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 高 校 辅 导 员 网 站 E n g l i s h 关 注 公 众 号 关 注 视 频 号 首 页 单 位 概 况 中 国 高 等 教 育 学 会 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 教 育 部 高 校 思 想 政 治 工 作 队 伍 培 训 研 修 中 心 （ 山 东 大 学 ） 《 高 校 辅 导 员 》 期 刊 工 作 动 态 通 知 公 告 品 牌 活 动 最 美 高 校 辅 导 员 推 选 展 示 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 大 赛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 创 新 论 坛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 作 品 征 集 高 校 思 想 政 治 工 作 骨 干 培 训 辅 导 员 工 作 室 建 设 辅 导 员 专 项 课 题 研 究 辅 导 员 国 内 交 流 赋 能 平 台 《 高 校 辅 导 员 》 期 刊 E n g l i s h 首 页 单 位 概 况 中 国 高 等 教 育 学 会 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 教 育 部 高 校 思 想 政 治 工 作 队 伍 培 训 研 修 中 心 （ 山 东 大 学 ） 《 高 校 辅 导 员 》 期 刊 工 作 动 态 通 知 公 告 品 牌 活 动 最 美 高 校 辅 导 员 推 选 展 示 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 大 赛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 创 新 论 坛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 作 品 征 集 高 校 思 想 政 治 工 作 骨 干 培 训 辅 导 员 工 作 室 建 设 辅 导 员 专 项 课 题 研 究 辅 导 员 国 内 交 流 赋 能 平 台 《 高 校 辅 导 员 》 期 刊 工 作 动 态 查 看 更 多 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 获 评 中 国 高 等 教 育 学 会 “ 2 0 2 4 年 度 优 秀 分 支 机 构 ” 4 月 1 2 日 ， 中 国 高 等 教 育 学 会 2 0 2 5 年 工 作 会 议 在 北 京 举 行 。 会 议 对 1 1 家 优 秀 分 支 机 构 、 1 1 名 优 秀 学 会 工 作 者 予 以 表 彰 。 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 被 授 予 “ 2 0 2 4 年 度 优 秀 分 支 机 构 ” ， 分 会 秘 书 处 办 公 室 主 任 马 毓 轩 现 场 领 奖 ； 分 会 工 作 人 员 获 评 “ 2 0 2 4 年 度 优 秀 学 会 工 作 者 ” 。 这 也 是 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 连 续 两 年 获 评 中 国 高 等 教 育 学 会 年 度 优 秀 分 支 机 构 。 2 0 2 5 0 4 1 4 实 战 赋 能 ， 助 力 成 长 丨 2 0 2 4 年 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 提 升 骨 干 训 练 营 举 行 为 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 推 动 高 校 辅 导 员 思 想 政 治 工 作 能 力 提 升 ， 以 高 质 量 辅 导 员 队 伍 建 设 为 实 施 新 时 代 立 德 树 人 工 程 提 供 有 力 支 撑 ， 1 2 月 9 日 至 1 1 日 ， 2 0 2 4 年 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 提 升 骨 干 训 练 营 在 山 东 大 学 举 行 ， 来 自 3 1 个 省 （ 区 、 市 ） 和 新 疆 生 产 建 设 兵 团 的 8 2 名 高 校 辅 导 员 骨 干 参 加 。 2 0 2 4 1 2 1 7 教 师 节 | 寄 语 辅 导 员 ： 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 担 当 铸 魂 育 人 使 命 教 师 是 立 教 之 本 、 兴 教 之 源 ， 立 足 加 快 建 设 教 育 强 国 的 时 代 坐 标 ， 面 向 培 养 担 当 民 族 复 兴 大 任 的 时 代 新 人 的 历 史 呼 唤 ， 高 校 辅 导 员 作 为 开 展 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 骨 干 力 量 ， 生 逢 其 时 ， 重 任 在 肩 。 今 天 ， 是 第 4 0 个 教 师 节 ， 让 我 们 一 起 走 进 高 校 辅 导 员 ， 聆 听 他 们 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 担 当 铸 魂 育 人 使 命 的 信 念 、 情 怀 与 担 当 。 2 0 2 4 0 9 1 0 高 校 党 委 组 织 部 部 长 示 范 培 训 班 暨 党 的 纪 律 教 育 专 题 培 训 班 在 山 东 大 学 举 办 5 月 1 5 日 至 1 7 日 ， 高 校 党 委 组 织 部 部 长 示 范 培 训 班 暨 党 的 纪 律 教 育 专 题 培 训 班 在 山 东 大 学 举 办 。 山 东 大 学 党 委 书 记 任 友 群 ， 教 育 部 思 想 政 治 工 作 司 副 司 长 余 先 亭 ， 山 东 省 委 教 育 工 委 委 员 、 省 教 育 厅 党 组 成 员 、 副 厅 长 孙 鲁 毅 出 席 培 训 班 有 关 活 动 。 开 班 式 上 ， 任 友 群 指 出 ， 本 次 培 训 既 是 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 党 的 建 设 的 重 要 思 想 和 全 国 组 织 工 作 会 议 精 神 的 重 要 举 措 ， 也 是 全 面 加 强 高 校 组 工 干 部 队 伍 建 设 、 引 领 推 动 组 工 干 部 在 教 育 强 国 建 设 中 担 当 作 为 . . . 2 0 2 4 0 5 2 0 辅 导 员 赋 能 平 台 立 足 新 学 期 ， 策 划 推 出 一 系 列 优 质 学 习 资 源 数 字 赋 能 ， 思 政 提 效 。 辅 导 员 队 伍 能 力 提 升 大 数 据 赋 能 平 台 ， 让 辅 导 员 老 师 们 的 学 习 工 作 更 加 便 捷 高 效 。 2 0 2 4 0 2 2 9 2 0 2 5 0 4 1 4 1 4 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 获 评 中 国 高 等 教 育 学 会 “ 2 0 2 4 年 度 优 秀 分 支 机 构 ” 2 0 2 4 1 2 1 7 1 7 实 战 赋 能 ， 助 力 成 长 丨 2 0 2 4 年 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 提 升 骨 干 训 练 营 举 行 2 0 2 4 0 9 1 0 1 0 教 师 节 | 寄 语 辅 导 员 ： 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 担 当 铸 魂 育 人 使 命 2 0 2 4 0 5 2 0 2 0 高 校 党 委 组 织 部 部 长 示 范 培 训 班 暨 党 的 纪 律 教 育 专 题 培 训 班 在 山 东 大 学 举 办 2 0 2 4 0 2 2 9 2 9 辅 导 员 赋 能 平 台 立 足 新 学 期 ， 策 划 推 出 一 系 列 优 质 学 习 资 源 通 知 公 告 查 看 更 多 0 4 2 7 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 文 章 征 集 结 果 公 示 2 0 2 4 年 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 文 章 征 集 活 动 启 动 以 来 ， 共 收 到 各 地 各 高 校 思 想 政 治 工 作 者 投 稿 的 研 究 论 文 1 5 4 9 篇 、 工 作 案 例 1 9 1 0 篇 。 经 初 审 、 复 审 、 终 评 等 环 节 ， 遴 选 出 “ 百 佳 ” 论 文 、 “ 百 佳 ” 案 例 以 及 优 秀 论 文 、 优 秀 案 例 若 干 篇 ， 现 将 结 果 予 以 公 示 。 0 3 1 4 《 高 校 辅 导 员 》 编 辑 部 兼 职 编 辑 招 募 启 事 为 加 强 《 高 校 辅 导 员 》 期 刊 建 设 ， 进 一 步 打 造 高 校 思 想 政 治 工 作 学 术 研 究 、 工 作 创 新 和 理 论 探 索 的 高 质 量 平 台 ， 服 务 辅 导 员 队 伍 专 业 化 职 业 化 专 家 化 发 展 ， 拟 于 《 高 校 辅 导 员 》 创 刊 1 5 周 年 之 际 ， 面 向 高 校 思 想 政 治 工 作 队 伍 招 募 一 批 兼 职 编 辑 ， 促 进 编 学 结 合 、 编 研 互 长 。 1 1 2 6 关 于 开 展 2 0 2 4 年 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 文 章 征 集 活 动 的 通 知 为 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 推 进 新 时 代 高 校 思 想 政 治 教 育 学 术 研 究 与 工 作 探 索 ， 搭 建 高 校 思 想 政 治 工 作 队 伍 交 流 研 讨 与 互 学 互 鉴 平 台 ， 推 动 产 生 一 系 列 高 质 量 理 论 与 实 践 成 果 ， 按 照 有 关 工 作 安 排 ， 决 定 开 展 2 0 2 4 年 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 文 章 征 集 活 动 。 现 将 有 关 事 项 通 知 如 下 ： 一 、 征 集 时 间 2 0 2 4 年 1 1 月 2 7 日 — 1 2 月 1 6 日 二 、 征 集 对 象 全 国 高 校 在 岗 专 兼 职 辅 导 员 及 其 他 思 想 政 治 工 作 人 员 。 三 、 征 集 . . . 1 0 2 8 2 0 2 5 年 《 高 校 辅 导 员 》 征 订 启 事 《 高 校 辅 导 员 》 创 刊 于 2 0 1 0 年 4 月 ， 由 教 育 部 主 管 、 山 东 大 学 主 办 ， 为 国 内 外 公 开 发 行 的 综 合 性 社 科 类 学 术 期 刊 ， 是 “ 全 国 高 校 辅 导 员 工 作 研 究 指 导 性 期 刊 ” “ 高 校 马 克 思 主 义 学 术 理 论 期 刊 ” “ 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 A M I 综 合 评 价 （ A 刊 ） 扩 展 期 刊 ” ， 刊 文 被 中 国 核 心 期 刊 （ 遴 选 ） 数 据 库 、 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C N K I ） 、 中 国 人 文 社 会 科 学 引 文 数 据 库 （ C H S S A C D ） 、 中 文 科 技 期 刊 数 据 库 、 万 方 数 据 库 、 维 普 数 据 库 、 超 星 数 据 库 等 全 文 收 录 。 1 0 2 3 关 于 开 展 2 0 2 4 年 普 通 高 等 学 校 辅 导 员 信 息 维 护 的 通 知 为 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 推 进 《 全 面 加 强 新 时 代 高 校 辅 导 员 队 伍 建 设 行 动 方 案 》 落 地 见 效 ， 加 强 数 字 技 术 支 持 ， 赋 能 辅 导 员 队 伍 专 业 化 职 业 化 专 家 化 发 展 ， 持 续 深 入 推 进 高 校 辅 导 员 队 伍 能 力 提 升 大 数 据 赋 能 平 台 建 设 使 用 ， 按 照 教 育 部 思 想 政 治 工 作 司 有 关 部 署 安 排 ， 中 国 高 等 教 育 学 会 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 （ 以 下 简 称 “ 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 ” ） 决 定 组 织 开 展 2 0 2 4 年 普 通 高 等 学 校 辅 导 员 信 息 维 护 工 作 。 立 即 进 入 立 即 进 入 辅 导 员 之 歌 C o u n s e l o r s S o n g 辅 导 员 誓 词 C o u n s e l o r s O a t h 品 牌 活 动 最 美 高 校 辅 导 员 推 选 展 示 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 大 赛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 创 新 论 坛 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 优 秀 作 品 征 集 高 校 思 想 政 治 工 作 骨 干 培 训 辅 导 员 工 作 室 建 设 辅 导 员 专 项 课 题 研 究 辅 导 员 国 内 交 流 第 四 批 山 东 高 校 辅 导 员 名 师 工 作 室 答 辩 会 第 四 批 山 东 高 校 辅 导 员 名 师 工 作 室 建 设 推 进 会 2 0 2 3 年 第 一 期 山 东 高 校 辅 导 员 高 端 论 坛 举 办 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 来 校 调 研 指 导 工 作 辅 导 员 工 作 研 究 会 承 办 第 八 届 全 国 高 校 辅 导 员 素 质 能 力 大 赛 决 赛 . . . 山 东 大 学 举 办 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 骨 干 示 范 培 训 班 友 情 链 接 ： 教 育 部 | 中 国 高 等 教 育 学 会 | 山 东 大 学 | 高 校 辅 导 员 赋 能 平 台 | 国 家 教 育 行 政 学 院 | 大 学 生 在 线 版 权 ： 中 国 高 等 教 育 学 会 辅 导 员 工 作 研 究 分 会 教 育 部 高 校 思 想 政 治 工 作 队 伍 培 训 研 修 中 心 （ 山 东 大 学 ） 地 址 ： 山 东 省 济 南 市 历 城 区 山 大 南 路 2 7 号 山 东 大 学 中 心 校 区 明 德 楼 联 系 方 式 ： 0 5 3 1 8 8 3 6 6 7 1 3       |       8 8 3 6 6 6 0 5

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