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N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 } } N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 N E J M H i g h I m p a c t C l i n i c a l T r i a l s C e r t i f i c a t e P r o g r a m 项 目 简 介 O v e r v i e w 奖 项 设 置 在 线 申 请 O n l i n e A p p l i c a t i o n 项 目 亮 点 H i g h l i g h t s 师 资 阵 容 F a c u l t y F A Q F A Q 项 目 简 介 O v e r v i e w N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 是 由 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 和 《 N E J M 医 学 前 沿 》 联 合 制 作 , J M e d 承 办 运 营 的 N E J M 全 球 首 个 培 训 认 证 项 目 , 致 力 于 培 养 有 能 力 设 计 并 实 施 高 影 响 力 临 床 试 验 的 高 水 平 临 床 研 究 人 员 。 培 训 为 期 半 年 , 线 上 线 下 形 式 相 结 合 。 培 训 项 目 着 重 互 动 式 和 小 班 化 教 学 , 利 用 研 修 班 、 专 题 讲 座 、 辅 导 课 、 研 讨 会 等 多 种 课 程 模 式 , 由 N E J M 主 编 团 队 领 衔 , 召 集 3 0 余 位 来 自 哈 佛 、 约 翰 . 霍 普 金 斯 等 高 校 医 学 院 及 其 教 学 医 院 , 及 曾 领 导 大 型 临 床 试 验 的 知 名 专 家 组 成 项 目 师 资 团 队 。 每 周 课 程 之 余 , 学 员 需 完 成 小 测 验 , 期 中 期 末 考 试 , 个 人 汇 报 , 并 在 导 师 的 指 导 下 完 成 个 人 临 床 研 究 方 案 , 最 终 获 得 来 自 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 和 《 N E J M 医 学 前 沿 》 颁 发 并 认 可 的 结 业 证 书 。 T h i s 6 m o n t h h y b r i d l i v e o n l i n e , a n d i n p e r s o n p r o g r a m i s s p e c i f i c a l l y d e s i g n e d f o r i n d i v i d u a l s w h o h a v e p r i o r e x p e r i e n c e w i t h c l i n i c a l t r i a l s a n d a s p i r e t o e n h a n c e t h e i r s k i l l s a n d k n o w l e d g e t o c o n d u c t m o r e s o p h i s t i c a t e d a n d w o r l d c l a s s t r i a l s . O u r c o u r s e f o c u s e s o n m o v i n g b e y o n d a n a l y t i c a l e p i d e m i o l o g y a n d s t a t i s t i c s , a l l o w i n g y o u t o d e l v e i n t o t h e p r a c t i c a l a s p e c t s o f t r i a l i m p l e m e n t a t i o n w h i l e d e v e l o p i n g a m o r e a d v a n c e d u n d e r s t a n d i n g o f t r i a l d e s i g n a n d d a t a i n t e r p r e t a t i o n . T h i s p r o g r a m i s d e s i g n e d a n d i m p l e m e n t e d b y t h e N e w E n g l a n d J o u r n a l o f M e d i c i n e ( N E J M ) a n d N E J M 医 学 前 沿 , a n d o r g a n i z e d b y J M e d i n C h i n a . U p o n s u c c e s s f u l c o m p l e t i o n o f t h e p r o g r a m , p a r t i c i p a n t s r e c e i v e a C e r t i f i c a t e o f C o m p l e t i o n f r o m N E J M a n d N E J M 医 学 前 沿 . 在 线 申 请 O n l i n e A p p l i c a t i o n 2 0 2 5 级 N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 学 费 为 9 5 , 0 0 0 元 人 民 币 。 申 请 截 止 日 期 : 2 0 2 5 年 5 月 2 3 日 × * 姓 名 N a m e ( 中 文 ) * 单 位 I n s t i t u t i o n ( 中 文 ) * 手 机 M o b i l e * 邮 箱 E M a i l * 请 点 击 下 载 简 历 模 板 , 并 按 模 版 填 写 上 传 简 历 * 报 名 文 件 D o c u m e n t s * 视 频 V i d e o 注 : 支 持 文 件 类 型 : M p 4 , a v i , m o v , m k v 。 大 小 不 超 过 1 0 0 M . * 自 录 视 频 或 在 线 面 试 V i d e o o r I n t e r v i e w 视 频 ( 纯 英 文 ) 在 线 面 试 ( z o o m ) 注 : 若 自 述 以 视 频 形 式 提 交 , 申 请 人 不 需 要 参 加 第 二 轮 的 z o o m 面 试 环 节 验 证 码 * 如 有 任 何 其 他 问 题 , 请 扫 描 底 部 添 加 学 术 助 理 咨 询 ( 点 击 跳 转 ) 需 要 填 写 和 上 传 的 材 料 包 括 • 姓 名 , 单 位 , 联 系 信 息 • 简 历 请 按 照 简 历 模 板 要 求 内 容 英 文 填 写 , 说 明 您 的 教 育 背 景 , 从 业 情 况 , 科 研 经 历 , 所 获 奖 励 等 相 关 信 息 • 自 述 视 频 请 自 行 录 制 英 文 视 频 , 陈 述 报 名 参 加 该 项 目 的 原 因 , 时 长 不 超 过 5 分 钟 在 线 申 请 在 线 申 请 需 要 填 写 和 上 传 的 材 料 包 括 • 姓 名 , 单 位 , 联 系 信 息 • 自 述 说 明 报 名 参 加 该 项 目 的 原 因 文 本 或 视 频 形 式 , 语 言 英 文 若 以 视 频 形 式 提 交 , 申 请 人 不 需 要 参 加 第 二 轮 的 z o o m 面 试 环 节 • 简 历 教 育 背 景 , 从 业 情 况 , 科 研 经 历 , 所 获 奖 励 等 相 关 信 息 语 言 英 文 根 据 材 料 情 况 , 招 生 委 员 会 可 能 会 要 求 您 提 供 更 多 信 息 。 我 们 将 对 所 有 申 请 资 料 严 格 保 密 教 学 进 度 S t r u c t u r e 项 目 亮 点 H i g h l i g h t s • 3 0 + 中 美 顶 级 导 师 阵 容 3 0 + h i g h l y e x p e r i e n c e d e d u c a t o r s & r e s e a r c h l e a d e r s • 集 合 中 外 N E J M 论 文 主 要 作 者 I n c l u d e s t o p e x p e r t s w h o h a v e p u b l i s h e d p a p e r s i n N E J M • 1 4 8 高 互 动 学 时 ( 9 6 学 时 线 下 ) 1 4 8 t o t a l h o u r s o f i n s t r u c t i o n • 小 班 化 互 动 式 精 英 教 育 S m a l l g r o u p i n t e r a c t i v e t e a c h i n g m o d e • 达 到 医 学 顶 刊 的 严 格 标 准 M e e t t h e r i g o r o u s s t a n d a r d s o f t h e h i g h e s t i m p a c t m e d i c a l j o u r n a l s • 专 业 导 师 辅 导 临 床 研 究 方 案 D e s i g n , C o m p l e t e a n d P r e s e n t a n R C T P r o p o s a l w i t h f a c u l t y f e e d b a c k • N E J M 和 N E J M 医 学 前 沿 联 合 颁 发 认 证 证 书 U p o n s u c c e s s f u l c o m p l e t i o n , p a r t i c i p a n t s r e c e i v e a c e r t i f i c a t e f r o m N E J M a n d N E J M 医 学 前 沿 师 资 阵 容 F a c u l t y K e n n e t h B . C h r i s t o p h e r 布 莱 根 和 妇 女 医 院 肾 内 科 哈 佛 医 学 院 助 理 教 授 J a m i e R o b e r t s o n 布 莱 根 和 妇 女 医 院 外 科 教 育 创 新 部 主 任 哈 佛 医 学 院 助 理 教 授 J u l i e E . B u r i n 布 莱 根 和 妇 女 医 院 教 授 哈 佛 陈 曾 熙 公 共 卫 生 学 院 流 行 病 学 教 授 哈 佛 医 学 院 伦 理 委 员 会 主 席 A l e s s a n d r o D o r i a 哈 佛 医 学 院 J o s l i n 糖 尿 病 中 心 高 级 研 究 员 哈 佛 医 学 院 内 科 教 授 哈 佛 陈 曾 熙 公 共 卫 生 学 院 教 授 E r i c R u b i n 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 主 编 哈 佛 陈 曾 熙 公 共 卫 生 学 院 免 疫 学 和 传 染 病 系 教 授 布 莱 根 和 妇 女 医 院 临 床 医 师 J e f f r e y M . D r a z e n 《 N E J M 循 证 》 特 邀 编 辑 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 前 主 编 哈 佛 医 学 院 P a r k e r B . F r a n c i s 杰 出 教 授 L i n d s e y R . B a d e n 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 责 任 编 辑 哈 佛 医 学 院 内 科 学 副 教 授 J o s e p h W . H o g a n 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 统 计 学 编 辑 布 朗 大 学 公 共 卫 生 学 院 生 物 统 计 学 系 主 任 A n d r e w B e a m 哈 佛 陈 曾 熙 公 共 卫 生 学 院 流 行 病 学 系 助 理 教 授 N E J M A I 副 主 编 K a r i n A m r e i n 奥 地 利 格 拉 茨 医 科 大 学 内 科 学 副 教 授 C h r i s t i a n S t o p p e 德 国 维 尔 茨 堡 大 学 麻 醉 学 和 重 症 医 学 科 P I T h o m a s J e h n 哈 佛 大 学 写 作 项 目 索 斯 兰 德 写 作 主 管 A d r i e n n e T i e r n e y 麻 省 理 工 学 院 写 作 与 沟 通 中 心 专 职 教 师 S y P r e t o r i u s E v e r s a n a 首 席 运 营 官 肖 瑞 平 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 副 主 编 北 京 大 学 未 来 技 术 学 院 院 长 陈 子 江 中 国 科 学 院 院 士 山 东 大 学 讲 席 教 授 王 建 安 中 国 科 学 院 院 士 浙 江 大 学 医 学 院 附 属 第 二 医 院 党 委 书 记 马 骏 中 国 科 学 院 院 士 中 山 大 学 肿 瘤 防 治 中 心 常 务 副 院 长 王 拥 军 北 京 天 坛 医 院 院 长 中 国 医 学 科 学 院 学 部 委 员 周 彩 存 上 海 市 东 方 医 院 肿 瘤 科 主 任 同 济 大 学 医 学 院 肿 瘤 研 究 所 所 长 曹 彬 中 日 友 好 医 院 副 院 长 中 国 医 学 科 学 院 学 部 委 员 武 阳 丰 北 京 大 学 临 床 医 学 高 等 研 究 院 副 院 长 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 教 授 张 惠 杰 南 方 医 科 大 学 南 方 医 院 教 授 张 文 宏 复 旦 大 学 附 属 华 山 医 院 感 染 科 主 任 国 家 传 染 病 医 学 中 心 主 任 宁 光 中 国 工 程 院 院 士 上 海 交 通 大 学 医 学 院 附 属 瑞 金 医 院 院 长 毛 颖 复 旦 大 学 附 属 华 山 医 院 院 长 国 家 神 经 疾 病 医 学 中 心 ( 华 山 ) 主 任 黄 永 坚 《 新 英 格 兰 医 学 杂 志 》 副 主 编 香 港 中 文 大 学 医 学 院 儿 科 学 系 教 授 部 分 讲 师 名 单 , 持 续 更 新 中 课 程 框 架 F r a m e w o r k • 1 期 、 2 期 、 3 期 临 床 试 验 的 理 论 和 设 计 ( 平 行 设 计 、 交 叉 设 计 ) P h a s e I , P h a s e I I , P h a s e I I I C l i n i c a l T r i a l s T h e o r y a n d D e s i g n ( P a r a l l e l , c r o s s o v e r d e s i g n s ) • 优 效 性 、 等 效 性 和 非 劣 性 试 验 S u p e r i o r i t y , E q u i v a l e n c e , a n d N o n i n f e r i o r i t y T r i a l s • 适 应 性 临 床 试 验 A d a p t i v e D e s i g n s • 如 何 开 展 高 影 响 力 高 质 量 的 临 床 试 验 H o w t o R u n a H i g h I m p a c t T r i a l • 试 验 结 果 的 解 读 和 发 表 C o m m u n i c a t i o n o f T r i a l R e s u l t s • N E J M 中 外 作 者 成 功 经 验 分 享 N E J M A u t h o r s S u c c e s s f u l E x p e r i e n c e S h a r i n g • 中 外 临 床 试 验 的 监 管 T h e R e g u l a t i o n o f C l i n i c a l T r i a l s i n C h i n a a n d A b r o a d • 全 球 健 康 背 景 下 的 临 床 研 究 C l i n i c a l R e s e a r c h i n a G l o b a l H e a l t h C o n t e x t 培 养 目 标 O b j e c t i v e s • 熟 练 掌 握 与 临 床 试 验 相 关 的 临 床 研 究 概 念 。 D e m o n s t r a t e a s t r o n g u n d e r s t a n d i n g o f f u n d a m e n t a l c l i n i c a l r e s e a r c h c o n c e p t s r e l a t e d t o c l i n i c a l t r i a l s . • 全 面 掌 握 如 何 设 计 高 影 响 力 临 床 试 验 。 D e m o n s t r a t e a n e x p e r t u n d e r s t a n d i n g o f h i g h i m p a c t c l i n i c a l t r i a l d e s i g n . • 熟 练 掌 握 如 何 解 释 和 呈 现 临 床 试 验 数 据 。 B e c o m e f a c i l e a t i n t e r p r e t a t i o n a n d p r e s e n t a t i o n o f c l i n i c a l t r i a l d a t a . • 掌 握 如 何 设 计 、 实 施 和 撰 写 适 合 提 交 高 影 响 力 期 刊 ( 如 N E J M ) 的 高 影 响 力 试 验 。 U n d e r s t a n d h o w t o d e s i g n , c o n d u c t a n d w r i t e a h i g h i m p a c t t r i a l s u i t a b l e f o r s u b m i s s i o n t o h i g h i m p a c t j o u r n a l s s u c h a s t h e N e w E n g l a n d J o u r n a l o f M e d i c i n e . • 了 解 如 何 避 免 临 床 试 验 中 常 见 的 设 计 和 实 施 陷 阱 。 U n d e r s t a n d h o w t o a v o i d c o m m o n c l i n i c a l t r i a l d e s i g n a n d i m p l e m e n t a t i o n p i t f a l l s . 教 学 安 排 A r r a n g e m e n t 开 班 时 间 : 2 0 2 5 年 5 月 学 制 长 度 : 6 个 月 学 员 人 数 : 约 9 0 人 ( 滚 动 录 取 ) 授 课 语 言 : C o r e t r a c k 英 文 , P r o f e s s i o n a l D e v e l o p m e n t T r a c k 中 文 或 英 文 授 课 地 点 : 上 海 教 学 系 统 : C a n v a s 平 台 申 请 指 南 H o w t o A p p l y • 该 项 目 适 合 以 下 群 体 T h i s p r o g r a m i s d e s i g n e d f o r • 希 望 开 展 高 影 响 力 研 究 的 中 年 资 临 床 试 验 人 员 M i d c a r e e r c l i n i c a l t r i a l i s t w h o a i m s t o p r o d u c e h i g h i m p a c t w o r k • 具 备 临 床 试 验 实 施 能 力 的 青 年 临 床 研 究 人 员 E a r l y c a r e e r c l i n i c a l r e s e a r c h e r w i t h a p t i t u d e f o r c l i n i c a l t r i a l i m p l e m e n t a t i o n 相 关 链 接 第 二 期 N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 隆 重 启 动 第 五 届 M V I C 报 道 毕 业 生 访 谈 | N E J M 培 训 认 证 项 目 , 实 际 收 获 有 哪 些 第 五 届 M V I C 报 道 2 0 2 4 级 N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 全 体 学 员 画 像 第 四 届 M V I C 报 道 开 始 招 生 ! N E J M 全 球 首 个 培 训 认 证 项 目 , 为 中 国 临 研 人 员 量 身 打 造 第 五 届 M V I C 报 道 N E J M 主 编 中 国 行 : 全 球 首 发 N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 毕 业 生 访 谈 | N E J M 培 训 认 证 项 目 , 让 你 印 象 最 深 的 是 ? 第 三 届 M V I C 报 道 首 期 宣 讲 会 , 传 递 了 这 些 关 键 信 息 | N E J M 培 训 认 证 项 目 学 费 F e e 2 0 2 5 级 N E J M 高 水 平 临 床 研 究 培 训 认 证 项 目 学 费 为 9 5 , 0 0 0 元 人 民 币 。 学 费 包 括 所 有 培 训 认 证 项 目 课 程 的 听 课 费 、 讲 义 费 、 学 习 资 源 、 辅 导 资 源 的 使 用 费 用 。 学 员 参 加 线 下 课 程 模 块 的 交 通 , 住 宿 , 用 餐 费 用 自 理 。 学 费 支 付 方 式 • 方 法 1 银 行 账 户 汇 款 • 方 法 2 J M e d 学 习 平 台 ( 小 鹅 通 ) 移 动 端 支 付 可 开 具 增 值 税 专 用 发 票 , 学 费 需 在 2 0 2 5 年 5 月 2 3 日 之 前 完 成 支 付 。 联 系 我 们 C o n t a c t U s 如 您 有 其 他 问 题 , 请 联 系 项 目 招 生 办 公 室 电 话 : 0 2 1 5 3 3 9 6 8 8 7 邮 箱 : c e r t i f i c a t e @ j m e d . c o m 更 多 咨 询 添 加 学 术 助 理

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