当代教师教育杂志-陕西师范大学出版出版

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当代教师教育杂志、 陕西师范大学出版、 出版、

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《当代教师教育》杂志创办于1984，影响因子0.82，部级期刊，陕西师范大学主办，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、收录，当代教师教育近年来主要获得的学术荣誉有：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、

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当 代 教 师 教 育 杂 志 陕 西 师 范 大 学 出 版 出 版 首 页 期 刊 教 育 期 刊 部 级 期 刊 陕 西 地 区 期 刊 介 绍 ( 非 官 网 ) 当 代 教 师 教 育 杂 志 部 级 期 刊 C o n t e m p o r a r y T e a c h e r E d u c a t i o n 杂 志 简 介 ： 《 当 代 教 师 教 育 》 杂 志 经 新 闻 出 版 总 署 批 准 ， 自 1 9 8 4 年 创 刊 ， 国 内 刊 号 为 6 1 1 4 6 9 / G 4 ， 是 一 本 综 合 性 较 强 的 教 育 期 刊 。 该 刊 是 一 份 季 刊 ， 致 力 于 发 表 教 育 领 域 的 高 质 量 原 创 研 究 成 果 、 综 述 及 快 报 。 主 要 栏 目 ： 党 的 百 年 教 育 思 想 发 展 研 究 、 其 他 、 乡 村 教 育 振 兴 和 农 村 教 育 现 代 化 、 教 师 教 育 理 论 、 教 师 专 业 发 展 、 课 程 教 学 改 革 主 管 单 位 ： 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 主 办 单 位 ： 陕 西 师 范 大 学 国 际 刊 号 ： 1 6 7 4 2 0 8 7 国 内 刊 号 ： 6 1 1 4 6 9 / G 4 全 年 订 价 ： ¥ 4 0 8 . 0 0 创 刊 时 间 ： 1 9 8 4 所 属 类 别 ： 教 育 类 发 行 周 期 ： 季 刊 发 行 地 区 ： 陕 西 出 版 语 言 ： 中 文 预 计 审 稿 时 间 ： 1 个 月 内 综 合 影 响 因 子 ： 0 . 5 7 复 合 影 响 因 子 ： 0 . 8 2 总 发 文 量 ： 8 0 2 总 被 引 量 ： 2 5 3 1 H 指 数 ： 2 2 立 即 指 数 ： 0 . 0 4 1 1 期 刊 他 引 率 ： 1 发 表 咨 询 加 急 见 刊 立 即 订 阅 杂 志 简 介 收 录 信 息 杂 志 荣 誉 历 史 收 录 杂 志 特 色 杂 志 评 价 课 题 分 析 发 文 刊 例 杂 志 问 答 当 代 教 师 教 育 杂 志 简 介 《 当 代 教 师 教 育 》 经 新 闻 出 版 总 署 批 准 ， 自 1 9 8 4 年 创 刊 ， 国 内 刊 号 为 6 1 1 4 6 9 / G 4 ， 本 刊 积 极 探 索 、 勇 于 创 新 ， 栏 目 设 置 及 内 容 节 奏 经 过 编 排 与 改 进 ， 受 到 越 来 越 多 的 读 者 喜 爱 。 《 当 代 教 师 教 育 》 坚 持 四 项 基 本 原 则 ， 坚 持 社 会 主 义 办 刊 方 向 ， 努 力 为 教 师 教 育 的 改 革 与 发 展 服 务 ， 为 中 小 学 教 师 的 专 业 发 展 提 供 理 论 指 导 与 实 践 指 南 。 《 当 代 教 师 教 育 》 杂 志 学 者 发 表 主 要 的 研 究 主 题 主 要 有 以 下 内 容 ： （ 一 ） 教 育 ； 乡 村 ； 教 师 教 育 ； 教 育 公 平 ； 教 育 现 代 化 （ 二 ） 教 育 ； 教 育 理 论 ； 教 育 学 ； 教 学 理 论 ； 论 教 育 （ 三 ） 教 师 ； 教 学 评 价 ； 课 程 ； 教 学 论 ； 教 育 科 研 （ 四 ） 成 人 高 等 教 育 ； 成 人 教 育 ； 现 代 远 程 教 育 ； 高 等 教 育 公 平 ； 教 育 公 平 （ 五 ） 课 堂 ； 中 学 物 理 ； 纳 米 银 粒 子 ； 复 合 膜 ； 教 学 模 式 （ 六 ） 教 学 ； 有 效 教 学 ； 课 程 改 革 ； 教 师 教 育 者 ； 教 师 （ 七 ） 教 师 教 育 ； 教 育 ； 学 校 教 育 ； 高 等 教 育 ； 延 安 时 期 （ 八 ） 教 师 ； 教 师 培 训 ； 教 师 专 业 发 展 ； 教 师 教 育 ； 教 育 实 践 （ 九 ） 职 业 教 育 ； 可 视 化 ； 教 育 政 策 ； 知 识 图 谱 ； 高 校 （ 十 ） 教 学 设 计 ； 教 学 策 略 ； 教 学 ； 首 要 教 学 原 理 ； 教 学 模 式 当 代 教 师 教 育 收 录 信 息 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 当 代 教 师 教 育 杂 志 荣 誉 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 当 代 教 师 教 育 历 史 收 录 中 国 人 文 社 科 核 心 期 刊 当 代 教 师 教 育 杂 志 特 色 1 、 在 篇 首 页 写 明 所 有 作 者 的 作 者 简 介 ， 包 括 出 生 年 、 性 别 、 学 历 、 现 职 称 （ 职 务 ） 等 ： 须 有 作 者 姓 名 的 拼 音 、 工 作 单 位 的 英 译 文 。 2 、 摘 要 ： 概 括 论 文 研 究 的 方 法 、 结 果 和 主 要 结 论 ， 3 0 0 字 左 右 。 3 、 引 文 标 示 应 全 文 统 一 ， 采 用 方 括 号 上 标 的 形 式 置 于 所 引 内 容 最 末 句 的 右 上 角 ， 引 文 编 号 用 阿 拉 伯 数 字 置 于 半 角 方 括 号 中 ， 如 ： “ … … 模 式 [ 3 ] ” 。 4 、 参 考 文 献 ： 参 考 文 献 采 用 顺 序 编 码 制 ， 参 考 文 献 的 序 号 以 方 括 号 加 注 于 被 注 文 字 的 右 上 角 ， 内 容 按 序 号 顺 序 排 列 于 文 后 ， 序 号 用 方 括 号 标 注 ， 按 正 文 中 出 现 的 次 序 标 引 ， 文 后 没 有 与 文 中 引 用 相 对 应 的 参 考 文 献 一 律 删 除 。 5 、 文 稿 应 资 料 可 靠 、 数 据 准 确 、 具 有 创 造 性 、 科 学 性 、 实 用 性 。 应 立 论 新 颖 、 论 据 充 分 、 数 据 可 靠 ， 文 责 自 负 （ 严 禁 抄 袭 ） ， 文 字 要 精 炼 。 当 代 教 师 教 育 杂 志 评 价 发 文 量 影 响 因 子 立 即 指 数 被 引 次 数 主 要 引 证 文 献 期 刊 分 析 立 即 指 数 ： 立 即 指 数 ( I m m e d i a c y I n d e x ) 是 指 用 某 一 年 中 发 表 的 文 章 在 当 年 被 引 用 次 数 除 以 同 年 发 表 文 章 的 总 数 得 到 的 指 数 ； 该 指 数 用 来 评 价 哪 些 科 技 期 刊 发 表 了 大 量 热 点 文 章 ， 进 而 能 够 衡 量 该 期 刊 中 发 表 的 研 究 成 果 是 否 紧 跟 研 究 前 沿 的 步 伐 。 引 证 文 献 ： 又 称 来 源 文 献 ， 是 指 引 用 了 某 篇 文 章 的 文 献 ， 是 对 本 文 研 究 工 作 的 继 续 、 应 用 、 发 展 或 评 价 。 这 种 引 用 关 系 表 明 了 研 究 的 去 向 ， 经 过 验 证 ， 引 证 文 献 数 等 于 该 文 献 的 被 引 次 数 。 引 证 文 献 是 学 术 论 著 撰 写 中 不 可 或 缺 的 组 成 部 分 ， 也 是 衡 量 学 术 著 述 影 响 大 小 的 重 要 因 素 。 当 代 教 师 教 育 课 题 分 析 主 要 资 助 项 目 国 家 社 会 科 学 基 金 教 育 部 人 文 社 会 科 学 研 究 基 金 陕 西 省 哲 学 社 会 科 学 基 金 中 央 高 校 基 本 科 研 业 务 费 专 项 资 金 教 育 部 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 度 重 大 研 究 项 目 教 育 部 人 文 社 会 科 学 研 究 重 大 课 题 攻 关 项 目 家 炳 基 金 全 国 教 育 科 学 规 划 课 题 国 家 教 育 部 “ 9 8 5 工 程 ” 全 国 教 育 科 学 “ 十 一 五 ” 规 划 课 题 主 要 资 助 课 题 国 家 社 会 科 学 基 金 ( B A A 1 0 0 0 1 3 ) 国 家 教 育 部 “ 9 8 5 工 程 ” ( G J 9 8 5 0 1 0 2 ) 国 家 社 会 科 学 基 金 ( B B A 0 7 0 0 1 6 ) 家 炳 基 金 ( 无 ) 教 育 部 人 文 社 会 科 学 研 究 基 金 ( 1 0 Y J A 8 8 0 1 5 9 ) 安 徽 省 高 校 省 级 重 点 教 学 研 究 项 目 ( 2 0 0 7 j y x m 3 5 5 ) 北 京 市 教 育 科 学 “ 十 一 五 ” 规 划 课 题 ( A I A 1 0 2 1 3 ) 国 家 社 会 科 学 基 金 ( B H A 1 2 0 0 4 5 ) 广 东 省 教 育 科 学 “ 十 二 五 ” 规 划 项 目 ( 2 0 1 2 J K 3 2 5 ) 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 ( 2 0 1 3 1 0 7 2 0 0 1 3 ) 当 代 教 师 教 育 发 文 刊 例 1 、 重 建 师 范 教 育 — — 访 顾 明 远 先 生 作 者 ： 顾 明 远 ; 郝 文 武 ; 胡 金 木 2 、 恢 复 全 面 发 展 教 育 的 权 威 — — 三 评 “ 由 ‘ 应 试 教 育 ’ 向 素 质 教 育 转 轨 ” 提 法 的 讨 论 作 者 ： 王 策 三 3 、 强 化 中 国 师 范 教 育 的 特 色 和 优 势 — — 访 谈 加 拿 大 和 美 国 著 名 教 育 学 人 纪 实 作 者 ： 郝 文 武 ; 任 凤 芹 ; 郭 祥 超 4 、 洞 穴 隐 喻 与 教 师 存 在 之 迷 思 作 者 ： 曹 永 国 5 、 董 纯 才 对 陶 行 知 生 活 教 育 思 想 的 传 播 和 践 行 作 者 ： 宋 荐 戈 6 、 论 教 师 培 训 供 给 侧 改 革 的 依 据 与 思 路 作 者 ： 龙 宝 新 7 、 我 国 教 师 教 育 政 策 研 究 热 点 的 共 词 可 视 化 分 析 作 者 ： 祁 占 勇 ; 陈 赵 阳 8 、 古 来 专 论 教 师 的 文 章 甚 少 吗 — — 中 国 教 育 史 上 特 有 的 “ 师 说 ” 传 承 现 象 探 析 作 者 ： 张 礼 永 9 、 教 师 的 课 程 领 导 力 ： 源 泉 、 要 素 及 其 培 育 作 者 ： 杨 跃 1 0 、 课 堂 学 习 研 究 与 教 师 专 业 化 发 展 作 者 ： 张 霄 当 代 教 师 教 育 杂 志 问 答 该 杂 志 是 属 于 什 么 级 别 的 期 刊 ？ 该 杂 志 主 要 收 录 哪 些 类 型 的 论 文 ？ 该 杂 志 社 论 文 格 式 要 求 是 什 么 ？ 该 期 刊 的 论 文 是 否 被 数 据 库 收 录 ？ 该 杂 志 订 阅 价 格 是 多 少 ？ 需 要 多 久 才 能 收 到 ？ 该 期 刊 影 响 因 子 是 多 少 ？ 该 杂 志 的 级 别 是 什 么 ？ 是 否 可 以 用 来 评 职 称 ？ 该 杂 志 出 版 周 期 是 多 久 ？ 要 提 前 预 订 吗 ？ 上 一 本 ： 川 北 医 学 院 学 报 下 一 本 ： 现 代 建 筑 电 气 当 代 教 师 教 育 杂 志 季 刊 订 价 : ￥ 4 0 8 . 0 0 / 年 七 天 无 理 由 退 款 支 持 单 期 购 买 3 0 天 内 买 贵 退 差 价 立 即 订 阅 过 刊 购 买 相 关 期 刊 教 育 探 索 省 级 期 刊   人 气   1 1 9 9 8 4   发 行   黑 龙 江 考 试 周 刊 省 级 期 刊   人 气   1 1 7 6 4 2   发 行   吉 林 中 国 教 育 学 刊 C S S C I 南 大 期 刊   北 大 期 刊   人 气   1 0 2 5 2 9   发 行   北 京 新 课 程 省 级 期 刊   人 气   9 8 3 1 3   发 行   山 西 中 小 学 心 理 健 康 教 育 部 级 期 刊   人 气   7 9 1 6 8   发 行   北 京 教 育 现 代 化 部 级 期 刊   人 气   7 7 4 9 3   发 行   北 京 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 西 安 市 长 安 南 路 1 9 9 号 ， 邮 编 ： 7 1 0 0 6 2 。

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