 愿 规 划 师 市 场 缺 口 巨 大 走 班 选 课 系 统 领 域 志 愿 规 划 系 统 领 域 学 业 检 测 系 统 领 域   职 业 规 划 师 的 人 高 薪 、 高 自 由 度 助 人 自 助 ， 实 现 人 生 价 值 专 业 咨 询 结 合 过 往 职 业 经 历 ， 成 为 具 备 核 心 优 势 的 职 业 规 划 师   职 业 规 划 咨 询 从 业 者 搭 建 系 统 职 业 规 划 理 论 知 识 框 架 强 化 训 练 商 业 咨 询 技 术 进 入 持 续 成 长 平 台 各 大 细 分 模 块 深 入 学 习 实 践 我 适 合 做 职 业 规 划 师 么 ？ 梦 想 导 师 团 他 们 都 是 业 界 资 深 权 威 他 们 都 是 实 战 家 他 们 都 执 业 超 过 2 0 年 王 一 敏 W A N G Y I M I N 职 业 咨 询 泰 斗 美 国 舒 伯 学 派 嫡 系 传 人 3 0 年 职 业 规 划 从 业 经 验 洪 向 阳 H O N G X I A N G Y A N G 高 级 职 业 规 划 师 协 会 会 长 职 业 规 划 事 业 开 创 者 参 与 制 定 《 职 业 生 涯 指 导 与 规 划 服 务 规 范 》 国 家 标 准 闫 岭 Y A N L I N G 向 阳 生 涯 集 团 高 级 职 业 规 划 师 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 认 证 导 师 高 级 职 业 规 划 师 协 会 专 家 委 员 刘 德 恩 L I U D E E N 向 阳 生 涯 高 级 讲 师 教 育 学 博 士 ， 研 究 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 2 0 余 年 全 国 首 位 “ 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 ” 方 向 硕 士 生 导 师 连 德 敏 L I A N D E M I N 企 业 组 织 生 涯 规 划 专 家 向 阳 生 涯 管 理 咨 询 集 团 企 业 顾 问 A P T 和 A P P 认 证 施 M B T I 测 师 马 上 找 老 师 聊 聊 系 统 与 实 战 O U R C O U R S E 才 是 我 们 的 课 程 核 心 基 础 导 学 阶 段 职 业 规 划 师 基 础 3 个 理 论 模 块 2 4 个 知 识 点 • 职 业 规 划 之 产 业 地 位 与 事 业 机 遇 • 课 程 体 系 与 职 业 规 划 学 习 方 法 • 职 业 规 划 关 键 理 解 系 统 理 论 搭 建 阶 段 职 业 规 划 实 务 之 原 理 与 技 法 6 大 技 法 6 个 理 论 模 型 1 4 8 个 知 识 点 • 职 业 规 划 与 咨 询 的 本 质 • 职 业 上 的 两 类 个 人 危 机 问 题 • 舒 伯 自 我 概 念 的 形 成 及 生 涯 发 展 理 论 • 职 业 上 自 我 概 念 的 两 类 理 解 活 动 及 1 2 个 操 作 要 点 • 职 业 规 划 与 咨 询 的 六 大 基 本 过 程 与 技 法 • 舒 伯 折 衷 主 义 理 论 的 方 法 与 过 程 • 职 业 适 应 的 标 准 、 内 容 与 基 本 途 经 • 职 业 压 力 及 其 消 解 方 法 实 战 工 具 预 备 阶 段 M B T I 与 职 业 测 评 工 具 2 个 理 论 模 型 2 项 实 践 任 务 5 6 个 知 识 点 • 职 业 测 评 的 目 的 、 技 术 手 段 及 核 心 指 标 • 偏 好 及 其 对 职 业 选 择 、 适 应 及 发 展 的 影 响 • M B T I 之 4 个 维 度 8 种 偏 好 解 析 • 性 格 类 型 的 功 能 等 级 与 一 生 的 发 展 • 性 格 类 型 与 职 业 实 战 技 法 预 备 阶 段 面 谈 技 术 6 项 实 践 任 务 3 6 个 知 识 点 • 咨 询 关 系 的 建 立 • 咨 询 辅 导 者 5 大 特 质 • 咨 询 会 谈 常 用 技 术 正 式 实 战 阶 段 职 业 规 划 真 实 案 例 实 战 解 析 3 个 理 论 模 型 2 项 实 践 任 务 1 0 2 个 知 识 点 • 向 阳 职 业 规 划 模 型 详 解 及 其 动 态 运 用 • 职 业 咨 询 工 具 ： Q 2 6 问 卷 的 分 析 及 应 用 • 九 类 重 点 问 题 成 因 及 解 决 策 略 • 组 织 内 发 展 机 会 — — 施 恩 圆 锥 体 模 型 • 组 织 外 发 展 机 会 — — 三 维 立 体 发 展 模 型 • 职 业 规 划 案 例 理 解 的 三 大 步 骤 • 案 例 讨 论 、 督 导 并 形 成 职 业 规 划 方 案 咨 询 课 程 详 细 内 容 你 可 能 会 问 . . . . . . 高 级 职 业 规 划 师 报 考 条 件 ? 答 ： 大 学 以 上 学 历 ； 8 年 以 上 工 作 经 验 ， 或 3 0 岁 以 上 。 具 有 丰 富 的 职 场 经 验 与 人 生 阅 历 。 高 级 职 业 规 划 师 认 证 考 试 通 过 率 ？ 答 ： 高 级 职 业 规 划 师 考 试 是 全 国 统 一 考 试 ， 考 试 形 式 有 网 上 答 题 、 论 文 撰 写 以 及 案 例 实 战 考 核 。 一 般 达 到 职 业 规 划 师 报 考 条 件 的 学 员 ， 素 质 也 是 很 不 错 的 ， 所 以 考 试 通 过 也 是 妥 妥 的 ； 基 本 上 在 8 0 % 以 上 ； 我 学 完 C C D M 之 后 的 发 展 路 线 有 哪 些 ？ 答 ： 你 学 完 C C D M 后 ， 可 以 有 很 多 发 展 路 线 ； 比 如 我 可 以 做 商 业 咨 询 师 ， 能 够 个 案 收 费 ； 做 专 业 的 职 业 规 划 讲 师 ， 或 者 走 企 业 管 理 咨 询 专 家 、 院 校 生 涯 教 肓 专 家 、 院 校 生 涯 教 育 体 系 建 设 专 家 路 线 ； 我 还 可 以 加 盟 向 阳 庞 大 的 咨 询 师 团 队 ， 快 速 成 长 ； 还 可 以 和 其 他 许 多 向 阳 学 员 一 样 ， 创 立 自 己 的 咨 询 机 构 ， 成 为 职 业 规 划 事 业 的 有 力 推 动 者 。 成 为 向 阳 生 涯 签 约 职 业 规 划 师 的 几 率 有 多 大 ？ 答 ： 向 阳 生 涯 平 台 目 前 汇 集 了 3 0 0 多 位 全 国 高 水 平 的 咨 询 师 ； 要 想 成 为 向 阳 的 咨 询 师 ， 需 要 通 过 一 定 的 实 战 案 例 考 核 ； 通 过 了 就 有 机 会 签 约 向 阳 生 涯 平 台 ， 成 功 几 率 还 是 蛮 大 的 哦 ！ C C D M 课 堂 精 彩 瞬 间 下 期 精 彩 期 待 与 您 共 同 见 证 更 多 训 后 平 台 作 家 团 生 涯 规 划 师 品 牌 推 广 平 台 讲 师 团 潜 力 讲 师 实 践 成 长 平 台 咨 询 师 精 英 俱 乐 部 咨 询 师 相 互 学 习 成 长 平 台 向 阳 生 涯 校 友 会 精 英 校 友 圈 常 与 同 好 争 高 下 梦 想 ， 终 于 成 为 现 实 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 的 成 长 心 路 历 程 董 晨 洁 原 英 国 领 事 馆 文 化 教 育 处 艺 术 经 理 、 人 事 经 理 第 一 次 看 到 职 业 规 划 师 这 个 称 谓 是 在 一 篇 名 为 2 1 世 纪 吃 香 热 门 职 业 的 文 章 中 。 与 金 融 分 析 师 、 律 师 和 健 康 管 理 师 一 起 ， 职 业 规 划 师 也 是 热 门 之 一 。 于 是 ， 抱 着 好 奇 心 ， 我 报 了 培 训 班 ， 从 此 踏 上 了 成 为 一 名 职 业 规 划 师 的 旅 程 。 随 着 案 例 越 做 越 多 ， 我 变 得 越 来 越 慎 重 起 来 ， 因 为 一 个 人 迷 失 方 向 时 他 寻 求 的 何 止 是 职 业 方 向 ， 他 寻 找 的 更 是 迷 路 的 自 己 。 我 们 这 个 时 代 ， 父 母 给 予 了 孩 子 太 多 的 呵 护 ， 何 其 幸 运 又 何 其 不 幸 。 这 些 呵 护 使 他 们 一 直 努 力 着 想 成 为 父 母 眼 中 的 好 孩 子 ， 却 忘 了 问 自 己 到 底 要 什 么 ， 想 要 过 什 么 要 的 生 活 。 于 是 某 一 天 ， 当 职 业 和 人 生 带 来 巨 大 挫 折 时 ， 他 们 感 到 无 所 适 从 。 每 次 咨 询 都 是 一 场 自 我 探 索 的 旅 程 。 从 明 白 自 己 到 底 要 什 么 、 喜 欢 什 么 ， 慢 慢 过 度 到 对 适 合 自 己 的 各 种 职 业 可 能 进 行 聚 焦 。 看 着 客 户 从 迷 茫 中 渐 渐 走 出 来 ， 重 新 找 到 自 己 想 要 努 力 的 方 向 ， 我 的 心 都 会 跟 着 他 们 激 荡 起 来 。 年 轻 时 ， 不 会 怕 吃 苦 ， 怕 的 是 不 知 道 往 哪 儿 努 力 啊 ！ 一 个 人 快 乐 ， 常 因 为 你 觉 得 自 己 在 个 世 上 是 有 价 值 的 。 而 这 份 事 业 正 带 给 我 这 种 价 值 感 。 不 管 明 天 会 怎 样 ， 我 知 道 我 已 经 在 属 于 我 的 道 上 。 我 也 要 拥 抱 梦 想 李 子 悠 原 在 全 球 人 力 资 源 服 务 行 业 排 名 前 十 的 人 力 资 源 顾 问 公 司 担 任 部 门 负 责 人 回 想 3 年 前 ， 那 是 我 工 作 的 第 七 个 年 头 。 七 年 之 痒 令 我 和 很 多 人 一 样 迷 茫 和 不 知 所 措 。 我 被 这 个 浮 躁 社 会 的 价 值 观 绑 架 着 ， 陷 入 了 对 物 质 安 全 的 惊 恐 和 梦 想 没 有 着 落 的 抓 狂 状 态 中 。 我 是 否 该 跳 个 槽 ， 换 个 头 衔 ， 接 受 新 的 挑 战 ？ 在 长 达 十 天 、 每 天 8 到 1 0 小 时 的 集 中 式 培 训 中 我 收 获 满 满 。 如 果 说 授 课 老 师 们 各 种 观 点 不 断 撞 击 的 效 果 是 一 场 思 想 的 盛 宴 ， 那 么 现 场 l i v e 版 的 客 户 职 业 规 划 咨 询 就 是 一 次 次 直 击 心 灵 的 拷 问 。 结 束 了 C C D M 的 培 训 ， 我 很 荣 幸 能 在 向 阳 生 涯 开 始 我 的 职 业 规 划 咨 询 师 的 生 涯 ， 以 “ 助 人 自 助 ” 的 工 作 方 式 助 力 更 多 职 场 人 士 的 发 展 。 刚 刚 进 入 职 业 生 涯 咨 询 领 域 的 我 ， 发 现 需 要 学 习 的 东 西 有 很 多 ： 看 到 咨 询 中 需 要 用 到 的 一 些 心 理 测 评 ， 于 是 就 想 钻 研 各 种 心 理 测 评 技 术 ； 知 道 教 练 技 术 开 始 风 靡 ， 又 想 去 系 统 学 习 学 习 ； 了 解 到 有 的 老 师 能 将 心 理 学 理 论 运 用 到 咨 询 中 ， 将 咨 询 做 得 特 别 高 效 ， 于 是 又 有 了 研 究 各 类 心 理 学 流 派 的 想 法 … … 在 做 了 一 次 又 一 次 的 真 实 咨 询 后 ， 在 运 用 了 各 种 门 派 、 各 种 风 格 的 咨 询 方 法 后 ， 我 从 原 初 的 咨 询 前 忐 忑 不 安 ， 咨 询 中 使 尽 浑 身 解 数 、 力 求 获 得 客 户 的 认 同 ， 咨 询 后 绞 尽 脑 汁 写 咨 询 报 告 ， 到 现 在 的 从 容 应 对 。 这 一 路 走 来 跌 跌 撞 撞 ， 逐 渐 形 成 了 属 于 自 己 S t y l e 的 咨 询 风 格 。 成 功 不 是 奇 迹 ， 而 是 轨 迹 。 “ 人 上 一 百 ， 种 种 色 色 ” 。 每 个 职 业 规 划 师 都 拥 有 自 己 独 一 无 二 的 S t y l e ， 包 括 我 自 己 。 我 希 望 在 职 业 规 划 师 的 成 长 道 路 上 ， 循 迹 前 往 ， 成 为 一 名 有 自 己 S t y l e 的 职 业 规 划 师 。 我 也 要 拥 抱 梦 想 薛 海 之 原 世 界 5 0 0 强 企 业 H R 经 理 初 衷 是 为 了 能 做 一 些 有 价 值 和 意 义 的 事 情 ； 在 成 为 职 业 规 划 师 前 ， 我 做 了 1 7 年 人 力 资 源 的 工 作 ， 曾 经 有 1 0 年 的 人 力 资 源 生 涯 是 和 大 学 生 打 交 道 的 ； 职 业 规 划 是 我 们 工 作 当 中 的 一 块 ； 但 是 当 时 给 员 工 或 新 人 大 学 生 做 职 业 规 划 的 时 候 ， 不 算 得 上 是 真 正 的 职 业 规 划 ； 大 部 分 是 站 在 企 业 的 角 度 ， 而 不 是 员 工 本 身 的 角 度 ； 所 以 有 时 候 我 非 常 困 扰 和 纠 结 ， 因 为 我 不 得 不 把 他 引 导 到 他 不 适 合 的 方 面 ； 所 以 这 让 我 感 觉 有 一 点 失 落 ； 所 以 当 我 知 道 有 职 业 规 划 师 这 样 一 个 职 业 时 ， 我 非 常 的 兴 奋 和 向 往 ； 于 是 在 经 过 全 方 位 了 解 C C D M 课 程 的 相 关 信 息 之 后 ， 我 就 立 马 报 名 参 加 了 ； 当 时 C C D M 课 程 加 上 商 业 实 战 课 程 是 连 续 1 0 天 的 时 间 ； 但 是 当 时 我 因 为 不 能 连 续 请 1 0 天 的 假 期 ， 而 把 时 间 延 后 了 一 期 ， 而 这 意 味 着 我 得 再 过 3 个 月 才 能 参 加 ； 在 这 一 点 上 ， 我 做 了 一 个 比 较 大 胆 的 决 定 ， 我 离 职 了 ； 因 为 我 觉 得 我 看 到 了 一 个 非 常 向 往 的 职 业 ， 但 是 却 因 为 时 间 的 原 因 不 得 已 延 后 ； 所 以 辞 职 后 ， 我 全 身 心 地 扑 到 了 C C D M 培 训 当 中 . 随 后 我 自 己 觉 得 这 也 是 我 自 己 给 自 己 做 职 业 规 划 。 因 为 作 为 职 业 规 划 师 至 少 要 自 己 的 职 业 规 划 做 的 非 常 好 或 者 通 路 非 常 清 晰 定 位 很 准 ， 这 样 你 才 能 够 有 效 的 去 指 导 别 人 。 回 顾 这 一 年 不 到 的 时 间 ， 我 能 够 这 么 快 速 地 成 长 ， 有 两 个 方 面 ； 一 个 方 面 是 ： 我 的 目 标 非 常 清 晰 成 为 向 阳 的 咨 询 师 ； 另 一 个 方 面 就 是 ： 能 够 坚 持 下 来 。 对 于 既 定 的 目 标 不 轻 易 地 动 摇 它 ， 虽 然 当 中 也 会 遇 到 一 些 问 题 ， 但 是 我 觉 得 只 要 目 标 清 晰 ， 坚 持 了 就 一 定 能 获 得 成 功 ； 比 如 当 时 上 了 C C D M 课 程 之 后 ， 还 需 要 经 过 笔 试 和 论 文 的 写 作 ； 但 是 我 一 直 以 来 对 于 理 论 和 考 试 比 较 头 疼 ； 后 来 是 硬 着 头 皮 去 考 试 ， 去 写 东 西 ， 因 为 这 是 我 实 现 目 标 必 须 跨 越 的 一 部 ； 幸 运 的 是 我 通 过 了 ； 这 点 我 觉 得 ， 还 是 那 句 话 ， 只 要 坚 持 ， 朝 着 目 标 去 区 里 ， 就 一 定 会 成 功 ； 我 也 要 拥 抱 梦 想 精 英 同 学 圈 常 与 同 好 争 高 下 教 育 / 咨 询 波 士 顿 咨 询 、 埃 森 哲 、 新 东 方 、 英 孚 教 育 、 韦 伯 国 际 英 语 、 启 德 教 育 、 楷 模 教 育 、 I D P 教 育 集 团 、 海 天 教 育 集 团 . . . 、 商 学 院 / 高 校 长 江 商 学 院 、 复 旦 大 学 、 厦 门 大 学 、 中 国 石 油 大 学 、 中 国 地 质 大 学 、 四 川 大 学 、 上 海 大 学 . . . 、 人 力 资 源 服 务 前 程 无 忧 、 中 华 英 才 网 、 中 智 上 海 经 济 技 术 合 作 公 司 、 科 锐 国 际 、 上 海 石 油 人 才 交 流 中 心 、 青 年 人 才 . . . I T / 通 信 / 电 子 甲 骨 文 、 西 门 子 、 惠 普 、 东 软 集 团 v 华 为 、 中 国 电 信 、 中 国 移 动 、 中 国 联 通 、 福 尔 通 、 阿 尔 卡 特 、 神 州 数 码 机 械 / 自 动 化 德 尔 福 、 圣 戈 班 、 江 森 自 控 、 威 卡 中 国 、 飞 利 浦 亚 照 明 、 东 南 电 梯 、 马 瑞 利 、 大 连 希 瑞 姆 法 律 / 金 融 / 房 地 产 中 国 平 安 、 中 宏 人 寿 、 友 邦 保 险 、 太 平 保 险 、 中 国 农 业 银 行 、 建 设 银 行 、 厦 门 银 行 、 复 地 集 团 、 华 润 置 地 新 闻 / 传 媒 / 公 关 C C T V 、 中 国 国 际 广 播 电 视 台 、 人 人 网 、 人 民 日 报 、 光 线 传 媒 、 无 锡 教 育 电 视 台 、 人 才 市 场 报 . . . 交 通 / 汽 车 / 医 疗 宝 钢 国 际 、 华 冶 钢 铁 集 团 、 中 铁 二 局 、 中 国 铁 路 建 筑 工 程 、 上 海 西 科 斯 苦 基 、 上 海 海 斯 特 、 先 声 药 业 制 造 业 交 通 运 输 部 规 划 研 究 院 、 英 国 驻 上 海 总 领 事 馆 、 中 国 航 空 无 线 电 子 研 究 所 、 华 东 电 力 设 计 院 、 上 海 精 神 卫 生 中 心 食 品 / 投 资 / 制 造 沃 尔 玛 中 国 、 雅 思 兰 黛 、 均 瑶 、 约 克 、 敏 实 集 团 、 今 日 投 资 、 西 部 控 股 、 肯 德 基 、 罗 莱 家 纺 . . . 品 牌 力 量 发 展 历 程 2 2 年 发 展 这 和 职 业 规 划 咨 询 行 业 的 发 展 历 史 一 样 长 学 员 数 量 9 0 % 优 秀 的 职 业 规 划 师 出 自 向 阳 生 涯 集 团 规 模 8 万 + 万 成 功 案 例 课 程 转 化 实 战 落 地 更 多 关 于 向 阳 我 适 合 成 为 职 业 规 划 师 么 ？ 4 0 0 0 5 7 1 1 0 8 让 课 程 导 师 在 线 评 估 一 下 价 格 政 策 每 期 优 惠 名 额 有 限 ， 先 到 先 得 ， 详 情 请 咨 询 在 线 客 服 课 程 价 格 ： ¥ 1 9 8 0 0 元 C C D M 进 阶 课 程 B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 班 3 天 2 夜 强 化 训 练 舒 伯 七 步 职 业 咨 询 技 术 实 战 导 师 现 场 督 导 训 练 确 保 你 现 场 解 决 真 实 付 费 客 户 职 业 问 题 ， 形 成 职 业 规 划 方 案 仅 限 C C D M 学 员 可 报 名 参 加 咨 询 B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 班 姓 名 * 手 机 * 请 问 你 对 向 阳 的 哪 项 服 务 感 兴 趣 ？ * 个 人 咨 询 c c p 生 涯 规 划 师 认 证 高 级 职 业 规 划 师 认 证 其 它 服 务 从 事 过 的 行 业 * 你 想 解 决 的 核 心 问 题 ？ * 课 程 服 务 个 人 职 业 规 划 咨 询 生 涯 教 育 解 决 方 案 企 业 员 工 职 业 规 划 生 涯 规 划 师 培 训 高 级 职 业 规 划 师 认 证 高 考 志 愿 规 划 师 ( 高 级 ) B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 职 业 规 划 讲 师 客 户 见 证 培 训 反 馈 咨 询 反 馈 院 校 反 馈 企 业 反 馈 职 业 测 评 霍 兰 德 职 业 兴 趣 测 试 M B T I 职 业 性 格 测 试 D I S C 性 格 测 评 职 业 满 意 度 测 试 学 习 资 料 答 疑 解 惑 作 家 团 文 章 职 业 规 划 知 识 书 籍 视 频 关 于 我 们 向 阳 生 涯 简 介 大 事 记 专 家 团 队 向 阳 生 涯 研 发 持 续 成 长 平 台 新 闻 报 道   合 作 伙 伴 投 诉 建 议 联 系 我 们 热 门 专 题 开 班 信 息 职 业 规 划 师 专 题 友 情 链 接 开 班 信 息 职 业 规 划 生 涯 规 划 职 业 规 划 师 职 业 生 涯 规 划 师 生 涯 规 划 师 职 业 规 划 咨 询 师 职 业 规 划 师 高 考 志 愿 规 划 师 职 业 规 划 师 专 题 Q Q 群 ： 1 2 0 7 5 7 1 9 6 一 键 加 群 > 微 信 ： s h e n g y a g u i h u a 1 扫 二 维 码 > 向 阳 生 涯 学 院 一 键 关 注 > 地 址 ： 上 海 市 浦 东 新 区 世 纪 大 道 1 7 7 7 号 东 方 希 望 大 厦 5 A © 2 0 2 3 X y c a r e e r . c o m 版 权 所 有 备 案 号 : 沪 I C P 备 1 0 0 1 8 9 5 7 号 1 5 © 2 0 2 3 X y c a r e e r . c o m 版 权 所 有 地 址 ： 上 海 市 浦 东 新 区 世 纪 大 道 1 7 7 7 号 东 方 希 望 大 厦 5 A 备 案 号 : 沪 I C P 备 1 0 0 1 8 9 5 7 号 返 回 顶 部

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