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K e y w o r d E d u c a t i o n C o r p o r a t e V i s i o n 理 念 与 愿 景 “ A g o o d t e a c h e r i n s p i r e s o t h e r s t o c o n t i n u e h i s a s p i r a t i o n ” , a s q u o t e d f r o m t h e H a n D y n a s t y s L i j i : X u e j i ( B o o k o f R i t e s : R e c o r d o f L e a r n i n g ) , w h i c h w a s b e l i e v e d t o b e t h e w o r l d ’ s f i r s t b o o k o n e d u c a t i o n . W e i d e n t i f y w i t h t h i s q u o t e a n d b e l i e v e t h a t g r e a t e d u c a t i o n s h o u l d p a s s o n n o t o n l y t h e k n o w l e d g e , b u t a l s o t h e w i l l a n d a m b i t i o n . A b o u t U s 关 于 我 们 K e y w o r d E d u c a t i o n , f o u n d e d i n t h e U K a n d C h i n a i n 2 0 0 7 , h a s l o n g b e e n c o m m i t t e d t o a d v a n c i n g i n t e r n a t i o n a l e d u c a t i o n a n d f a c i l i t a t i n g o v e r s e a s s t u d y p r o g r a m s . K e y w o r d h a s e s t a b l i s h e d s t r o n g a c a d e m i c p a r t n e r s h i p s w i t h l e a d i n g g l o b a l e d u c a t i o n a l p u b l i s h e r s . N o t a b l y , i n 2 0 1 8 , K e y w o r d c o l l a b o r a t e d w i t h N a t i o n a l G e o g r a p h i c L e a r n i n g t o d e v e l o p t h e L o o k s e r i e s o f t e x t b o o k s . F u r t h e r m o r e , t h e c o m p a n y p l a y e d a k e y r o l e i n h e l p i n g P e a r s o n e s t a b l i s h s t a n d a r d s f o r t h e P T E Y o u n g L e a r n e r s ( P T E Y L ) E n g l i s h a s s e s s m e n t i n C h i n a . L e v e r a g i n g i t s r o b u s t i n t e r n a t i o n a l a d v i s o r y t e a m , a c a d r e o f p r o f e s s i o n a l e d u c a t o r s f r o m b o t h C h i n a a n d a b r o a d , a n d a d e d i c a t e d r e s e a r c h a n d d e v e l o p m e n t t e a m , K e y w o r d E d u c a t i o n h a s c r e a t e d a n a r r a y o f i n n o v a t i v e e d u c a t i o n a l p r o d u c t s . A m o n g t h e s e i s t h e C H E L C G r a d e d R e a d i n g S y s t e m , w h i c h i s t a i l o r e d t o y o u n g C h i n e s e r e a d e r s a n d a l i g n e d w i t h t h e A m e r i c a n L e x i l e F r a m e w o r k f o r R e a d i n g . O v e r i t s 1 7 y e a r j o u r n e y , K e y w o r d E d u c a t i o n h a s e v o l v e d i n t o a c o m p r e h e n s i v e e d u c a t i o n a l g r o u p . I t n o w e n c o m p a s s e s a b r o a d s p e c t r u m o f s e r v i c e s , i n c l u d i n g d o m e s t i c a n d i n t e r n a t i o n a l e d u c a t i o n , s t u d y t o u r s , s t u d y i n g a b r o a d , p u b l i s h i n g , a n d g r a d e d r e a d i n g . T h i s e v o l u t i o n a l l o w s K e y w o r d t o o f f e r C h i n e s e s t u d e n t s a w e l l r o u n d e d a p p r o a c h t o a c a d e m i c p l a n n i n g a n d t r a i n i n g . C o r p o r a t e M i s s i o n 公 司 使 命 L a n g u a g e s e r v e s a s a b r i d g e f o r c o m m u n i c a t i o n a n d a m e d i u m f o r e x p a n d i n g f u t u r e o p p o r t u n i t i e s . A t K e y w o r d E d u c a t i o n , w e a r e d e d i c a t e d n o t o n l y t o e n h a n c i n g e a c h s t u d e n t s l a n g u a g e s k i l l s b u t a l s o t o h e l p i n g t h e m u s e l a n g u a g e a s a b r i d g e t o c o n n e c t d i v e r s e c u l t u r e s , u n d e r s t a n d g l o b a l t r e n d s , a n d s t a y a t t u n e d t o t h e p u l s e o f t h e t i m e s . W e f i r m l y b e l i e v e t h a t s t r o n g l a n g u a g e a b i l i t i e s e n a b l e u s t o b e t t e r a n t i c i p a t e a n d s h a p e t h e f u t u r e . T e a c h i n g P h i l o s o p h y 教 学 理 念 T h e K E S D C ® S y s t e m ( L e a r n i n g E x p e r i e n c i n g P r a c t i c i n g T e s t i n g ) i s a n e f f i c i e n t E n g l i s h l e a r n i n g f r a m e w o r k d e v e l o p e d b y K e y w o r d E d u c a t i o n f o r y o u n g l e a r n e r s , b a s e d o n y e a r s o f t e a c h i n g r e s e a r c h . T h i s s y s t e m i n t e g r a t e s a s c i e n t i f i c S T E A M t e a c h i n g a p p r o a c h ( S c i e n c e , T e c h n o l o g y , E n g i n e e r i n g , A r t , M a t h e m a t i c s ) t o i n c o r p o r a t e v a r i o u s p r a c t i c a l c o u r s e s w i t h i n a d i v e r s e E n g l i s h e n v i r o n m e n t , f o s t e r i n g c o m p r e h e n s i v e g r o w t h i n s t u d e n t s . T h e E n g l i s h c o m m u n i c a t i o n s k i l l s a c q u i r e d t h r o u g h t h i s s y s t e m a r e f u r t h e r p r a c t i c e d a n d e n h a n c e d i n i n t e r n a t i o n a l s t u d y t o u r s a n d i m m e r s i v e p r o g r a m s . B y g r o u n d i n g t h e i r l e a r n i n g i n r e a l w o r l d c o n t e x t s , s t u d e n t s a r e a b l e t o a p p l y t h e i r k n o w l e d g e e f f e c t i v e l y . A f t e r c o m p l e t i n g e a c h l e a r n i n g s t a g e , s t u d e n t s c a n e v a l u a t e t h e i r p r o g r e s s t h r o u g h i n t e r n a t i o n a l E n g l i s h p r o f i c i e n c y t e s t s s u c h a s P T E , G E S E , a n d t h e C a m b r i d g e E n g l i s h : K e y f o r S c h o o l s e x a m . T h i s p r o c e s s h e l p s t h e m s e t g o a l s f o r t h e n e x t p h a s e o f t h e i r s t u d i e s , e n a b l i n g t h e m t o s y s t e m a t i c a l l y a n d c o m p r e h e n s i v e l y m a s t e r i n t e r n a t i o n a l c o m m u n i c a t i o n s k i l l s a n d l e a r n t o v i e w t h e w o r l d t h r o u g h t h e l e n s o f E n g l i s h . T e a c h i n g M e t h o d o l o g i e s 教 学 方 法 K e y w o r d E d u c a t i o n e m p l o y s a m u l t i f a c e t e d t e a c h i n g a p p r o a c h , i n t e g r a t i n g v a r i o u s i n s t r u c t i o n a l m e t h o d s t o c a t e r t o d i f f e r e n t l e a r n i n g s t y l e s . T h i s a p p r o a c h a i m s t o d i s c o v e r t h e m o s t e f f e c t i v e l e a r n i n g s t r a t e g i e s f o r e a c h c h i l d , u l t i m a t e l y a c h i e v i n g t h e g o a l o f u s i n g l a n g u a g e a s a p r a c t i c a l t o o l . C o r p o r a t e A w a r d s 企 业 荣 誉 • 2 0 0 7 : 2 1 s t C e n t u r y E n g l i s h E d u c a t i o n W e e k l y E x c e l l e n t B r a n d i n E n g l i s h E d u c a t i o n • 2 0 1 2 : S h e n z h e n L i f e l o n g L e a r n i n g W e e k O u t s t a n d i n g O r g a n i z a t i o n A w a r d • 2 0 1 5 : H e n g s h a n V o l u n t e e r R e c o g n i t i o n C o n f e r e n c e C o m p a s s i o n a t e E d u c a t i o n a l S u p p o r t A w a r d • 2 0 1 6 : P e k i n g U n i v e r s i t y S o c i a l R e s e a r c h C e n t e r a n d Z h i l i a n R e c r u i t m e n t B e s t E m p l o y e r N o m i n a t i o n • 2 0 1 7 : J i n g b a o S h e n z h e n E d u c a t i o n I n d u s t r y B r a n d R a n k i n g s M o s t I n f l u e n t i a l B r a n d • 2 0 1 7 : S o u t h e r n M e t r o p o l i s D a i l y E d u c a t i o n R e f o r m a n d I n n o v a t i o n A w a r d s M o s t R e p u t a b l e E d u c a t i o n B r a n d o f t h e Y e a r • 2 0 1 8 : P e k i n g U n i v e r s i t y S o c i a l R e s e a r c h C e n t e r a n d Z h i l i a n R e c r u i t m e n t B e s t E m p l o y e r N o m i n a t i o n • 2 0 1 8 : K e y w o r d E d u c a t i o n w a s r e c o g n i z e d a s a S h e n z h e n I n t e g r i t y E d u c a t i o n B r a n d b y S h e n z h e n S p e c i a l Z o n e D a i l y • 2 0 1 8 / 1 9 : O x f o r d E d u c a t i o n R e s o u r c e s a n d S e r v i c e s G o l d M e d a l P a r t n e r ( Q i a o h a i Q i a o x i ( S h e n z h e n ) E d u c a t i o n T e c h n o l o g y C o . , L t d . ) • 2 0 1 9 : P e k i n g U n i v e r s i t y S o c i a l R e s e a r c h C e n t e r a n d Z h i l i a n R e c r u i t m e n t B e s t E m p l o y e r N o m i n a t i o n • 2 0 2 0 : S i n a E d u c a t i o n “ 2 0 2 0 S i n a F i v e S t a r G o l d M e d a l C h i l d r e n s E n g l i s h B r a n d ” • 2 0 2 0 : E c h o C h i n a T e n c e n t E d u c a t i o n A n n u a l G a l a “ 2 0 2 0 I n f l u e n t i a l C h i l d r e n s E n g l i s h B r a n d ” • 2 0 2 3 : E c h o C h i n a T e n c e n t E d u c a t i o n A n n u a l G a l a “ 2 0 2 3 I n f l u e n t i a l I n t e r n a t i o n a l E d u c a t i o n B r a n d ” C o n t a c t U s 联 系 我 们 A d d r e s s : 3 3 E 2 , T o w e r E , C h i n a R e s o u r c e s L a n d B u i l d i n g , N a n s h a n D i s t r i c t , S h e n z h e n C i t y P h o n e N u m b e r : + 8 6 4 0 0 6 4 5 6 1 8 5 © 深 圳 市 关 键 词 教 育 培 训 中 心 版 权 所 有 联 系 电 话 ： 0 7 5 5 2 6 4 1 0 0 5 0 粤 I C P 备 2 0 2 4 1 7 5 1 5 2 号 1 粤 公 网 安 备 4 4 0 3 0 0 0 2 0 0 3 7 0 8 号

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