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网站快照传 薪 P o w e r e d b y D i s c u z ! 设 为 首 页 收 藏 本 站 请 登 录 后 使 用 快 捷 导 航 没 有 账 号 ? 立 即 加 入 搜 索 热 搜 : 活 动 交 友 d i s c u z 文 章 帖 子 用 户 登 陆 注 册 首 页 门 户 资 讯 教 学 活 动 社 区 B B S 帮 助 H e l p 关 于 快 速 发 布 个 人 中 心 今 日 签 到 私 信 列 表 消 息 中 心 搜 索 全 站 扫 码 关 注 官 方 微 信 扫 码 下 载 A P P 返 回 顶 部 为 你 推 荐 热 门 阅 读 最 新 更 新 热 门 问 答 频 道 列 表 待 回 答 最 新 技 术 课 堂 扫 描 二 维 码 关 注 官 方 微 信 号 获 取 第 一 手 资 料 信 息 技 术 不 用 光 刻 机 也 能 生 产 高 端 芯 片 , 华 裔 科 学 家 晶 体 管 研 究 实 现 新 突 破 . . . 教 育 动 态 “ 专 升 本 ” 政 策 有 调 整 , 预 计 2 3 年 下 半 年 实 行 , 再 不 用 羡 慕 本 科 生 了 . . . 资 讯 学 生 在 武 汉 大 学 读 书 4 年 , 毕 业 时 却 尴 尬 了 , 学 校 : 从 未 录 取 过 你 . . . 教 育 动 态 华 南 理 工 大 学 清 退 十 几 名 本 科 生 , 原 因 不 值 得 同 情 , 大 学 生 引 以 为 戒 . . . 资 讯 生 成 式 A I 继 续 狂 飙 , 正 以 “ 天 ” 为 单 位 迭 代 我 国 首 个 量 子 计 算 全 球 开 发 者 平 台 正 式 上 线 , “ 双 减 ” 落 地 , 国 家 中 小 学 网 络 云 平 台 访 问 量 资 讯 2 0 2 2 0 1 2 5 为 你 推 荐 x y f a n 2 0 2 2 0 1 2 0 学 习 资 料 英 语 否 定 前 缀 i n , u n 和 n o n 的 用 法 辨 析 英 语 否 定 前 缀 i n , u n 和 n o n 的 用 法 辨 析 1 . 引 言 《 大 学 英 语 》 综 合 教 程 ( 全 新 版 ) 第 二 册 U n i t 4 T h e V i r t u a l W o r l d 里 有 一 句 : B u t s o m e t i m e s b e i n g f a c e t o f a c e i s t o o m u c h . I s e e a f r i e n d a n d h e r r i n g i n g l a u g h t 0 0 阅 读 2 1 7 6 1 s t r u g g l e 2 0 2 1 1 2 1 4 教 学 体 验 一 节 校 内 公 开 课 的 实 录 2 0 2 1 年 6 月 浙 江 卷 M y d a d , G e o r g e , o n l y h a d a n e i g h t h g r a d e e d u c a t i o n . A q u i e t m a n , h e d i d n ’ t u n d e r s t a n d m y w o r l d o f s c h o o l a c t i v i t i e s . F r o m a g e 1 4 , h e w o r k e d . A n d h i s d a d , A l b e r t , t o o k t h e m o n e y m y d a d 1 0 阅 读 7 5 8 7 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 1 教 学 体 验 建 构 主 义 学 习 理 论 建 构 主 义 学 习 理 论 ( C o n s t r u c t i v i s m L e a r n i n g T h e o r y ) 建 构 主 义 学 习 理 论 的 简 介 建 构 主 义 ( c o n s t r u c t i o n i s m ) 也 可 译 为 结 构 主 义 。 作 为 一 种 新 的 认 知 理 论 , 建 构 主 义 的 兴 起 是 近 2 0 年 来 的 事 情 , 但 建 构 主 义 的 思 想 并 不 是 什 0 3 阅 读 6 9 4 2 x y f a n 2 0 2 2 0 6 0 6 学 习 资 料 d a r k 和 d a r k n e s s 的 区 别 A r e y o u s t i l l a b o u t t h e r e s u l t o f t h e e l e c t i o n ? A . i n d a r k n e s s B . i n t h e d a r k n e s s C . i n t h e d a r k D . i n d a r k 1 . “ 黑 暗 ” , 都 可 数 。 其 区 别 如 下 : ( 1 ) d a r k 前 通 常 用 定 冠 词 , 而 d a r k n e s s 前 通 常 不 用 冠 词 。 0 0 阅 读 5 5 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 8 2 9 心 灵 鸡 汤 当 你 老 了 , 躺 在 病 床 上 就 会 明 白 : 这 世 上 最 亲 的 人 , 只 有 . . . 人 生 的 旅 程 充 满 了 变 化 和 起 伏 , 岁 月 如 梭 , 时 间 在 不 经 意 间 流 逝 。 而 当 我 们 经 历 了 漫 长 的 人 生 历 程 , 当 身 体 不 再 年 轻 , 当 岁 月 带 走 了 青 春 的 容 颜 , 我 们 会 渐 渐 明 白 。 这 个 世 界 上 最 亲 的 人 其 实 只 有 两 个 : 那 就 是 你 的 父 母 。 1 无 私 的 0 0 阅 读 5 4 2 6 x y f a n 2 0 2 2 0 1 0 9 教 学 体 验 2 0 2 2 年 张 家 口 市 高 三 英 语 期 末 考 试 读 后 续 写 分 析 一 、 做 题 感 悟 : 有 几 年 了 , 按 照 上 级 要 求 任 课 教 师 必 须 同 步 参 加 各 学 科 期 末 考 试 。 老 师 们 考 前 也 是 惴 惴 不 安 , 一 是 二 个 小 时 的 考 试 , 确 实 高 度 紧 张 , 疲 惫 累 人 ; 二 是 怕 考 不 过 学 生 , 颜 面 无 光 。 参 加 完 考 试 , 整 个 人 感 觉 是 虚 0 0 阅 读 5 3 9 4 x y f a n 2 0 2 2 0 1 0 5 教 学 体 验 新 人 教 版 高 中 词 汇 与 新 课 标 词 汇 初 步 对 比 研 究 原 创 王 志 海 教 英 语 1 1 月 3 0 日 报 名 参 加 袭 顶 英 语 姜 老 师 发 起 的 活 动 “ 我 愿 意 花 1 0 小 时 把 课 表 词 汇 定 位 到 词 汇 表 中 ” , 活 动 截 止 日 期 为 1 2 月 1 5 日 ; 1 2 月 1 3 日 早 上 花 了 大 约 5 小 时 , 完 成 了 电 子 版 的 标 记 ; 1 2 月 1 6 日 准 备 整 理 此 文 , 发 现 0 0 阅 读 5 2 5 1 x y f a n 2 0 2 1 1 2 1 2 学 习 感 悟 学 习 外 语 的 7 个 错 误 观 念 学 外 语 到 底 难 不 难 ? 不 如 来 听 听 一 个 会 讲 1 0 种 语 言 的 人 现 身 说 法 。 T h e r e a r e o v e r 6 , 0 0 0 l a n g u a g e s i n t h e w o r l d . S o m e a r e m o r e i m p o r t a n t t h a n o t h e r s , n o t b e t t e r o r m o r e a d v a n c e d , j u s t m o r e i m p o r t a n t . W h y ? B e c 1 0 阅 读 5 2 2 6 x y f a n 2 0 2 2 0 1 0 3 教 学 体 验 以 匠 心 应 对 “ 三 新 ” 方 能 促 成 长 以 匠 心 应 对 “ 三 新 ” 方 能 促 成 长 2 0 2 1 年 江 西 省 新 高 考 背 景 下 高 中 新 课 标 英 语 学 科 培 训 心 得 总 结 2 0 2 1 年 1 2 月 1 6 日 至 1 8 日 , 由 江 西 省 教 育 厅 举 办 、 南 昌 师 范 学 院 教 育 培 训 学 院 承 办 的 江 西 省 新 高 考 背 景 下 高 中 新 课 标 英 语 学 科 培 训 0 0 阅 读 4 9 2 3 x y f a n 2 0 2 1 1 2 1 2 教 学 体 验 一 节 公 开 课 后 的 反 思 记 得 看 过 一 篇 文 章 , 一 位 外 国 专 家 高 度 赞 扬 了 中 国 学 校 里 做 公 开 课 的 教 学 模 式 , 教 师 借 此 机 会 , 可 以 共 同 学 习 , 促 进 专 业 发 展 。 现 实 中 , 一 些 教 师 通 过 做 公 开 课 获 得 了 快 速 的 专 业 成 长 , 甚 至 获 得 了 行 业 的 高 度 认 可 。 这 甚 至 是 职 0 0 阅 读 4 8 1 9 x y f a n 2 0 2 3 0 9 1 2 心 灵 鸡 汤 如 何 才 能 保 持 一 个 好 身 材 ? 要 保 持 一 个 好 身 材 , 需 要 综 合 考 虑 以 下 几 个 方 面 : 1 . 健 康 饮 食 : 保 持 均 衡 的 饮 食 , 摄 入 足 够 的 营 养 物 质 和 适 量 的 热 量 。 增 加 蔬 菜 、 水 果 、 全 谷 物 和 蛋 白 质 的 摄 入 , 减 少 高 糖 、 高 脂 和 高 盐 食 物 的 消 费 。 2 . 控 制 饮 食 量 : 注 意 饮 0 0 阅 读 4 6 1 6 x y f a n 2 0 2 1 1 2 1 2 教 学 体 验 听 青 年 教 师 一 节 英 语 泛 读 课 有 感 上 周 五 听 了 我 校 青 年 教 师 赵 晓 杰 老 师 的 一 节 公 开 课 , 内 容 是 高 三 英 语 泛 读 课 : 英 语 新 闻 播 报 。 她 本 课 设 计 的 教 学 目 标 为 : L e a r n a b o u t n e w s h o m e a n d a b r o a d G e t f a m i l i a r w i t h w o r d s a n d e x p r e s s i o n s 所 选 新 闻 题 材 丰 富 , 涉 0 0 阅 读 4 5 1 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 7 心 灵 鸡 汤 聪 明 的 父 母 , 一 定 要 尽 早 带 孩 子 见 这 4 种 世 面 相 信 很 多 家 长 都 有 带 孩 子 出 门 游 玩 、 旅 行 的 经 历 。 从 规 划 行 程 , 到 拖 着 孩 子 出 门 , 不 仅 过 程 吵 闹 , 还 状 况 不 停 , 一 趟 下 来 精 疲 力 尽 。 可 见 带 孩 子 出 门 是 一 件 多 么 麻 烦 的 事 。 但 为 什 么 父 母 们 还 是 会 乐 此 不 疲 地 去 做 呢 ? 对 此 , 很 多 家 1 1 阅 读 4 5 1 1 s t r u g g l e 2 0 2 2 0 1 0 3 教 学 体 验 一 节 课 的 教 学 反 思 课 堂 实 录 : 简 单 句 的 五 种 基 本 句 型 2 0 2 2 . 0 1 . 0 3 课 堂 环 节 如 下 : 一 . 思 : 询 问 学 生 已 知 词 性 有 哪 些 ? 在 学 生 回 答 的 基 础 上 进 行 补 充 和 归 纳 : 实 词 : 名 词 , 动 词 , 形 容 词 0 0 阅 读 4 4 4 6 s t r u g g l e 2 0 2 2 0 3 1 9 教 学 体 验 教 育 的 根 本 任 务 , 是 教 给 学 生 改 变 命 运 的 思 维 一 辈 子 的 读 书 、 思 考 一 辈 子 的 智 慧 追 寻 从 学 生 到 成 人 , 为 何 最 终 会 有 成 败 之 分 ? 斯 坦 福 研 究 表 明 : 成 功 和 失 败 学 生 的 差 异 在 于 思 维 模 式 。 既 然 思 维 方 式 决 定 人 生 , 那 教 育 该 如 何 作 为 ? 在 中 国 教 育 泰 斗 顾 明 远 看 来 , “ 教 育 的 根 本 任 0 0 阅 读 4 3 7 2 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 续 写 佳 作 : 从 芭 蕾 到 拳 击 李 金 秋 2 0 2 3 . 4 深 圳 2 模 续 写 : 从 芭 蕾 到 拳 击 广 东 中 山 : 李 金 秋 M i c h e l l e 审 稿 广 东 湛 江 : 梁 向 群 K e l l y T h e n K e l l y b e g a n h e r t r a i n i n g f o r t h e t r y o u t , k e e p i n g i t a s e c r e t f r o m h e r m o m . W i t h h e r s i s t e r s i d i n g w i t h h e r 2 1 阅 读 4 3 5 5 x y f a n 2 0 2 3 0 6 0 1 心 灵 鸡 汤 人 在 落 魄 时 , 不 要 诉 苦 , 做 好 这 3 件 事 已 经 赢 了 人 的 一 生 常 常 跌 宕 起 伏 , 有 时 处 于 山 峰 的 巅 峰 , 有 时 沉 浸 在 低 谷 之 中 , 喜 怒 哀 乐 和 荣 辱 得 失 也 随 之 而 来 。 当 人 生 落 魄 时 , 经 历 过 的 人 会 突 然 发 现 , 平 时 与 你 关 系 不 错 的 朋 友 、 同 事 、 甚 至 是 亲 人 , 对 你 现 在 的 遭 遇 冷 2 1 阅 读 4 3 2 1 x y f a n 2 0 2 3 0 7 1 1 学 习 资 料 这 个 错 别 字 排 名 第 一 , 国 家 语 委 回 应 “ 账 号 ” 还 是 “ 帐 号 ” ? 应 为 “ 账 号 ” ! 近 日 长 江 日 报 记 者 登 录 微 信 时 看 到 多 处 地 方 使 用 的 都 是 “ 帐 号 ” “ 帐 号 与 安 全 ” “ 找 回 帐 号 密 码 ” “ 解 封 帐 号 ” “ 冻 结 帐 号 ” “ 投 诉 帐 号 ” … … 话 题 # 账 与 帐 很 多 人 分 不 清 # 冲 上 热 搜 引 发 网 0 0 阅 读 4 2 8 0 x y f a n 2 0 2 2 0 8 2 9 学 习 资 料 a s s u c h 和 t h e r e f o r e 可 以 通 用 吗 一 、 短 语 a s s u c h 可 以 直 接 跟 在 名 词 后 面 作 后 置 定 语 , 可 意 为 “ 像 这 样 的 … , 本 身 ” , 而 t h e r e f o r e 为 副 词 , 意 为 “ 因 此 ” , 相 当 于 a s a r e s u l t , 例 如 : T h e r e i s n t a g a r d e n a s s u c h , j u s t a l i t t l e v e g e t a b l e p a t c h . 0 0 阅 读 4 2 5 3 x y f a n 2 0 2 3 0 6 1 9 思 政 琐 碎 午 睡 时 间 过 长 可 能 影 响 寿 命 ! “ 都 说 午 睡 好 , 但 是 为 啥 我 每 次 醒 来 都 感 觉 又 困 又 累 呢 ? ” 李 大 叔 今 年 5 6 岁 了 , 每 天 中 午 的 时 候 , 他 都 会 午 睡 。 不 知 不 觉 , 李 大 叔 午 睡 的 习 惯 已 经 坚 持 了 2 0 多 年 了 。 虽 然 李 大 叔 知 道 午 睡 对 身 体 有 好 处 , 但 是 他 每 次 午 睡 醒 来 后 , 0 0 阅 读 4 0 9 4 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 放 不 下 的 写 作 : 2 0 2 3 广 东 一 模 续 写 ~ 湛 江 一 中 梁 向 群 写 在 前 面 的 话 : 在 C h a t G T P 和 各 种 高 端 A I 盛 行 的 这 段 日 子 , 我 的 写 作 热 情 一 度 被 残 酷 谋 杀 过 。 然 而 , 面 对 广 东 一 模 的 这 篇 续 写 , 莫 名 有 想 写 的 冲 动 , 这 种 冲 动 太 可 贵 了 , 再 忙 也 要 马 上 敲 出 来 。 写 完 , 让 金 睛 火 眼 的 好 同 事 审 稿 , 做 2 1 阅 读 4 0 8 9 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 8 学 习 感 悟 你 真 的 了 解 学 习 吗 ? 学 习 到 底 指 什 么 ? 你 真 的 了 解 学 习 吗 无 论 是 三 岁 幼 儿 还 是 耄 耋 老 翁 , 对 于 “ 学 习 ” 这 种 行 为 都 不 会 感 到 陌 生 。 我 们 可 能 会 在 课 堂 里 学 习 一 门 学 科 , 也 可 能 在 生 活 中 学 习 使 用 新 的 智 能 手 机 , 学 习 行 为 时 常 在 不 经 意 间 在 我 们 身 边 发 生 。 学 习 总 给 我 们 0 0 阅 读 3 9 8 3 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 学 习 感 悟 “ 学 霸 草 稿 纸 ” 走 红 无 论 是 在 考 试 的 时 候 还 是 在 平 时 做 题 的 时 候 , 学 生 都 是 离 不 开 草 稿 纸 的 , 草 稿 纸 是 做 数 学 题 必 备 的 东 西 。 一 般 在 高 考 或 者 是 中 考 这 种 大 型 考 试 结 束 后 , 都 是 会 回 收 草 稿 纸 的 , 防 止 学 生 拿 着 草 稿 纸 出 去 泄 题 。 但 是 在 平 时 的 时 候 , 学 2 1 阅 读 3 9 8 0 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 4 学 习 资 料 高 中 英 语 语 法 速 记 口 诀 大 汇 总 高 中 英 语 语 法 速 记 口 诀 大 汇 总 一 、 冠 词 基 本 用 法 【 速 记 口 诀 】 名 词 是 秃 子 , 常 要 戴 帽 子 , 可 数 名 词 单 , 须 用 a 或 a n , 辅 音 前 用 a , a n 在 元 音 前 , 若 为 特 指 时 , 则 须 用 定 冠 , 3 3 阅 读 3 9 0 9 s t r u g g l e 2 0 2 3 0 4 0 5 新 鲜 趣 事 川 大 学 霸 再 度 被 北 大 淘 汰 , 连 续 两 年 不 听 劝 , 学 校 的 标 准 . . . 每 年 考 研 的 时 候 , 总 有 一 些 考 生 会 上 热 搜 , 也 许 是 他 们 自 己 认 为 成 绩 和 想 象 中 的 不 符 , 要 学 校 申 请 复 核 。 也 许 是 因 为 他 们 爆 冷 出 局 , 觉 得 事 与 愿 违 。 但 是 闹 到 最 后 , 网 友 们 却 总 会 发 现 , 其 实 学 校 的 选 人 标 准 还 是 公 平 的 , 有 的 时 候 1 1 阅 读 3 8 6 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 5 名 牌 大 学 大 学 认 可 度 排 名 据 2 0 2 3 校 招 企 事 业 统 计 : 考 上 3 星 已 是 发 展 . . . 考 研 复 试 进 入 尾 声 , 春 季 校 园 招 聘 也 已 落 下 帷 幕 , 这 意 味 着 千 万 毕 业 生 的 命 运 , 在 此 阶 段 的 十 字 路 口 上 , 都 做 出 了 各 自 的 抉 择 。 无 论 是 考 研 还 是 工 作 , 对 于 毕 业 生 而 言 , 只 要 能 继 续 自 己 的 梦 想 , 实 现 自 己 的 追 求 , 就 算 得 上 是 不 辜 1 1 阅 读 3 8 1 1 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 0 心 灵 鸡 汤 什 么 是 从 众 心 理 , 到 底 有 多 么 可 怕 ? “ 浪 潮 ” 之 下 的 从 众 心 理 《 浪 潮 》 是 2 0 0 8 年 上 映 的 一 部 根 据 真 实 事 件 改 编 的 德 国 电 影 。 故 事 发 生 在 一 所 德 国 高 中 进 行 “ 国 家 体 制 ” 主 题 活 动 周 期 间 , 影 片 的 主 人 公 赖 纳 · 文 格 尔 是 这 所 高 中 的 老 师 。 由 于 他 最 喜 欢 的 “ 无 政 府 主 义 ” 0 0 阅 读 3 7 9 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 5 新 鲜 趣 事 “ 我 有 4 0 0 0 万 存 款 ” , 家 长 嘲 讽 老 师 多 管 闲 事 , 无 知 不 自 知 . . . 以 前 学 生 的 学 习 全 都 交 给 老 师 , 是 因 为 那 时 候 的 家 长 并 没 有 太 多 的 文 化 , 也 不 懂 得 教 育 学 生 上 家 长 才 是 最 关 键 的 , 且 也 没 有 很 好 的 教 育 理 念 。 但 是 随 着 时 代 的 进 步 , 教 育 也 在 不 断 的 改 革 创 新 , 家 校 合 作 的 教 育 方 式 才 是 对 学 生 最 好 1 1 阅 读 3 7 6 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 先 锋 模 范 7 1 3 分 考 上 清 华 , 收 到 通 知 书 时 正 在 工 地 搬 砖 , 如 今 他 的 去 . . . 近 日 , 云 南 省 委 组 织 部 办 公 室 发 布 的 一 则 公 示 广 受 关 注 。 公 示 名 单 显 示 , 共 计 8 名 清 华 学 子 拟 录 用 为 云 南 省 2 0 2 3 年 定 向 选 调 生 , 其 中 包 括 清 华 大 学 经 管 学 院 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 的 本 科 生 林 万 东 。 “ 励 志 考 生 林 万 东 将 回 家 1 1 阅 读 3 7 5 7 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 5 新 鲜 趣 事 “ 高 启 强 ” 现 身 高 中 试 卷 , 超 纲 题 难 度 指 数 五 颗 星 , 学 生 . . . 高 中 三 年 对 于 学 生 们 来 说 是 意 义 非 凡 的 , 毕 竟 高 考 是 一 次 普 通 学 生 “ 飞 上 枝 头 变 凤 凰 ” 的 大 好 时 机 。 学 生 们 能 否 一 战 成 名 , 就 要 看 在 这 高 中 3 年 中 积 累 下 的 财 富 硬 不 硬 了 。 高 考 时 的 考 试 题 目 没 人 能 够 预 料 到 , 即 使 是 资 深 的 老 师 , 1 1 阅 读 3 6 9 6 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 既 然 天 生 内 向 , 不 如 就 努 力 让 自 己 内 秀 成 功 者 的 特 质 , 不 是 只 靠 想 , 而 是 靠 行 动 。 遇 到 挫 折 , 不 要 惊 慌 , 不 要 沮 丧 , 要 学 习 蜗 牛 一 样 坚 持 爬 行 , 哪 怕 是 笨 鸟 , 敢 于 尝 试 , 也 照 样 可 以 飞 得 很 远 。 成 功 , 不 是 外 求 而 来 , 而 是 自 己 努 力 换 来 。 事 实 上 , 卑 微 去 讨 好 别 2 1 阅 读 3 6 6 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 名 牌 大 学 东 北 1 1 所 2 1 1 大 学 排 名 公 布 ! 吉 大 成 为 领 跑 者 , 延 边 大 学 掉 队 了 大 家 都 知 道 , 我 国 的 东 北 地 区 , 一 共 有 1 1 所 2 1 1 大 学 , 这 1 1 所 2 1 1 大 学 , 绝 大 多 数 在 今 天 的 中 国 , 都 能 跻 身 全 国 大 学 百 强 榜 。 但 是 , 在 高 校 建 设 发 展 的 过 程 中 , 一 部 分 2 1 1 大 学 掉 队 , 一 部 分 双 非 大 学 迎 头 赶 上 。 现 在 , 就 让 我 们 来 看 1 1 阅 读 3 6 6 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 思 政 琐 碎 1 6 岁 女 孩 骑 摩 托 带 人 出 事 故 双 双 身 亡 同 乡 称 刚 学 会 不 到 1 年 . . . 4 月 1 3 日 , 都 市 快 报 报 道 称 , 2 个 J K 小 姐 姐 驾 驶 一 辆 黄 龙 6 0 0 , 由 于 速 度 过 快 发 生 事 故 。 两 人 均 已 当 场 死 亡 。 各 位 车 友 骑 车 注 意 安 全 。 现 场 的 视 频 显 示 : 两 个 女 孩 倒 在 街 道 边 的 绿 化 带 里 , 已 经 没 生 命 特 征 , 周 围 有 不 少 围 观 者 。 一 辆 1 1 阅 读 3 6 2 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 新 鲜 趣 事 大 学 生 拍 下 母 校 “ 囧 照 ” , 角 度 清 奇 过 于 离 谱 , 校 长 看 完 . . . 正 所 谓 “ 千 防 万 防 家 贼 难 防 ” , 要 说 一 所 大 学 最 大 的 “ 黑 粉 ” , 往 往 不 是 外 人 , 而 是 自 家 大 学 生 , 毕 竟 只 有 本 校 大 学 生 对 母 校 的 了 解 , 才 是 真 正 深 入 到 细 节 里 的 。 所 以 自 家 大 学 生 和 母 校 之 间 的 关 系 , 就 好 像 “ 损 友 ” 一 样 , 不 保 存 1 1 阅 读 3 6 1 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 先 锋 模 范 西 安 科 技 大 “ 关 水 男 ” 考 研 上 岸 , 院 校 惹 人 羡 , 网 友 : 活 . . . “ 三 年 啊 , 你 知 道 这 三 年 我 们 都 是 怎 么 过 来 的 吗 ! ! ! ” 西 安 科 技 大 学 的 一 栋 男 生 宿 舍 楼 内 , 熄 灯 后 发 生 了 这 样 一 幕 : 一 个 外 表 老 实 的 男 同 学 被 当 成 围 堵 , 十 几 名 男 同 学 跃 跃 欲 试 , 按 捺 着 自 己 想 狠 揍 他 一 顿 的 冲 动 。 事 情 的 发 展 有 1 1 阅 读 3 6 0 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 3 0 心 灵 鸡 汤 人 生 , 很 短 , 聚 散 不 由 己 , 悲 喜 不 由 人 ; 活 着 , 别 再 为 难 . . . 人 生 , 很 短 , 聚 散 不 由 己 , 悲 喜 不 由 人 。 眼 一 睁 一 闭 就 是 一 天 , 人 一 起 一 落 便 是 一 生 。 人 生 , 没 有 什 么 大 不 了 , 命 中 有 的 终 须 有 , 命 中 无 的 莫 强 求 。 一 辈 子 , 有 挣 不 够 的 钱 , 有 做 不 完 的 事 ; 有 爱 过 的 人 , 更 有 恨 过 的 人 ! 一 生 , 很 1 1 阅 读 3 6 0 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 4 新 鲜 趣 事 大 学 最 “ 烧 钱 ” 的 9 大 专 业 , 普 通 家 庭 不 建 议 报 考 有 句 话 叫 做 “ 贫 穷 限 制 了 我 的 想 象 力 ” , 这 句 话 对 于 今 天 这 个 大 学 烧 钱 专 业 排 行 榜 应 该 是 很 应 景 的 ~ 每 每 当 大 家 交 完 学 费 , 班 费 , 饭 卡 费 和 各 种 生 活 费 用 , 扣 完 蚂 蚁 花 呗 , 生 活 总 是 变 得 捉 襟 见 肘 。 卡 里 的 钱 都 到 哪 儿 去 了 ? 其 实 一 1 1 阅 读 3 5 9 4 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 3 学 习 感 悟 终 身 英 语 学 习 各 个 阶 段 1 . 开 始 阶 段 : 建 立 英 语 学 习 的 基 础 。 学 习 英 语 基 础 语 法 、 单 词 、 发 音 和 基 本 对 话 。 2 . 提 高 阶 段 : 加 强 英 语 听 说 读 写 能 力 。 多 听 英 语 听 力 材 料 , 提 高 口 语 表 达 能 力 , 阅 读 英 语 文 章 , 提 高 阅 读 水 平 , 写 作 练 习 2 1 阅 读 3 5 7 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 0 名 牌 大 学 中 国 大 学 生 源 质 量 排 名 1 3 0 强 ! 川 大 第 4 7 , 国 科 大 第 3 , 清 华 第 1 高 考 上 大 学 , 对 于 高 考 考 生 而 言 , 谁 都 想 考 上 一 所 教 学 质 量 高 的 大 学 。 但 是 , 对 于 大 学 而 言 , 谁 都 想 招 考 到 最 优 质 的 生 源 。 相 比 学 生 心 中 理 想 的 大 学 , 大 学 能 录 取 到 的 生 源 的 质 量 , 决 定 了 大 学 的 声 誉 和 发 展 前 途 。 高 质 量 的 学 生 愿 1 1 阅 读 3 5 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 4 学 习 资 料 英 语 三 字 经 让 孩 子 瞬 间 记 住 5 0 0 个 单 词 英 语 三 字 经 让 孩 子 瞬 间 记 住 5 0 0 个 单 词 我 家 d a d ( 爸 爸 ) , 脾 气 b a d ( 坏 ) , 让 我 s a d ( 伤 心 难 过 ) 。 有 只 c a t ( 猫 咪 ) , 非 常 f a t ( 肥 胖 ) , 专 吃 r a t ( 鼠 ) 。 放 下 p l a t e ( 盘 子 ) , 赶 到 g a t e ( 门 口 ) , 已 经 l a t e ( 晚 了 ) 。 2 1 阅 读 3 5 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 2 学 习 感 悟 如 何 用 思 维 导 图 做 笔 记 ? H o w t o t a k e n o t e s w i t h a m i n d m a p 如 何 用 思 维 导 图 做 笔 记 ? [ a p o y l _ a l i y u n v i d e o ] 2 5 [ / a p o y l _ a l i y u n v i d e o ] M i n d m a p p i n g i s a m e t h o d b y w h i c h y o u c a n m a k e n o t e s , t a k e n o t e s a n d h e l p y o u r m e m o r y , b e c a u s e 0 0 阅 读 3 5 6 2 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 妙 趣 横 生 的 语 法 课 赵 晓 杰 老 师 语 法 课 还 可 以 这 样 上 记 东 方 中 学 青 年 教 师 赵 晓 杰 老 师 的 一 节 公 开 课 教 师 简 介 T e a c h e r p r o f i l e 我 是 R o g e r 教 高 中 英 语 兼 职 班 主 任 , 努 力 做 一 位 有 温 度 、 有 思 想 的 老 师 , 帮 助 学 生 实 现 不 一 样 的 梦 想 。 欢 迎 和 我 一 起 学 习 2 1 阅 读 3 5 5 1 x y f a n 2 0 2 3 0 5 1 4 心 灵 鸡 汤 四 句 话 看 清 一 个 人 , 一 看 一 个 准 识 人 无 数 , 阅 人 千 万 , 真 的 看 懂 , 寥 寥 无 几 。 如 若 人 心 那 么 容 易 看 穿 , 怎 会 有 突 然 看 清 一 个 人 的 心 寒 ? 怎 会 有 突 然 明 白 一 颗 心 的 失 望 ? 人 心 也 会 变 , 感 情 也 会 淡 , 甚 至 有 些 人 一 开 始 真 , 处 着 处 着 就 假 了 。 想 要 看 清 一 个 人 , 真 2 1 阅 读 3 5 3 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 4 心 灵 鸡 汤 人 为 什 么 要 活 得 这 么 累 ? 这 是 我 听 过 最 好 的 答 案 0 1 刷 视 频 的 时 候 , 刷 到 张 雪 峰 老 师 的 一 段 话 , 动 情 且 扎 心 。 张 雪 峰 说 自 己 谈 过 一 个 女 朋 友 , 女 方 家 长 不 同 意 他 们 在 一 起 , 他 把 女 生 送 到 家 门 口 , 她 的 家 人 也 没 让 他 进 屋 喝 口 水 。 分 手 以 后 , 张 雪 峰 的 妈 妈 打 电 话 给 他 说 : “ 儿 2 1 阅 读 3 5 3 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 教 学 体 验 人 美 声 甜 G P T , 数 学 题 哪 里 不 会 讲 哪 里 近 期 , C h a t G P T 出 现 了 新 的 趋 势 , 它 开 始 逐 渐 向 大 模 型 相 关 的 在 线 教 育 应 用 行 业 发 展 。 这 不 仅 会 导 致 在 线 教 育 要 面 临 重 塑 , 而 且 整 个 教 育 产 业 都 要 面 临 巨 大 挑 战 。 本 文 作 者 分 析 了 A I 技 术 在 教 育 领 域 的 发 展 , 感 兴 趣 的 童 鞋 不 妨 来 看 1 1 阅 读 3 5 1 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 2 学 习 感 悟 2 0 2 3 高 考 冲 刺 计 划 : 高 中 数 学 大 题 解 题 技 巧 特 意 整 理 出 2 0 2 3 高 考 冲 刺 计 划 之 高 中 数 学 大 题 解 题 技 巧 , 希 望 能 够 为 广 大 考 生 和 家 长 提 供 帮 助 。 六 种 解 题 技 巧 一 、 三 角 函 数 题 注 意 归 一 公 式 、 诱 导 公 式 的 正 确 性 ( 转 化 成 同 名 同 角 三 角 函 数 时 , 套 用 归 一 公 式 、 诱 导 公 式 ( 奇 变 、 1 1 阅 读 3 5 0 3 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 1 教 学 体 验 高 中 英 语 高 效 课 堂 的 理 解 与 设 想 0 0 阅 读 3 4 9 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 名 牌 大 学 大 学 前 五 名 : 北 清 浙 复 交 , 清 北 优 势 不 可 动 摇 , 浙 大 第 三 . . . 说 起 中 国 最 好 的 大 学 , 人 们 都 会 异 口 同 声 地 说 “ 北 清 浙 复 交 ” , 这 是 前 五 名 的 大 学 。 软 科 2 0 2 3 年 有 个 国 内 大 学 排 名 榜 , 前 十 名 是 : 清 华 大 学 北 京 大 学 浙 江 大 学 上 海 交 通 大 学 复 旦 大 学 南 京 大 学 中 国 科 学 技 术 大 学 华 中 科 技 大 学 武 1 1 阅 读 3 4 9 4 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 1 教 学 体 验 ( 完 整 版 ) 高 中 英 语 课 程 标 准 新 课 标 英 文 版 N e w C o u r s e S y l l a b l e f o r E n g l i s h P a r t 1 : I n t r o d u c t i o n W i t h t h e a d v e n t o f t h e i n f o r m a t i o n a g e a n d t h e g l o b a l e c o n o m y , E n g l i s h h a s b e c o m e i n c r e a s i n g l y i m p o r t a n t . E n g l i s h i s t h e d o m i n a n t c a r r i e r o f i n f o r 0 0 阅 读 3 4 9 2 x y f a n 2 0 2 3 0 3 1 0 教 学 体 验 把 孩 子 送 到 乡 下 上 学 ! 一 群 家 长 尝 试 “ 反 内 卷 ” , 结 果 . . . . . . 导 言 曾 经 , 它 们 是 快 被 遗 忘 的 乡 村 小 学 , 面 临 着 生 源 的 流 失 却 无 能 为 力 。 现 在 , 不 但 当 地 学 生 留 下 了 , 还 有 一 群 城 市 的 家 长 带 着 孩 子 来 了 。 寂 寥 的 村 小 重 新 焕 发 出 生 机 , 在 这 些 家 庭 的 新 选 择 背 后 , 有 着 怎 样 的 故 事 ? 以 前 1 1 阅 读 3 4 7 9 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 6 学 习 资 料 英 语 最 全 最 重 要 的 固 定 搭 配 英 语 最 全 最 重 要 的 固 定 搭 配 一 、 容 易 误 用 作 及 物 动 词 的 9 个 不 及 物 动 词 误 : d e a l a p r o b l e m 正 : d e a l w i t h a p r o b l e m 处 理 问 题 误 : d e p e n d s b 正 : d e p e n d o n s b 1 1 阅 读 3 4 7 7 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 心 理 学 : “ 性 格 有 缺 陷 ” 的 人 , 身 上 具 备 这 些 特 征 性 格 对 一 个 人 的 影 响 是 很 大 的 。 而 一 个 人 的 性 格 , 又 直 接 影 响 到 一 个 人 的 行 为 。 比 如 : 为 了 讨 好 别 人 , 宁 愿 委 屈 自 己 ; 为 了 获 得 他 人 的 认 同 和 赞 美 , 忍 痛 把 自 己 喜 欢 的 东 西 送 给 别 人 ; 明 明 很 小 的 一 件 事 , 却 控 制 不 住 情 绪 大 发 雷 2 1 阅 读 3 4 7 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 思 政 琐 碎 逆 向 思 维 : 有 两 种 人 永 远 都 赚 不 到 钱 , 尤 其 是 第 二 种 人 最 近 孔 乙 己 的 段 子 大 火 , 很 多 高 学 历 人 用 来 嘲 讽 自 己 , 学 了 很 多 知 识 却 赚 不 到 钱 。 调 侃 自 己 脱 不 下 长 衫 , 意 思 就 是 说 自 己 放 不 下 读 书 人 的 清 高 , 所 以 赚 不 到 钱 。 社 会 中 有 两 种 人 永 远 都 赚 不 到 钱 。 一 种 是 没 有 能 力 的 人 , 第 二 种 能 力 1 1 阅 读 3 4 7 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 7 先 锋 模 范 O p e n A I 当 红 新 星 宋 飏 : 最 新 研 究 获 评 终 结 扩 散 模 型 , 1 6 岁 上 清 华 一 个 O p e n A I 华 人 大 牛 , 最 近 引 发 众 人 关 注 。 他 刚 以 一 作 身 份 发 表 的 最 新 生 成 模 型 , 引 爆 整 个 学 术 圈 , 让 不 少 人 惊 呼 : 有 望 「 终 结 扩 散 模 型 」 , 「 图 像 生 成 领 域 , 要 变 天 了 」 。 他 提 出 的 一 致 性 模 型 , 效 果 比 扩 散 模 型 更 快 更 好 — — 只 1 1 阅 读 3 4 7 4 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 9 心 灵 鸡 汤 人 穷 时 , 身 边 的 亲 戚 朋 友 都 嫌 弃 你 , 现 实 和 想 象 不 一 样 ! 在 你 落 魄 的 时 候 , 昔 日 的 亲 朋 好 友 呼 啦 啦 跑 掉 大 半 , 一 下 子 跟 你 彻 底 划 开 界 限 , 即 使 优 点 也 变 得 一 文 不 值 。 这 时 你 才 发 现 , 在 风 光 时 巴 结 你 的 , 几 乎 全 是 唯 利 是 图 的 小 人 。 困 难 时 留 在 你 身 边 的 , 才 是 真 正 拿 你 当 朋 友 的 人 ! 1 、 没 1 1 阅 读 3 4 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 3 1 9 先 锋 模 范 吴 文 俊 为 什 么 被 称 为 古 为 今 用 的 “ 算 法 ” 大 师 ? 在 2 0 0 2 年 获 得 首 届 国 家 最 高 科 技 奖 之 前 , 除 了 数 学 界 , 知 道 他 的 人 还 非 常 少 , 他 不 但 不 和 媒 体 打 交 道 , 甚 至 连 身 边 的 人 他 也 不 会 凑 得 很 近 。 9 0 岁 后 的 他 依 旧 时 常 光 脚 穿 皮 鞋 在 家 走 动 , 说 这 是 懒 人 最 好 的 锻 炼 方 法 。 他 满 头 银 发 , 胖 1 1 阅 读 3 4 4 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 一 个 人 慢 慢 “ 废 掉 ” 有 哪 些 特 征 ? 会 慢 慢 把 自 己 “ 作 死 ” 心 作 良 田 耕 不 尽 , 善 为 至 宝 用 无 穷 。 我 们 应 有 纯 洁 的 心 灵 , 去 积 善 为 大 众 , 就 会 获 福 无 边 。 — — 摘 自 网 络 语 录 首 卷 语 : 人 们 在 社 会 上 生 存 是 很 不 容 易 的 事 情 , 当 大 家 在 社 会 打 拼 一 段 时 间 的 时 候 , 难 免 会 出 现 倦 怠 期 。 在 这 段 时 间 里 1 1 阅 读 3 4 2 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 思 政 琐 碎 这 就 是 惊 人 的 位 置 定 律 , 深 度 好 文 我 一 直 认 为 , 「 换 位 思 考 」 是 在 人 际 交 往 过 程 中 最 应 该 具 备 的 能 力 , 也 是 我 们 想 要 过 好 这 一 生 最 为 重 要 的 且 必 要 的 能 力 之 一 。 提 到 换 位 思 考 , 我 想 先 聊 一 聊 「 位 置 定 律 」 。 所 谓 位 置 定 律 , 其 实 很 简 单 , 就 是 站 在 不 同 的 位 置 , 1 1 阅 读 3 4 1 2 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 7 学 习 感 悟 A I 真 的 快 让 我 失 业 了 A I 真 的 快 让 我 失 业 了 © C a t a l y s t 文 | 深 燃 , 作 者 | 邹 帅 、 李 秋 涵 、 王 敏 、 唐 亚 华 、 王 璐 , 编 辑 | 李 秋 涵 跟 A I 有 关 的 新 闻 , 一 个 接 一 个 。 前 一 天 你 还 和 往 常 一 样 进 入 梦 乡 , 第 二 天 醒 来 就 能 被 新 的 A I 新 闻 “ 炸 弹 ” 震 得 心 惊 0 0 阅 读 3 4 1 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 名 牌 大 学 你 知 道 全 国 共 有 多 少 所 9 8 5 、 2 1 1 高 校 吗 ? 考 生 在 选 择 自 己 的 目 标 院 校 和 专 业 时 , 考 虑 的 因 素 比 较 多 , 所 以 很 多 考 生 会 花 费 较 长 的 时 间 在 院 校 选 择 上 , 9 8 5 / 2 1 1 、 3 4 所 自 划 线 高 校 以 及 具 备 研 究 生 院 高 校 。 今 天 君 君 来 带 大 家 看 看 9 8 5 、 2 1 1 的 大 学 有 哪 些 ~ 9 8 5 院 校 9 8 5 大 学 , 命 1 1 阅 读 3 3 9 9 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 1 教 学 体 验 谈 人 教 版 高 中 英 语 新 教 材 的 编 写 思 路 及 内 容 创 新 《 普 通 高 中 英 语 课 程 标 准 ( 2 0 1 7 年 版 ) 》 颁 布 后 , 高 中 英 语 教 材 启 动 了 新 一 轮 修 订 工 作 。 和 前 一 版 教 材 相 比 , 新 修 订 的 教 材 有 哪 些 变 化 ? 在 编 写 教 材 的 过 程 中 , 编 写 团 队 遵 循 了 哪 些 基 本 原 则 ? 如 何 体 现 新 课 标 的 理 念 和 中 国 0 0 阅 读 3 3 9 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 2 学 习 感 悟 让 语 言 学 习 更 简 单 的 W o r d F l o w 文 章 代 表 作 者 个 人 观 点 , 本 站 仅 对 标 题 和 排 版 略 作 修 改 。 [ h r ] 本 文 速 通 : 使 用 可 导 出 c s v 的 词 典 、 A n k i 、 写 作 辅 助 工 具 协 同 , 提 升 自 己 的 外 语 学 习 效 率 。 作 为 一 个 英 语 并 不 是 那 么 特 别 好 的 计 算 机 专 业 学 生 , 1 1 阅 读 3 3 9 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 那 年 那 事 “ 我 考 上 北 大 , 我 爸 却 一 脸 落 寞 ” , 多 年 以 后 才 明 白 了 父 . . . 作 为 父 母 是 不 是 都 有 这 样 的 想 法 , 让 学 生 吃 一 点 苦 , 没 什 么 吃 苦 受 累 , 都 算 是 教 育 的 一 部 分 , 但 是 在 学 习 上 绝 对 要 精 益 求 精 , 没 有 最 好 , 只 有 更 好 , 让 孩 子 尽 可 能 的 努 力 考 上 最 好 的 学 校 。 或 者 是 在 中 小 学 期 间 有 很 多 父 母 就 会 动 用 1 1 阅 读 3 3 8 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 1 2 新 鲜 趣 事 2 0 2 3 届 高 三 暑 期 检 测 雨 天 改 错 2 0 2 3 届 高 三 暑 期 检 测 雨 天 改 错 0 1 阅 读 3 3 7 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 严 重 的 失 眠 抑 郁 该 怎 么 办 失 眠 了 , 我 们 要 怎 么 办 ? 失 眠 是 一 种 很 普 遍 的 疾 病 , 生 活 中 人 们 就 会 因 为 这 样 或 者 是 那 样 的 原 因 发 生 失 眠 的 情 况 , 对 于 失 眠 的 发 生 , 在 生 活 中 也 要 尽 可 能 的 避 免 , 毕 竟 失 眠 的 发 生 也 会 对 我 们 的 生 活 造 成 严 重 的 影 响 , 失 眠 也 会 造 成 1 1 阅 读 3 3 7 5 x y f a n 2 0 2 3 0 3 3 1 思 政 琐 碎 眼 科 医 生 自 己 都 不 做 近 视 手 术 ? 近 视 , 是 怎 样 一 种 体 验 ? 起 床 第 一 件 事 是 找 眼 镜 图 源 : b i l i b i l i 和 朋 友 约 着 去 游 泳 一 下 泳 池 就 成 了 纯 路 人 有 散 光 的 就 更 惨 了 人 家 只 是 看 不 清 E 的 方 向 我 呢 ? 每 当 这 种 时 候 就 恨 自 己 当 初 没 好 好 保 护 眼 睛 现 在 要 想 摘 掉 眼 镜 只 能 做 近 0 0 阅 读 3 3 6 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 没 有 明 确 的 终 极 的 目 标 , 让 人 一 事 无 成 一 个 年 入 2 0 0 万 的 大 V , 说 到 了 大 学 里 的 知 识 分 子 , 直 接 对 知 识 分 子 进 行 了 强 烈 的 批 评 , 说 他 们 都 是 混 子 , 混 日 子 , 连 独 立 养 活 自 己 的 能 力 都 没 有 , 只 会 吃 狗 粮 。 他 自 己 天 天 在 家 工 作 , 就 可 以 年 入 2 0 0 万 , 根 本 就 不 用 出 门 。 出 门 就 1 1 阅 读 3 3 6 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 4 教 学 体 验 善 用 数 字 技 术 破 解 “ 成 长 的 烦 恼 ” 作 者 : 杨 玉 春 ( 北 京 师 范 大 学 中 国 教 育 政 策 研 究 院 副 教 授 ) 近 年 来 , 青 少 年 心 理 健 康 日 益 引 发 社 会 关 注 。 中 国 科 学 院 心 理 研 究 所 等 联 合 发 布 的 《 2 0 2 2 年 青 少 年 心 理 健 康 状 况 调 查 报 告 》 指 出 , 青 少 年 心 理 健 康 工 作 重 要 的 是 防 1 1 阅 读 3 3 4 9 x y f a n 2 0 2 3 0 3 3 1 心 灵 鸡 汤 当 你 生 气 时 , 看 看 这 两 句 古 语 , 瞬 间 就 明 白 了 ! 控 制 情 绪 的 重 要 性 不 言 而 喻 。 一 位 名 人 说 过 , 一 个 能 控 制 自 己 情 绪 的 人 , 比 拿 下 一 座 城 池 的 将 军 更 伟 大 。 在 日 常 生 活 中 , 面 对 各 种 各 样 不 同 的 人 和 事 物 , 我 们 总 是 难 免 会 感 到 疲 惫 不 堪 , 面 对 他 人 的 违 背 和 反 抗 , 甚 至 恶 意 攻 击 , 我 1 1 阅 读 3 3 4 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 心 灵 鸡 汤 一 个 人 最 稀 缺 的 能 力 : 向 内 生 长 生 活 中 你 是 这 样 的 人 吗 ? 爱 生 气 , 情 绪 的 按 钮 , 总 是 被 一 些 稀 松 平 常 的 小 事 引 爆 。 爱 焦 虑 , 手 中 的 沙 子 握 得 太 紧 , 一 次 次 身 心 俱 疲 。 爱 自 责 , 不 问 东 西 , 一 味 地 把 所 有 责 任 都 往 自 己 身 上 揽 。 青 葱 年 少 时 , 我 们 总 以 为 所 有 问 题 的 答 1 1 阅 读 3 2 8 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 惊 人 的 成 功 定 理 : 蜘 蛛 定 理 产 品 产 量 在 波 动 , 价 格 也 在 波 动 。 两 条 波 动 线 , 形 成 了 一 张 类 似 蜘 蛛 网 的 图 案 。 如 何 提 升 经 济 效 益 , 最 好 是 “ 把 利 润 , 一 网 打 尽 ” 。 而 现 实 生 活 中 , 衡 量 一 个 人 是 否 成 功 , 经 济 水 平 是 非 常 重 要 的 标 准 。 春 秋 时 的 范 蠡 , 虽 然 1 1 阅 读 3 2 7 5 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 5 心 灵 鸡 汤 原 先 用 激 光 手 术 治 近 视 眼 的 人 , 如 今 眼 睛 怎 么 样 了 ? 会 有 . . . 眼 睛 也 被 称 之 为 心 灵 的 窗 户 , 它 对 人 体 健 康 真 的 是 非 常 重 要 , 也 能 够 让 我 们 清 晰 了 解 这 个 世 界 的 美 好 和 事 物 。 不 过 随 着 时 代 的 发 展 , 电 子 产 品 越 来 越 普 及 , 对 于 近 视 眼 患 者 人 数 不 断 的 增 加 , 而 且 年 龄 越 来 越 趋 向 年 轻 化 , 这 无 疑 对 1 1 阅 读 3 2 7 5 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 9 新 鲜 趣 事 来 自 三 本 大 学 生 的 “ 尴 尬 ” , 拥 有 本 科 生 身 份 , 就 业 却 比 . . . 如 果 学 生 能 被 头 部 9 8 5 高 校 录 取 , 人 生 的 境 遇 也 会 大 不 相 同 。 但 是 毕 竟 我 国 仅 有 3 9 所 9 8 5 高 校 , 且 全 国 平 均 的 录 取 率 仅 有 1 . 6 % , 在 超 过 1 0 0 0 万 的 高 考 生 中 , 能 考 上 的 人 也 占 少 数 。 经 过 数 据 显 示 , 除 了 9 8 5 高 校 之 外 , 2 1 1 高 校 的 报 考 难 1 1 阅 读 3 2 7 1 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 6 学 习 资 料 高 级 句 型 实 操 翻 译 练 习 1 0 0 句 高 级 句 型 实 操 翻 译 练 习 1 0 0 句 翻 译 一 下 句 子 , 然 后 参 照 答 案 修 改 , 并 积 累 高 级 句 型 P a r t 1 1 . 听 到 他 竞 赛 获 得 一 等 奖 的 消 息 , 我 们 又 高 兴 又 激 动 。 2 . 能 代 表 我 校 学 生 在 这 里 发 言 , 我 感 到 非 常 荣 幸 。 3 . 不 知 道 该 如 何 跟 同 学 们 相 处 , 1 1 阅 读 3 2 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 1 思 政 琐 碎 女 人 大 学 毕 业 结 婚 生 子 , 离 婚 后 孩 子 生 病 也 没 钱 , 被 迫 放 . . . 最 近 看 一 部 电 视 剧 中 的 片 段 , 感 触 太 深 。 一 位 女 孩 大 学 毕 业 后 直 接 嫁 人 生 孩 子 了 。 后 来 男 人 犯 错 , 选 择 和 渣 男 离 婚 , 女 人 本 想 要 孩 子 抚 养 权 , 但 是 孩 子 生 病 自 己 手 里 没 有 一 点 积 蓄 。 渣 男 去 医 院 送 钱 , 还 羞 辱 妈 妈 : 2 1 阅 读 3 2 5 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 C e l l 子 刊 : 哈 佛 研 究 新 发 现 , 人 类 生 物 年 龄 可 在 短 期 内 逆 转 . . . 在 一 定 程 度 上 , 影 响 生 物 年 龄 的 重 要 因 素 是 压 力 。 严 重 的 压 力 会 增 加 生 物 年 龄 , 从 而 提 高 死 亡 率 。 从 压 力 中 恢 复 的 能 力 可 能 是 长 寿 的 重 要 决 定 因 素 。 衰 老 或 许 可 逆 ? 2 0 2 3 年 4 月 2 1 日 , 美 国 哈 佛 医 学 院 、 杜 克 大 学 的 研 究 人 员 在 《 细 1 1 阅 读 3 2 5 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 心 灵 鸡 汤 具 备 这 几 大 特 征 , 说 明 你 的 智 慧 层 次 已 经 很 高 了 一 个 人 想 要 不 断 的 向 上 成 长 , 就 需 要 不 断 学 习 , 提 升 自 己 的 认 知 。 一 句 话 说 得 好 : 一 个 人 永 远 都 赚 不 到 他 认 知 范 围 以 外 的 钱 。 不 仅 赚 钱 如 此 , 人 生 的 方 方 面 面 都 是 如 此 。 如 果 你 自 己 的 认 知 没 有 提 升 上 去 , 那 么 就 只 能 局 限 于 1 1 阅 读 3 2 4 8 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 9 新 鲜 趣 事 男 子 失 业 半 年 应 聘 道 士 3 5 岁 已 超 龄 : 做 实 习 生 都 被 拒 , 年 . . . 人 人 都 想 找 一 份 好 工 作 , 但 多 数 情 况 下 并 非 一 蹴 而 就 能 成 的 事 情 。 日 前 在 短 视 频 平 台 , 一 陈 姓 男 子 自 述 是 四 川 大 学 哲 学 研 究 生 , 此 前 在 某 报 刊 任 资 深 记 者 。 可 如 今 失 业 已 经 半 年 多 , 投 出 上 百 份 简 历 , 但 9 8 . 7 5 % 都 石 沉 大 海 , 没 得 到 1 1 阅 读 3 2 4 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 学 习 资 料 一 分 钟 学 会 1 2 个 a c c e p t 家 族 单 词 1 1 阅 读 3 2 4 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 思 政 琐 碎 “ 不 玩 手 机 , 那 我 还 能 干 什 么 ? ” 农 村 未 成 年 人 的 未 来 会 . . . 春 节 回 家 去 老 家 舅 舅 家 玩 , 1 1 岁 的 表 弟 除 了 在 我 们 刚 进 门 的 时 候 打 了 个 招 呼 , 接 下 来 2 个 多 小 时 时 间 里 就 抱 着 一 台 手 机 玩 。 “ 注 意 看 , 这 个 女 人 叫 小 美 … … ” 这 样 的 短 视 频 , 他 不 厌 其 烦 地 看 了 一 个 又 一 个 。 我 实 在 受 不 了 , 于 是 想 0 0 阅 读 3 2 3 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 世 界 孤 独 症 日 | 了 解 孤 独 症 走 出 9 个 误 区 本 文 转 自 : 人 民 网 编 者 按 : 4 月 2 日 是 世 界 孤 独 症 日 。 孤 独 症 也 称 “ 自 闭 症 ” , 患 儿 常 被 称 为 “ 来 自 星 星 的 孩 子 ” 。 关 于 孤 独 症 , 至 今 仍 有 很 多 人 存 在 认 识 误 区 。 希 望 广 大 网 友 科 学 了 解 孤 独 症 , 努 力 让 孤 独 症 儿 童 得 到 社 会 上 更 多 的 1 1 阅 读 3 2 3 4 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 9 心 灵 鸡 汤 真 正 厉 害 的 人 , 往 往 很 “ 简 单 ” , 这 些 特 征 你 有 吗 ? 我 们 总 是 习 惯 于 羡 慕 身 边 的 那 些 佼 佼 者 , 他 们 似 乎 做 什 么 都 很 容 易 成 功 , 说 话 做 事 也 是 那 么 的 受 人 欢 迎 , 事 业 , 家 庭 , 乃 至 一 切 都 顺 风 顺 水 。 其 实 , 也 许 你 看 到 的 仅 仅 是 表 象 而 已 , 人 家 在 背 后 付 出 的 努 力 , 才 是 我 们 真 正 需 要 学 习 2 1 阅 读 3 2 3 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 教 学 体 验 G P T 启 示 篇 学 校 教 育 的 变 革 与 思 考 G P T + 插 件 的 提 出 , 很 可 能 会 带 来 一 系 列 社 会 工 具 的 颠 覆 及 生 活 习 性 的 变 革 。 作 者 认 为 , 对 于 学 校 教 育 的 影 响 将 最 为 突 出 。 本 文 结 合 教 师 上 课 的 场 景 讨 论 了 教 学 变 革 的 内 容 : 教 学 模 式 及 教 学 重 心 , 并 指 出 学 生 及 教 师 需 具 备 的 新 要 求 1 1 阅 读 3 2 1 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 5 先 锋 模 范 中 国 最 赚 钱 女 秘 书 朱 旭 : 年 薪 8 4 9 万 , 年 终 奖 1 0 0 0 万 , 4 8 岁 至 . . . “ 硕 士 毕 业 的 超 级 学 霸 ” “ 国 内 顶 尖 的 董 事 长 秘 书 ” “ 万 科 集 团 的 核 心 人 物 ” , 这 几 个 头 衔 加 在 一 起 就 构 成 了 一 个 文 文 静 静 的 南 方 姑 娘 — — 朱 旭 。 很 难 想 象 时 年 4 8 岁 的 朱 旭 仍 然 未 婚 , 但 岁 月 匆 匆 并 没 有 在 她 脸 上 留 下 格 外 的 痕 迹 。 0 0 阅 读 3 2 1 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 6 学 习 资 料 运 用 批 判 性 思 维 , 要 问 对 7 个 问 题 无 批 判 , 不 阅 读 。 不 过 , 批 判 不 是 为 批 而 批 、 挑 刺 否 定 。 这 是 对 “ 批 判 性 思 维 ” 望 文 生 义 所 产 生 的 误 解 。 准 确 理 解 , 要 回 到 批 判 性 思 维 对 应 英 文 “ c r i t i c a l t h i n k i n g ” 。 其 中 , “ c r i t i c a l ” 有 批 判 质 疑 涵 义 , 但 在 此 语 境 下 更 准 1 1 阅 读 3 2 0 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 6 心 灵 鸡 汤 应 该 告 诉 孩 子 的 5 句 话 , 很 多 父 母 一 辈 子 都 没 说 过 生 活 真 相 往 往 有 些 无 情 , 但 父 母 总 希 望 孩 子 生 活 在 温 情 的 世 界 中 。 所 以 有 时 , 他 们 会 忽 略 , 甚 至 回 避 告 诉 孩 子 一 些 生 活 真 相 。 如 果 刻 意 回 避 现 实 , 孩 子 真 遇 到 不 顺 心 事 情 时 , 可 能 更 难 接 受 。 这 5 句 话 , 建 议 父 母 要 适 时 告 诉 孩 子 2 2 阅 读 3 2 0 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 6 思 政 琐 碎 我 的 班 主 任 是 体 育 老 师 新 华 社 昆 明 4 月 2 5 日 电 ( 记 者 岳 冉 冉 ) “ 叮 … … ” 初 一 四 班 5 1 名 同 学 拿 上 滑 板 , 鱼 贯 滑 向 操 场 , 队 尾 压 轴 的 黑 瘦 年 轻 人 是 朱 宝 阳 , 他 是 这 个 班 的 班 主 任 , 也 是 昆 明 市 第 三 中 学 的 一 名 体 育 老 师 。 热 爱 运 动 的 朱 宝 阳 去 年 底 1 1 阅 读 3 1 9 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 6 教 学 体 验 C h a t G P T , 教 育 变 革 的 下 一 个 浪 潮 C h a t G P T 的 推 出 , 将 掀 起 在 线 教 育 之 后 的 下 一 个 教 育 变 革 的 浪 潮 。 C h a t G P T 仅 仅 推 出 了 几 个 月 , 但 每 天 都 在 给 世 人 带 来 新 的 震 撼 。 英 伟 达 黄 仁 勋 称 之 为 “ A I 的 i P h o n e 时 刻 ” 。 比 尔 盖 茨 说 在 他 的 一 生 中 , 只 见 过 两 次 革 命 性 的 技 术 创 新 1 1 阅 读 3 1 8 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 1 心 灵 鸡 汤 一 辈 子 , 两 件 事 人 活 着 , 无 非 两 件 事 , 做 人 和 做 事 。 人 这 一 生 , 就 像 是 一 场 漫 长 的 旅 行 。 旅 行 的 路 上 有 风 景 和 坎 坷 , 有 喜 悦 和 忧 伤 , 也 有 希 望 和 失 落 。 世 间 事 千 变 万 化 , 各 人 的 感 受 不 尽 相 同 。 然 而 归 根 结 底 , 人 活 着 , 无 非 两 件 事 , 做 人 和 1 1 阅 读 3 1 6 6 x y f a n 2 0 2 3 0 3 0 1 教 学 体 验 人 教 版 高 中 英 语 课 程 标 准 2 0 1 7 版 ( 2 0 2 0 修 订 ) 普 通 高 中 英 语 课 程 标 准 ( 实 验 ) 第 一 部 分 前 言 当 前 我 国 社 会 发 展 和 经 济 建 设 对 公 民 的 外 语 素 质 提 出 了 更 高 的 要 求 。 高 中 阶 段 的 外 语 教 育 是 培 养 公 民 外 语 素 质 的 重 要 过 程 , 它 既 要 满 足 学 生 心 智 和 情 感 态 度 的 发 展 需 求 以 及 0 0 阅 读 3 1 6 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 学 习 资 料 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 ( 1 ) r e d 红 色 : 红 色 是 一 种 热 烈 的 颜 色 , 它 象 征 着 鲜 血 、 烈 火 、 生 命 和 爱 情 。 红 色 的 热 情 让 人 有 一 种 勇 敢 的 冲 劲 , 它 能 鼓 舞 人 的 情 绪 。 在 我 国 , 红 色 是 火 , 是 吉 庆 、 热 情 的 象 征 , 但 在 英 语 国 家 的 人 1 1 阅 读 3 1 3 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 7 心 灵 鸡 汤 “ 来 自 全 世 界 的 喜 欢 , 也 抵 不 过 我 对 自 己 的 讨 厌 ” | 如 何 . . . 你 是 否 对 自 己 感 到 非 常 不 满 意 , 常 常 在 心 中 咒 骂 自 己 的 愚 蠢 ? 你 是 否 不 断 地 为 所 犯 下 的 小 错 道 歉 , 生 怕 自 己 造 成 别 人 的 负 担 ? 你 是 否 抗 拒 甚 至 恐 惧 他 人 一 个 指 责 性 的 眼 神 , 总 觉 得 是 自 己 摧 毁 了 一 切 美 好 ? 这 其 实 就 是 一 种 隐 形 的 自 1 1 阅 读 3 1 2 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 心 灵 鸡 汤 I C U 里 , 重 症 病 人 濒 死 前 一 幕 震 惊 无 数 人 : 原 来 , 你 的 身 体 . . . 北 大 第 三 医 院 重 症 医 学 科 的 薄 世 宁 主 任 讲 述 的 一 个 故 事 在 抖 音 上 火 了 。 几 年 前 , 他 曾 经 收 治 了 一 个 情 况 非 常 危 急 的 病 人 。 这 个 病 人 有 多 严 重 呢 ? 他 身 上 的 创 伤 很 大 , 几 乎 是 全 身 受 伤 , 然 后 大 出 血 , 随 后 就 是 凝 血 因 子 大 量 消 耗 , 0 0 阅 读 3 1 2 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 名 牌 大 学 9 8 5 “ 十 佳 大 学 ” , 中 科 大 仅 排 第 八 , 清 华 第 二 ? 中 国 的 9 8 5 大 学 , 一 共 有 3 9 所 , 这 其 中 , 哪 些 9 8 5 大 学 的 排 名 最 靠 前 呢 ? 现 在 , 就 让 我 们 来 看 看 , 9 8 5 大 学 1 0 强 榜 , 都 有 哪 些 顶 尖 大 学 入 选 。 第 1 名 : 北 京 大 学 第 2 名 : 清 华 大 学 第 3 名 : 上 海 交 通 大 学 第 4 名 : 浙 江 大 学 第 5 名 : 武 汉 大 1 1 阅 读 3 1 2 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 0 心 灵 鸡 汤 人 在 迷 茫 的 时 候 该 如 何 选 择 ? 人 在 迷 茫 的 时 候 , 千 万 不 要 做 决 定 , 因 为 一 旦 做 了 决 定 , 就 不 能 后 悔 。 是 的 , 当 迷 茫 的 时 候 , 做 出 的 每 一 个 决 定 都 将 影 响 未 来 的 生 活 。 一 、 保 持 好 奇 心 好 奇 心 是 我 们 人 类 进 步 的 最 大 动 力 。 在 面 对 问 题 时 , 好 奇 心 能 促 使 我 们 1 1 阅 读 3 1 2 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 人 际 关 系 的 潜 规 则 , 是 懂 得 “ 守 弱 ” ! 人 际 关 系 是 人 类 社 会 中 不 可 或 缺 的 一 部 分 , 它 关 系 到 我 们 的 生 活 和 工 作 。 我 们 每 个 人 都 需 要 不 断 地 交 流 、 互 动 、 交 往 , 以 此 获 得 成 长 。 而 人 际 关 系 的 基 本 法 则 就 是 相 互 理 解 、 相 互 信 任 、 相 互 尊 重 和 相 互 支 持 。 但 除 了 这 些 1 1 阅 读 3 1 2 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 学 习 资 料 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 ( 1 ) r e d 红 色 : 红 色 是 一 种 热 烈 的 颜 色 , 它 象 征 着 鲜 血 、 烈 火 、 生 命 和 爱 情 。 红 色 的 热 情 让 人 有 一 种 勇 敢 的 冲 劲 , 它 能 鼓 舞 人 的 情 绪 。 在 我 国 , 红 色 是 火 , 是 吉 庆 、 热 情 的 象 征 , 但 在 英 语 国 家 的 人 1 1 阅 读 3 0 9 6 x y f a n 2 0 2 3 0 3 2 9 先 锋 模 范 北 大 尖 子 生 留 学 美 国 沦 为 外 卖 小 哥 , 5 8 岁 时 却 震 惊 了 世 界 ! 北 大 尖 子 生 留 学 美 国 沦 为 外 卖 小 哥 , 5 8 岁 时 却 震 惊 了 世 界 ? © 由 海 盗 科 普 提 供 这 个 世 界 上 总 是 有 一 种 人 , 让 你 既 由 衷 佩 服 , 又 感 动 不 已 。 比 如 他 : 洗 盘 子 、 送 外 卖 , 身 在 异 国 他 乡 , 却 始 终 坚 持 自 己 梦 想 的 数 学 家 — — T o m 1 1 阅 读 3 0 8 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 心 灵 鸡 汤 做 人 , 要 懂 得 将 心 比 心 世 界 上 没 有 真 正 的 感 同 身 受 , 针 不 扎 你 身 上 , 你 永 远 不 懂 得 有 多 痛 。 将 心 比 心 , 体 谅 爱 人 , 就 会 感 受 到 对 方 对 家 庭 无 私 的 付 出 , 为 生 活 奔 波 的 辛 苦 。 在 对 方 低 落 时 送 上 一 份 善 解 人 意 , 指 责 和 埋 怨 , 牢 骚 和 抱 怨 , 都 会 烟 消 云 散 1 1 阅 读 3 0 7 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 心 理 学 : 喜 欢 独 处 是 聪 明 的 表 现 , 真 正 聪 明 的 人 都 拥 有 六 . . . 生 活 在 这 个 世 界 上 的 我 们 不 得 不 去 承 认 , 这 个 世 界 上 的 所 有 人 , 总 会 有 的 人 他 们 天 生 聪 颖 , 无 论 是 在 学 习 上 还 是 在 工 作 上 , 都 能 比 同 龄 人 更 胜 一 筹 , 也 有 的 人 他 们 似 乎 人 生 当 中 的 很 多 事 情 都 不 顺 利 , 聪 明 的 人 与 不 聪 明 的 人 之 间 还 1 1 阅 读 3 0 4 2 热 门 阅 读 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 3 英 语 英 语 书 写 训 练 衡 水 体 衡 水 体 2 6 个 英 文 字 母 的 标 准 写 法 “ 衡 水 体 ” 实 质 上 是 衡 水 中 学 学 生 书 写 的 手 写 印 刷 体 , 随 着 中 考 高 考 电 子 阅 卷 的 普 及 , 采 用 简 洁 、 工 整 、 快 速 的 字 体 进 行 书 写 成 为 必 需 , 极 大 地 迎 合 了 阅 卷 老 师 心 理 和 电 脑 显 示 特 点 。 一 定 1 8 3 阅 读 7 2 8 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 4 学 习 资 料 高 中 英 语 语 法 速 记 口 诀 大 汇 总 高 中 英 语 语 法 速 记 口 诀 大 汇 总 一 、 冠 词 基 本 用 法 【 速 记 口 诀 】 名 词 是 秃 子 , 常 要 戴 帽 子 , 可 数 名 词 单 , 须 用 a 或 a n , 辅 音 前 用 a , a n 在 元 音 前 , 若 为 特 指 时 , 则 须 用 定 冠 , 3 3 阅 读 3 9 1 1 x y f a n 2 0 2 3 0 9 1 3 英 语 英 语 常 用 前 缀 、 后 缀 及 词 根 汇 总 英 语 常 用 前 缀 、 后 缀 及 词 根 汇 总 2 0 阅 读 4 0 2 3 x y f a n 2 0 2 3 0 6 2 7 家 有 考 生 什 么 是 强 基 计 划 基 础 学 科 招 生 改 革 试 点 , 也 称 强 基 计 划 , 是 教 育 部 开 展 的 招 生 改 革 工 作 , 主 要 是 为 了 选 拔 培 养 有 志 于 服 务 国 家 重 大 战 略 需 求 且 综 合 素 质 优 秀 或 基 础 学 科 拔 尖 的 学 生 。 2 0 2 0 年 1 月 1 3 日 , 《 教 育 部 关 于 在 部 分 高 校 开 展 基 础 学 科 2 1 阅 读 6 1 6 7 x y f a n 2 0 2 3 0 6 2 2 英 语 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 节 奏 篇 音 节 ( S y l l a b l e ) 很 多 同 学 学 习 掌 握 了 英 语 的 音 标 , 但 在 读 单 词 时 , 面 对 单 词 的 音 标 , 拼 不 出 来 , 连 接 不 到 一 起 , 或 连 接 错 误 。 正 确 掌 握 划 分 音 节 的 方 法 , 可 以 帮 助 我 们 掌 握 读 音 规 则 , 帮 助 我 们 记 忆 单 词 拼 写 , 也 可 帮 助 我 2 9 阅 读 7 2 6 5 x y f a n 2 0 2 3 0 6 2 2 英 语 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 语 音 篇 英 语 语 音 1 . 英 语 元 音 ( V O W E L S ) 英 语 里 共 有 2 0 个 元 音 。 元 音 分 为 单 元 音 、 双 元 音 两 大 类 。 元 音 的 不 同 音 质 取 决 于 口 腔 的 形 状 与 大 小 。 口 腔 的 形 状 可 以 由 舌 、 唇 的 动 作 来 调 节 , 其 中 舌 的 位 置 至 关 重 要 。 2 1 5 阅 读 1 1 9 7 4 x y f a n 2 0 2 3 0 6 0 1 心 灵 鸡 汤 人 在 落 魄 时 , 不 要 诉 苦 , 做 好 这 3 件 事 已 经 赢 了 人 的 一 生 常 常 跌 宕 起 伏 , 有 时 处 于 山 峰 的 巅 峰 , 有 时 沉 浸 在 低 谷 之 中 , 喜 怒 哀 乐 和 荣 辱 得 失 也 随 之 而 来 。 当 人 生 落 魄 时 , 经 历 过 的 人 会 突 然 发 现 , 平 时 与 你 关 系 不 错 的 朋 友 、 同 事 、 甚 至 是 亲 人 , 对 你 现 在 的 遭 遇 冷 2 1 阅 读 4 3 2 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 4 学 习 资 料 英 语 三 字 经 让 孩 子 瞬 间 记 住 5 0 0 个 单 词 英 语 三 字 经 让 孩 子 瞬 间 记 住 5 0 0 个 单 词 我 家 d a d ( 爸 爸 ) , 脾 气 b a d ( 坏 ) , 让 我 s a d ( 伤 心 难 过 ) 。 有 只 c a t ( 猫 咪 ) , 非 常 f a t ( 肥 胖 ) , 专 吃 r a t ( 鼠 ) 。 放 下 p l a t e ( 盘 子 ) , 赶 到 g a t e ( 门 口 ) , 已 经 l a t e ( 晚 了 ) 。 2 1 阅 读 3 5 6 7 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 妙 趣 横 生 的 语 法 课 赵 晓 杰 老 师 语 法 课 还 可 以 这 样 上 记 东 方 中 学 青 年 教 师 赵 晓 杰 老 师 的 一 节 公 开 课 教 师 简 介 T e a c h e r p r o f i l e 我 是 R o g e r 教 高 中 英 语 兼 职 班 主 任 , 努 力 做 一 位 有 温 度 、 有 思 想 的 老 师 , 帮 助 学 生 实 现 不 一 样 的 梦 想 。 欢 迎 和 我 一 起 学 习 2 1 阅 读 3 5 5 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 续 写 佳 作 : 从 芭 蕾 到 拳 击 李 金 秋 2 0 2 3 . 4 深 圳 2 模 续 写 : 从 芭 蕾 到 拳 击 广 东 中 山 : 李 金 秋 M i c h e l l e 审 稿 广 东 湛 江 : 梁 向 群 K e l l y T h e n K e l l y b e g a n h e r t r a i n i n g f o r t h e t r y o u t , k e e p i n g i t a s e c r e t f r o m h e r m o m . W i t h h e r s i s t e r s i d i n g w i t h h e r 2 1 阅 读 4 3 6 0 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 2 教 学 体 验 放 不 下 的 写 作 : 2 0 2 3 广 东 一 模 续 写 ~ 湛 江 一 中 梁 向 群 写 在 前 面 的 话 : 在 C h a t G T P 和 各 种 高 端 A I 盛 行 的 这 段 日 子 , 我 的 写 作 热 情 一 度 被 残 酷 谋 杀 过 。 然 而 , 面 对 广 东 一 模 的 这 篇 续 写 , 莫 名 有 想 写 的 冲 动 , 这 种 冲 动 太 可 贵 了 , 再 忙 也 要 马 上 敲 出 来 。 写 完 , 让 金 睛 火 眼 的 好 同 事 审 稿 , 做 2 1 阅 读 4 0 9 7 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 1 思 政 琐 碎 女 人 大 学 毕 业 结 婚 生 子 , 离 婚 后 孩 子 生 病 也 没 钱 , 被 迫 放 . . . 最 近 看 一 部 电 视 剧 中 的 片 段 , 感 触 太 深 。 一 位 女 孩 大 学 毕 业 后 直 接 嫁 人 生 孩 子 了 。 后 来 男 人 犯 错 , 选 择 和 渣 男 离 婚 , 女 人 本 想 要 孩 子 抚 养 权 , 但 是 孩 子 生 病 自 己 手 里 没 有 一 点 积 蓄 。 渣 男 去 医 院 送 钱 , 还 羞 辱 妈 妈 : 2 1 阅 读 3 2 5 6 x y f a n 2 0 2 3 0 5 1 4 心 灵 鸡 汤 四 句 话 看 清 一 个 人 , 一 看 一 个 准 识 人 无 数 , 阅 人 千 万 , 真 的 看 懂 , 寥 寥 无 几 。 如 若 人 心 那 么 容 易 看 穿 , 怎 会 有 突 然 看 清 一 个 人 的 心 寒 ? 怎 会 有 突 然 明 白 一 颗 心 的 失 望 ? 人 心 也 会 变 , 感 情 也 会 淡 , 甚 至 有 些 人 一 开 始 真 , 处 着 处 着 就 假 了 。 想 要 看 清 一 个 人 , 真 2 1 阅 读 3 5 4 4 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 家 有 考 生 除 了 五 大 学 科 , 这 个 竞 赛 也 能 通 往 国 内 顶 尖 大 学 近 日 , “ 海 亮 杯 ” 2 0 2 2 — 2 0 2 3 学 年 “ 全 国 中 学 生 地 球 科 学 奥 林 匹 克 竞 赛 ” ( 以 下 简 称 : 地 球 科 学 奥 赛 ) 预 赛 成 绩 揭 晓 。 据 统 计 , 四 川 有 1 6 所 中 学 获 得 一 等 奖 , 其 中 , 天 府 第 七 中 学 以 2 3 人 位 居 全 省 第 一 , 绵 阳 东 辰 学 校 以 1 4 人 位 居 全 2 1 阅 读 3 6 8 9 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 既 然 天 生 内 向 , 不 如 就 努 力 让 自 己 内 秀 成 功 者 的 特 质 , 不 是 只 靠 想 , 而 是 靠 行 动 。 遇 到 挫 折 , 不 要 惊 慌 , 不 要 沮 丧 , 要 学 习 蜗 牛 一 样 坚 持 爬 行 , 哪 怕 是 笨 鸟 , 敢 于 尝 试 , 也 照 样 可 以 飞 得 很 远 。 成 功 , 不 是 外 求 而 来 , 而 是 自 己 努 力 换 来 。 事 实 上 , 卑 微 去 讨 好 别 2 1 阅 读 3 6 6 2 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 9 心 灵 鸡 汤 真 正 厉 害 的 人 , 往 往 很 “ 简 单 ” , 这 些 特 征 你 有 吗 ? 我 们 总 是 习 惯 于 羡 慕 身 边 的 那 些 佼 佼 者 , 他 们 似 乎 做 什 么 都 很 容 易 成 功 , 说 话 做 事 也 是 那 么 的 受 人 欢 迎 , 事 业 , 家 庭 , 乃 至 一 切 都 顺 风 顺 水 。 其 实 , 也 许 你 看 到 的 仅 仅 是 表 象 而 已 , 人 家 在 背 后 付 出 的 努 力 , 才 是 我 们 真 正 需 要 学 习 2 1 阅 读 3 2 3 5 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 心 理 学 : “ 性 格 有 缺 陷 ” 的 人 , 身 上 具 备 这 些 特 征 性 格 对 一 个 人 的 影 响 是 很 大 的 。 而 一 个 人 的 性 格 , 又 直 接 影 响 到 一 个 人 的 行 为 。 比 如 : 为 了 讨 好 别 人 , 宁 愿 委 屈 自 己 ; 为 了 获 得 他 人 的 认 同 和 赞 美 , 忍 痛 把 自 己 喜 欢 的 东 西 送 给 别 人 ; 明 明 很 小 的 一 件 事 , 却 控 制 不 住 情 绪 大 发 雷 2 1 阅 读 3 4 8 1 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 学 习 感 悟 “ 学 霸 草 稿 纸 ” 走 红 无 论 是 在 考 试 的 时 候 还 是 在 平 时 做 题 的 时 候 , 学 生 都 是 离 不 开 草 稿 纸 的 , 草 稿 纸 是 做 数 学 题 必 备 的 东 西 。 一 般 在 高 考 或 者 是 中 考 这 种 大 型 考 试 结 束 后 , 都 是 会 回 收 草 稿 纸 的 , 防 止 学 生 拿 着 草 稿 纸 出 去 泄 题 。 但 是 在 平 时 的 时 候 , 学 2 1 阅 读 3 9 8 8 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 家 有 考 生 新 一 轮 高 校 “ 无 用 学 科 ” 名 单 流 出 : 涉 及 3 0 0 多 所 学 校 9 0 0 多 . . . 高 考 还 有 一 个 月 左 右 就 到 了 , 看 着 日 益 渐 热 的 天 气 , 高 考 生 的 心 里 , 多 半 是 焦 虑 的 。 能 不 能 考 上 好 大 学 , 就 看 这 一 次 了 。 家 有 考 生 的 家 长 们 , 心 情 也 同 样 不 轻 松 。 努 力 了 十 几 年 , 成 败 在 此 一 举 , 家 长 能 做 的 有 限 , 挑 选 一 个 好 专 业 2 1 阅 读 3 5 4 3 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 4 心 灵 鸡 汤 人 为 什 么 要 活 得 这 么 累 ? 这 是 我 听 过 最 好 的 答 案 0 1 刷 视 频 的 时 候 , 刷 到 张 雪 峰 老 师 的 一 段 话 , 动 情 且 扎 心 。 张 雪 峰 说 自 己 谈 过 一 个 女 朋 友 , 女 方 家 长 不 同 意 他 们 在 一 起 , 他 把 女 生 送 到 家 门 口 , 她 的 家 人 也 没 让 他 进 屋 喝 口 水 。 分 手 以 后 , 张 雪 峰 的 妈 妈 打 电 话 给 他 说 : “ 儿 2 1 阅 读 3 5 4 4 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 4 家 有 考 生 为 什 么 读 研 究 生 ? 这 应 该 是 比 较 真 实 客 观 的 回 答 ! 写 这 篇 文 章 , 主 要 还 是 想 聊 聊 考 研 , 关 于 考 研 和 读 研 , 有 很 多 人 分 享 经 验 或 者 说 技 巧 等 。 但 是 , 作 为 一 个 学 生 来 说 , 大 家 为 什 么 要 去 读 研 ? 这 个 问 题 的 “ 官 方 回 答 ” 有 很 多 个 版 本 , 也 就 有 很 多 个 答 案 , 像 什 么 学 历 提 升 、 圆 梦 重 点 2 1 阅 读 3 3 9 3 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 4 家 有 考 生 模 考 和 高 考 有 啥 区 别 ? 如 何 看 待 模 考 成 绩 和 排 名 ? 导 语 最 近 各 地 模 考 陆 续 开 考 , 模 考 成 绩 和 高 考 成 绩 相 差 多 少 分 ? 有 什 么 区 别 ? 如 何 看 待 模 考 成 绩 和 排 名 ? 高 考 和 模 考 会 相 差 多 少 分 ? 过 来 人 这 样 说 @ 网 友 : 本 人 理 科 生 , 应 该 算 是 一 个 正 面 案 例 吧 。 高 三 前 成 绩 还 是 年 级 4 0 0 名 开 外 2 1 阅 读 3 4 1 6 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 3 学 习 感 悟 终 身 英 语 学 习 各 个 阶 段 1 . 开 始 阶 段 : 建 立 英 语 学 习 的 基 础 。 学 习 英 语 基 础 语 法 、 单 词 、 发 音 和 基 本 对 话 。 2 . 提 高 阶 段 : 加 强 英 语 听 说 读 写 能 力 。 多 听 英 语 听 力 材 料 , 提 高 口 语 表 达 能 力 , 阅 读 英 语 文 章 , 提 高 阅 读 水 平 , 写 作 练 习 2 1 阅 读 3 5 7 3 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 1 家 有 考 生 堪 比 9 8 5 的 2 1 1 大 学 中 的 黄 金 专 业 , 建 议 考 生 关 注 一 下 ! 院 校 专 业 选 择 , 一 直 以 来 都 是 摆 在 高 三 生 面 前 的 纠 结 问 题 , 大 家 都 想 考 一 个 好 学 校 好 专 业 , 但 是 又 怕 目 标 定 太 高 , 自 己 的 努 力 将 付 之 东 流 , 所 以 究 竟 应 该 怎 么 的 选 择 呢 ? 今 天 向 学 霸 进 军 给 大 家 盘 点 了 一 些 实 力 堪 比 9 8 5 的 2 1 1 院 校 中 2 1 阅 读 3 4 2 7 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 1 家 有 考 生 高 校 研 究 生 V S 研 究 院 研 究 生 , 差 别 竟 是 . . 招 研 究 生 的 单 位 不 只 有 高 校 , 也 有 部 分 科 研 院 所 , 这 已 经 是 众 所 周 知 的 事 情 了 。 但 每 年 考 研 大 部 队 还 是 奔 着 “ 9 8 5 / 2 1 1 ” 等 名 校 去 , 科 研 院 校 确 实 不 在 大 部 分 考 生 的 规 划 里 。 科 研 院 所 招 收 研 究 生 , 平 时 大 家 听 得 比 较 多 的 , 是 中 科 2 1 阅 读 3 6 6 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 英 语 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 读 音 规 则 拼 读 规 则 及 字 母 组 合 发 音 英 语 是 一 种 比 较 古 老 的 语 言 , 而 且 受 欧 洲 其 他 语 言 的 影 响 较 深 , 所 以 英 语 单 词 的 语 言 形 式 和 书 写 形 式 往 往 不 一 致 ; 即 单 词 的 读 音 往 往 和 单 词 的 拼 法 不 一 致 , 有 时 相 去 甚 远 。 例 如 : ( 1 ) 同 一 个 字 母 a , 在 2 1 0 阅 读 2 4 5 0 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 英 语 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 基 本 概 念 ( 一 ) 字 母 、 音 素 、 音 标 三 者 之 间 的 内 在 联 系 ( 1 ) 2 6 个 字 母 A a 、 B b 、 C c 、 D d 、 E e 、 F f 、 G g 、 H h 、 I i 、 J j 、 K k 、 L l 、 M m 、 N n 、 O o 、 P p 、 Q q 、 R r 、 S s 、 T t 、 U u 、 V v 、 W w 、 X x 、 Y y 、 Z z 。 ( 2 ) 什 么 是 音 素 ? 2 1 阅 读 3 7 0 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 0 英 语 英 语 国 际 音 标 与 旧 版 英 语 国 际 音 标 的 元 音 对 照 表 2 1 阅 读 3 2 3 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 6 心 灵 鸡 汤 应 该 告 诉 孩 子 的 5 句 话 , 很 多 父 母 一 辈 子 都 没 说 过 生 活 真 相 往 往 有 些 无 情 , 但 父 母 总 希 望 孩 子 生 活 在 温 情 的 世 界 中 。 所 以 有 时 , 他 们 会 忽 略 , 甚 至 回 避 告 诉 孩 子 一 些 生 活 真 相 。 如 果 刻 意 回 避 现 实 , 孩 子 真 遇 到 不 顺 心 事 情 时 , 可 能 更 难 接 受 。 这 5 句 话 , 建 议 父 母 要 适 时 告 诉 孩 子 2 2 阅 读 3 2 0 8 x y f a n 2 0 2 3 0 3 1 9 心 灵 鸡 汤 为 什 么 说 很 多 压 力 是 自 己 找 来 的 ? 人 没 有 压 力 不 行 , 容 易 轻 飘 飘 , 容 易 口 花 花 , 容 易 游 手 好 闲 。 人 有 不 恰 当 的 重 压 也 不 行 , 百 上 加 斤 , 再 加 斤 , 容 易 压 坏 人 、 压 倒 人 , 从 而 使 一 个 很 有 潜 力 和 希 望 的 人 变 成 一 个 废 人 、 一 个 退 却 的 人 、 一 个 被 压 垮 了 的 人 、 一 个 没 有 2 1 阅 读 3 0 1 4 x y f a n 2 0 2 3 0 9 1 3 英 语 c e s h i z a i c e s c e d f a d s f a s f d 1 0 阅 读 3 6 8 9 x y f a n 2 0 2 3 0 6 2 7 家 有 考 生 考 生 和 家 长 们 注 意 ! 报 了 = 白 读 ! 3 9 2 所 “ 野 鸡 大 学 ” 名 单 曝 光 考 生 和 家 长 们 注 意 啦 ! 中 国 邮 电 大 学 华 中 工 商 学 院 湖 北 工 商 大 学 … … 这 些 名 字 “ 高 大 上 ” 的 学 校 你 听 过 么 ? 其 实 这 些 大 学 报 了 = 白 读 ! 因 为 它 们 都 是 “ 野 ! 鸡 ! 大 ! 学 ! ” “ 野 鸡 大 学 ” 办 学 以 营 利 为 目 的 , 通 常 采 用 与 知 名 大 学 院 1 0 阅 读 4 4 2 9 x y f a n 2 0 2 3 0 5 2 0 家 有 考 生 太 卷 了 , 各 9 8 5 高 校 2 3 届 毕 业 生 人 数 统 计 , 研 究 生 远 超 本 科 生 . . . 在 这 个 学 历 至 上 的 时 代 , 大 家 都 会 普 遍 认 为 , 只 有 学 历 越 高 才 会 越 吃 香 。 所 以 家 长 为 了 学 生 的 未 来 , 在 学 生 的 教 育 上 也 是 下 了 血 本 。 在 家 长 眼 里 只 有 考 上 大 学 , 为 了 才 会 有 出 路 , 这 也 导 致 每 年 大 学 生 数 量 在 不 断 增 加 。 即 便 是 各 大 1 1 阅 读 4 2 9 7 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 7 心 灵 鸡 汤 一 个 人 慢 慢 “ 废 掉 ” 有 哪 些 特 征 ? 会 慢 慢 把 自 己 “ 作 死 ” 心 作 良 田 耕 不 尽 , 善 为 至 宝 用 无 穷 。 我 们 应 有 纯 洁 的 心 灵 , 去 积 善 为 大 众 , 就 会 获 福 无 边 。 — — 摘 自 网 络 语 录 首 卷 语 : 人 们 在 社 会 上 生 存 是 很 不 容 易 的 事 情 , 当 大 家 在 社 会 打 拼 一 段 时 间 的 时 候 , 难 免 会 出 现 倦 怠 期 。 在 这 段 时 间 里 1 1 阅 读 3 4 2 9 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 8 思 政 琐 碎 第 二 次 犯 同 样 的 错 误 不 是 错 误 是 你 自 己 的 选 择 1 0 阅 读 2 4 8 6 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 2 学 习 感 悟 2 0 2 3 高 考 冲 刺 计 划 : 高 中 数 学 大 题 解 题 技 巧 特 意 整 理 出 2 0 2 3 高 考 冲 刺 计 划 之 高 中 数 学 大 题 解 题 技 巧 , 希 望 能 够 为 广 大 考 生 和 家 长 提 供 帮 助 。 六 种 解 题 技 巧 一 、 三 角 函 数 题 注 意 归 一 公 式 、 诱 导 公 式 的 正 确 性 ( 转 化 成 同 名 同 角 三 角 函 数 时 , 套 用 归 一 公 式 、 诱 导 公 式 ( 奇 变 、 1 1 阅 读 3 5 0 6 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 1 心 灵 鸡 汤 一 辈 子 , 两 件 事 人 活 着 , 无 非 两 件 事 , 做 人 和 做 事 。 人 这 一 生 , 就 像 是 一 场 漫 长 的 旅 行 。 旅 行 的 路 上 有 风 景 和 坎 坷 , 有 喜 悦 和 忧 伤 , 也 有 希 望 和 失 落 。 世 间 事 千 变 万 化 , 各 人 的 感 受 不 尽 相 同 。 然 而 归 根 结 底 , 人 活 着 , 无 非 两 件 事 , 做 人 和 1 1 阅 读 3 1 6 9 x y f a n 2 0 2 3 0 5 0 1 家 有 考 生 冲 刺 高 考 最 后 一 个 月 , 禁 止 摆 烂 ! 距 离 高 考 只 剩 3 5 天 了 此 时 此 刻 大 家 应 该 卯 足 劲 一 鼓 作 气 冲 向 终 点 但 是 也 有 不 少 同 学 心 事 重 重 “ 成 绩 还 不 错 , 但 目 前 离 理 想 大 学 还 有 很 大 距 离 怎 么 办 , 好 想 放 弃 … … ” “ 当 初 居 家 没 有 办 法 好 好 学 习 , 状 态 不 好 , 快 高 考 了 好 慌 , 是 不 1 1 阅 读 2 9 0 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 3 0 心 灵 鸡 汤 人 生 , 很 短 , 聚 散 不 由 己 , 悲 喜 不 由 人 ; 活 着 , 别 再 为 难 . . . 人 生 , 很 短 , 聚 散 不 由 己 , 悲 喜 不 由 人 。 眼 一 睁 一 闭 就 是 一 天 , 人 一 起 一 落 便 是 一 生 。 人 生 , 没 有 什 么 大 不 了 , 命 中 有 的 终 须 有 , 命 中 无 的 莫 强 求 。 一 辈 子 , 有 挣 不 够 的 钱 , 有 做 不 完 的 事 ; 有 爱 过 的 人 , 更 有 恨 过 的 人 ! 一 生 , 很 1 1 阅 读 3 6 0 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 亲 子 教 育 家 庭 教 育 对 学 生 影 响 深 远 , 收 入 等 级 表 公 布 , 4 级 以 上 的 学 . . . 享 受 到 更 多 , 更 好 的 教 育 资 源 无 疑 是 对 学 生 来 说 最 好 的 , 虽 然 说 在 义 务 教 育 阶 段 的 学 生 都 可 以 被 免 除 学 费 , 但 是 像 是 补 课 班 以 及 各 种 各 样 的 辅 导 资 料 都 是 不 能 少 的 。 家 长 为 了 可 以 让 学 生 拥 有 更 好 的 教 育 , 都 会 付 出 很 多 的 心 血 和 精 1 1 阅 读 3 1 0 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 心 灵 鸡 汤 一 个 人 最 稀 缺 的 能 力 : 向 内 生 长 生 活 中 你 是 这 样 的 人 吗 ? 爱 生 气 , 情 绪 的 按 钮 , 总 是 被 一 些 稀 松 平 常 的 小 事 引 爆 。 爱 焦 虑 , 手 中 的 沙 子 握 得 太 紧 , 一 次 次 身 心 俱 疲 。 爱 自 责 , 不 问 东 西 , 一 味 地 把 所 有 责 任 都 往 自 己 身 上 揽 。 青 葱 年 少 时 , 我 们 总 以 为 所 有 问 题 的 答 1 1 阅 读 3 2 9 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 心 灵 鸡 汤 具 备 这 几 大 特 征 , 说 明 你 的 智 慧 层 次 已 经 很 高 了 一 个 人 想 要 不 断 的 向 上 成 长 , 就 需 要 不 断 学 习 , 提 升 自 己 的 认 知 。 一 句 话 说 得 好 : 一 个 人 永 远 都 赚 不 到 他 认 知 范 围 以 外 的 钱 。 不 仅 赚 钱 如 此 , 人 生 的 方 方 面 面 都 是 如 此 。 如 果 你 自 己 的 认 知 没 有 提 升 上 去 , 那 么 就 只 能 局 限 于 1 1 阅 读 3 2 5 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 9 家 有 考 生 权 威 发 布 : 2 0 2 3 中 国 大 学 排 名 出 炉 ! 附 各 专 业 类 大 学 排 行 榜 近 日 , “ 2 0 2 3 软 科 中 国 大 学 排 名 ” 正 式 发 布 , 其 中 不 仅 有 综 合 性 大 学 的 排 名 , 还 有 单 科 性 大 学 ( 医 药 类 、 财 经 类 、 语 言 类 、 政 法 类 、 民 族 类 、 体 育 类 ) 排 名 , 以 及 民 办 高 校 排 行 榜 , 对 于 2 0 2 3 届 高 考 生 , 是 报 考 的 重 要 参 考 , 建 议 收 1 1 阅 读 3 0 9 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 8 先 锋 模 范 从 双 非 到 9 8 5 博 士 生 ! “ 烹 饪 女 孩 ” 7 项 专 利 , 2 篇 S C I 3 年 读 研 , 7 项 专 利 , 2 篇 S C I , 3 篇 论 文 发 表 在 核 心 期 刊 , 成 功 上 岸 9 8 5 、 2 1 1 双 一 流 大 学 博 士 生 … … 从 一 名 普 通 的 中 职 生 蜕 变 成 高 学 历 的 “ 科 研 学 霸 ” , 青 岛 烹 饪 学 校 2 0 1 5 届 毕 业 生 孙 璐 一 路 “ 进 阶 ” , 从 省 重 点 济 南 大 学 本 硕 , 到 9 8 5 1 1 阅 读 2 9 5 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 7 心 灵 鸡 汤 “ 来 自 全 世 界 的 喜 欢 , 也 抵 不 过 我 对 自 己 的 讨 厌 ” | 如 何 . . . 你 是 否 对 自 己 感 到 非 常 不 满 意 , 常 常 在 心 中 咒 骂 自 己 的 愚 蠢 ? 你 是 否 不 断 地 为 所 犯 下 的 小 错 道 歉 , 生 怕 自 己 造 成 别 人 的 负 担 ? 你 是 否 抗 拒 甚 至 恐 惧 他 人 一 个 指 责 性 的 眼 神 , 总 觉 得 是 自 己 摧 毁 了 一 切 美 好 ? 这 其 实 就 是 一 种 隐 形 的 自 1 1 阅 读 3 1 2 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 6 思 政 琐 碎 我 的 班 主 任 是 体 育 老 师 新 华 社 昆 明 4 月 2 5 日 电 ( 记 者 岳 冉 冉 ) “ 叮 … … ” 初 一 四 班 5 1 名 同 学 拿 上 滑 板 , 鱼 贯 滑 向 操 场 , 队 尾 压 轴 的 黑 瘦 年 轻 人 是 朱 宝 阳 , 他 是 这 个 班 的 班 主 任 , 也 是 昆 明 市 第 三 中 学 的 一 名 体 育 老 师 。 热 爱 运 动 的 朱 宝 阳 去 年 底 1 1 阅 读 3 2 0 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 6 学 习 资 料 运 用 批 判 性 思 维 , 要 问 对 7 个 问 题 无 批 判 , 不 阅 读 。 不 过 , 批 判 不 是 为 批 而 批 、 挑 刺 否 定 。 这 是 对 “ 批 判 性 思 维 ” 望 文 生 义 所 产 生 的 误 解 。 准 确 理 解 , 要 回 到 批 判 性 思 维 对 应 英 文 “ c r i t i c a l t h i n k i n g ” 。 其 中 , “ c r i t i c a l ” 有 批 判 质 疑 涵 义 , 但 在 此 语 境 下 更 准 1 1 阅 读 3 2 1 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 惊 人 的 成 功 定 理 : 蜘 蛛 定 理 产 品 产 量 在 波 动 , 价 格 也 在 波 动 。 两 条 波 动 线 , 形 成 了 一 张 类 似 蜘 蛛 网 的 图 案 。 如 何 提 升 经 济 效 益 , 最 好 是 “ 把 利 润 , 一 网 打 尽 ” 。 而 现 实 生 活 中 , 衡 量 一 个 人 是 否 成 功 , 经 济 水 平 是 非 常 重 要 的 标 准 。 春 秋 时 的 范 蠡 , 虽 然 1 1 阅 读 3 2 7 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 家 有 考 生 9 8 5 院 校 高 校 专 项 计 划 变 更 汇 总 , 农 村 学 生 别 错 过 这 个 升 学 . . . 总 的 来 看 , 2 0 2 3 年 相 比 2 0 2 2 年 , 多 数 9 8 5 院 校 高 校 专 项 计 划 的 报 考 条 件 、 选 拔 流 程 都 未 发 生 明 显 变 化 , 主 要 变 化 的 点 在 于 部 分 学 校 对 招 生 专 业 做 出 了 一 定 的 调 整 。 而 中 国 人 民 大 学 不 同 于 其 他 9 8 5 院 校 , 今 年 对 高 校 专 项 计 划 做 出 了 较 1 1 阅 读 3 1 3 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 家 有 考 生 7 7 1 + 2 1 ! 最 新 1 2 大 学 科 门 类 7 9 2 个 大 学 本 科 专 业 盘 点 距 离 高 考 越 来 越 近 , 大 家 选 好 目 标 院 校 和 专 业 了 吗 ? 近 日 , 教 育 部 公 布 了 2 0 2 2 《 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 目 录 》 。 一 起 来 看 看 1 2 大 学 科 门 类 都 有 哪 些 专 业 可 以 选 择 ~ p s : 选 对 专 业 入 对 行 , 不 走 弯 路 更 能 事 半 功 倍 , 欢 迎 收 藏 分 享 ! 近 1 1 阅 读 3 3 3 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 名 牌 大 学 你 知 道 全 国 共 有 多 少 所 9 8 5 、 2 1 1 高 校 吗 ? 考 生 在 选 择 自 己 的 目 标 院 校 和 专 业 时 , 考 虑 的 因 素 比 较 多 , 所 以 很 多 考 生 会 花 费 较 长 的 时 间 在 院 校 选 择 上 , 9 8 5 / 2 1 1 、 3 4 所 自 划 线 高 校 以 及 具 备 研 究 生 院 高 校 。 今 天 君 君 来 带 大 家 看 看 9 8 5 、 2 1 1 的 大 学 有 哪 些 ~ 9 8 5 院 校 9 8 5 大 学 , 命 1 1 阅 读 3 4 0 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 名 牌 大 学 大 学 前 五 名 : 北 清 浙 复 交 , 清 北 优 势 不 可 动 摇 , 浙 大 第 三 . . . 说 起 中 国 最 好 的 大 学 , 人 们 都 会 异 口 同 声 地 说 “ 北 清 浙 复 交 ” , 这 是 前 五 名 的 大 学 。 软 科 2 0 2 3 年 有 个 国 内 大 学 排 名 榜 , 前 十 名 是 : 清 华 大 学 北 京 大 学 浙 江 大 学 上 海 交 通 大 学 复 旦 大 学 南 京 大 学 中 国 科 学 技 术 大 学 华 中 科 技 大 学 武 1 1 阅 读 3 5 0 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 学 习 资 料 一 分 钟 学 会 1 2 个 a c c e p t 家 族 单 词 1 1 阅 读 3 2 5 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 我 们 该 不 该 睡 午 觉 ? 吃 完 午 饭 , 你 想 看 会 儿 手 机 , 家 长 却 催 你 快 去 睡 觉 ; 醒 来 后 , 你 却 感 觉 比 没 睡 还 累 , 整 个 下 午 都 无 精 打 采 … … 我 们 到 底 有 没 有 必 要 睡 午 觉 呢 ? 避 开 酷 热 午 睡 在 气 候 温 暖 或 炎 热 的 地 区 很 常 见 , 中 国 南 方 、 印 度 、 中 东 与 地 中 海 地 区 的 1 1 阅 读 2 9 4 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 没 有 明 确 的 终 极 的 目 标 , 让 人 一 事 无 成 一 个 年 入 2 0 0 万 的 大 V , 说 到 了 大 学 里 的 知 识 分 子 , 直 接 对 知 识 分 子 进 行 了 强 烈 的 批 评 , 说 他 们 都 是 混 子 , 混 日 子 , 连 独 立 养 活 自 己 的 能 力 都 没 有 , 只 会 吃 狗 粮 。 他 自 己 天 天 在 家 工 作 , 就 可 以 年 入 2 0 0 万 , 根 本 就 不 用 出 门 。 出 门 就 1 1 阅 读 3 3 6 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 家 有 考 生 公 示 ! 7 所 新 大 学 , 要 来 了 近 日 , 江 西 、 四 川 两 省 分 别 发 布 2 0 2 3 年 高 等 学 校 设 置 事 项 公 示 , 拟 申 报 设 置 江 西 飞 行 学 院 、 赣 南 医 科 大 学 、 江 西 职 业 技 术 大 学 ; 四 川 工 程 职 业 技 术 大 学 、 遂 宁 能 源 职 业 学 院 、 遂 宁 职 业 学 院 、 遂 宁 工 程 职 业 学 院 等 多 所 高 校 。 江 西 4 1 1 阅 读 2 9 2 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 家 有 考 生 去 日 本 读 专 门 学 校 怎 么 样 ? 日 本 的 教 育 体 系 相 较 于 国 内 有 一 个 分 支 — — 专 门 学 校 是 专 修 学 校 里 , 作 为 高 等 教 育 机 关 有 “ 专 门 课 程 ” 的 学 校 被 称 为 “ 专 门 学 校 ” 。 是 日 本 教 育 体 制 中 特 有 的 高 等 教 育 机 构 , 课 程 密 集 , 有 专 业 的 师 资 , 是 以 专 攻 资 格 证 照 为 目 标 的 1 1 阅 读 3 3 3 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 中 年 期 , 拉 开 人 与 人 之 间 的 差 距 , 是 这 几 件 事 开 始 的 作 者 : 闻 秋 声 0 1 、 引 言 人 的 一 生 , 就 像 在 下 一 盘 棋 , 从 最 开 始 的 布 局 , 到 最 后 的 结 局 , 都 是 一 个 子 一 个 子 走 出 来 的 。 而 中 年 这 个 阶 段 , 正 是 一 个 关 键 棋 子 。 高 者 , 顾 全 大 局 , 不 以 眼 前 一 二 步 为 中 心 ; 低 者 , 寸 子 必 究 , 只 着 眼 1 1 阅 读 2 9 0 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 心 灵 鸡 汤 C e l l 子 刊 : 哈 佛 研 究 新 发 现 , 人 类 生 物 年 龄 可 在 短 期 内 逆 转 . . . 在 一 定 程 度 上 , 影 响 生 物 年 龄 的 重 要 因 素 是 压 力 。 严 重 的 压 力 会 增 加 生 物 年 龄 , 从 而 提 高 死 亡 率 。 从 压 力 中 恢 复 的 能 力 可 能 是 长 寿 的 重 要 决 定 因 素 。 衰 老 或 许 可 逆 ? 2 0 2 3 年 4 月 2 1 日 , 美 国 哈 佛 医 学 院 、 杜 克 大 学 的 研 究 人 员 在 《 细 1 1 阅 读 3 2 5 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 家 有 考 生 一 所 实 力 强 劲 的 9 8 5 大 学 , 因 名 字 常 被 人 误 解 为 专 科 , 学 生 . . . 2 0 2 3 年 的 高 考 就 要 来 了 , 不 少 学 生 在 复 习 的 路 上 , 也 会 时 刻 关 注 学 校 的 问 题 , 在 我 国 9 8 5 和 2 1 1 这 样 的 大 学 有 很 多 个 , 但 是 学 生 能 否 真 正 考 上 , 还 需 要 看 得 是 自 身 的 实 力 和 学 习 成 果 , 不 劳 而 获 不 会 有 好 的 结 果 。 但 是 关 于 9 8 5 大 学 , 1 1 阅 读 2 8 3 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 5 先 锋 模 范 7 1 3 分 考 上 清 华 , 收 到 通 知 书 时 正 在 工 地 搬 砖 , 如 今 他 的 去 . . . 近 日 , 云 南 省 委 组 织 部 办 公 室 发 布 的 一 则 公 示 广 受 关 注 。 公 示 名 单 显 示 , 共 计 8 名 清 华 学 子 拟 录 用 为 云 南 省 2 0 2 3 年 定 向 选 调 生 , 其 中 包 括 清 华 大 学 经 管 学 院 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 的 本 科 生 林 万 东 。 “ 励 志 考 生 林 万 东 将 回 家 1 1 阅 读 3 7 5 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 心 灵 鸡 汤 做 人 , 要 懂 得 将 心 比 心 世 界 上 没 有 真 正 的 感 同 身 受 , 针 不 扎 你 身 上 , 你 永 远 不 懂 得 有 多 痛 。 将 心 比 心 , 体 谅 爱 人 , 就 会 感 受 到 对 方 对 家 庭 无 私 的 付 出 , 为 生 活 奔 波 的 辛 苦 。 在 对 方 低 落 时 送 上 一 份 善 解 人 意 , 指 责 和 埋 怨 , 牢 骚 和 抱 怨 , 都 会 烟 消 云 散 1 1 阅 读 3 0 7 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 亲 子 教 育 小 学 阶 段 养 成 的 好 习 惯 , 会 一 直 延 续 到 高 中 有 2 0 多 年 教 学 经 验 的 于 敏 老 师 说 : 小 学 阶 段 养 成 的 学 习 习 惯 会 一 直 延 续 到 初 中 、 高 中 、 大 学 , 甚 至 一 生 , 好 的 学 习 习 惯 能 够 让 孩 子 在 以 后 的 学 习 中 更 加 轻 松 。 在 成 为 小 学 生 家 长 的 新 手 阶 段 , 尚 不 太 了 解 好 习 惯 对 孩 子 的 重 要 性 , 也 1 1 阅 读 3 0 7 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 4 先 锋 模 范 西 安 科 技 大 “ 关 水 男 ” 考 研 上 岸 , 院 校 惹 人 羡 , 网 友 : 活 . . . “ 三 年 啊 , 你 知 道 这 三 年 我 们 都 是 怎 么 过 来 的 吗 ! ! ! ” 西 安 科 技 大 学 的 一 栋 男 生 宿 舍 楼 内 , 熄 灯 后 发 生 了 这 样 一 幕 : 一 个 外 表 老 实 的 男 同 学 被 当 成 围 堵 , 十 几 名 男 同 学 跃 跃 欲 试 , 按 捺 着 自 己 想 狠 揍 他 一 顿 的 冲 动 。 事 情 的 发 展 有 1 1 阅 读 3 6 1 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 3 亲 子 教 育 孩 子 不 爱 看 书 有 3 个 “ 病 根 ” , 从 不 爱 看 到 变 书 虫 , 真 实 经 . . . 小 学 二 年 级 的 孩 子 不 爱 看 书 怎 么 办 ? 今 天 是 世 界 读 书 日 , 想 来 聊 聊 孩 子 看 书 的 话 题 。 同 样 作 为 二 年 级 小 学 生 的 妈 妈 , 这 个 问 题 我 太 有 经 验 了 , 于 是 一 口 气 整 理 了 一 篇 特 别 详 细 实 用 的 干 货 内 容 , 从 早 期 阅 读 到 自 主 阅 读 , 有 这 个 烦 1 1 阅 读 2 9 8 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 2 学 习 感 悟 让 语 言 学 习 更 简 单 的 W o r d F l o w 文 章 代 表 作 者 个 人 观 点 , 本 站 仅 对 标 题 和 排 版 略 作 修 改 。 [ h r ] 本 文 速 通 : 使 用 可 导 出 c s v 的 词 典 、 A n k i 、 写 作 辅 助 工 具 协 同 , 提 升 自 己 的 外 语 学 习 效 率 。 作 为 一 个 英 语 并 不 是 那 么 特 别 好 的 计 算 机 专 业 学 生 , 1 1 阅 读 3 4 0 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 教 学 体 验 人 美 声 甜 G P T , 数 学 题 哪 里 不 会 讲 哪 里 近 期 , C h a t G P T 出 现 了 新 的 趋 势 , 它 开 始 逐 渐 向 大 模 型 相 关 的 在 线 教 育 应 用 行 业 发 展 。 这 不 仅 会 导 致 在 线 教 育 要 面 临 重 塑 , 而 且 整 个 教 育 产 业 都 要 面 临 巨 大 挑 战 。 本 文 作 者 分 析 了 A I 技 术 在 教 育 领 域 的 发 展 , 感 兴 趣 的 童 鞋 不 妨 来 看 1 1 阅 读 3 5 2 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 心 灵 鸡 汤 再 好 的 关 系 都 会 终 结 于 距 离 和 三 观 前 段 时 间 , 有 个 发 小 结 婚 了 。 这 个 消 息 , 我 是 通 过 其 他 朋 友 的 朋 友 圈 才 知 道 的 。 想 着 好 久 没 有 跟 发 小 聊 天 了 , 于 是 便 私 信 她 , 聊 聊 最 近 生 活 的 日 常 。 我 思 索 着 在 输 入 框 里 打 了 一 串 字 , 修 改 了 许 久 , 左 看 右 看 都 觉 得 不 妥 , 便 逐 1 1 阅 读 2 7 6 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 家 有 考 生 就 业 时 才 明 白 , 考 研 上 2 1 1 和 高 考 上 2 1 1 的 差 距 , 幸 亏 母 亲 有 . . . 谁 都 想 走 进 名 校 , 但 现 实 是 一 个 班 级 中 , 能 满 足 名 校 分 数 线 的 , 只 有 那 么 几 个 人 , 其 余 学 生 只 能 在 普 通 院 校 就 读 , 有 些 学 生 为 了 弥 补 名 校 的 缺 憾 , 会 决 定 在 考 研 的 时 候 , 冲 刺 2 1 1 院 校 , 但 这 或 许 要 比 想 象 中 复 杂 。 高 中 生 的 学 习 压 1 1 阅 读 2 9 0 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 心 灵 鸡 汤 如 何 克 服 自 卑 ? 自 卑 感 会 带 来 很 多 心 理 问 题 。 很 多 人 都 认 为 自 卑 是 一 件 很 不 好 的 事 情 , 所 以 总 是 想 要 努 力 克 服 它 。 其 实 在 现 实 生 活 中 , 自 卑 是 很 常 见 的 一 种 心 理 现 象 , 不 能 因 为 自 卑 而 否 认 自 己 。 有 自 卑 感 是 正 常 的 每 个 人 都 会 有 自 卑 感 , 但 是 1 1 阅 读 2 9 7 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 1 亲 子 教 育 男 孩 未 按 时 完 成 作 业 , 被 父 亲 赶 出 家 门 : 孩 子 写 作 业 磨 蹭 . . . 孩 子 写 作 业 磨 蹭 , 怎 么 办 ? 1 近 日 , 宣 城 一 小 男 孩 夜 晚 独 自 在 路 边 徘 徊 , 引 起 民 警 的 注 意 。 民 警 上 前 问 他 为 何 在 外 面 不 回 家 , 男 孩 说 : “ 我 因 为 写 作 业 慢 了 , 被 我 爸 赶 出 来 了 。 ” 原 来 , 当 天 男 孩 放 学 回 家 作 业 写 得 有 些 磨 蹭 。 1 1 阅 读 3 4 8 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 0 心 灵 鸡 汤 人 在 迷 茫 的 时 候 该 如 何 选 择 ? 人 在 迷 茫 的 时 候 , 千 万 不 要 做 决 定 , 因 为 一 旦 做 了 决 定 , 就 不 能 后 悔 。 是 的 , 当 迷 茫 的 时 候 , 做 出 的 每 一 个 决 定 都 将 影 响 未 来 的 生 活 。 一 、 保 持 好 奇 心 好 奇 心 是 我 们 人 类 进 步 的 最 大 动 力 。 在 面 对 问 题 时 , 好 奇 心 能 促 使 我 们 1 1 阅 读 3 1 2 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 0 家 有 考 生 孩 子 学 习 压 力 大 ? 家 长 学 会 这 三 招 就 够 了 ! 虽 说 , 近 年 来 一 直 提 倡 给 学 生 们 减 压 , 但 是 , 每 个 人 或 多 或 少 还 是 会 有 些 压 力 。 大 到 例 如 期 末 考 试 这 样 的 大 型 考 试 , 小 到 每 天 都 会 有 的 随 堂 测 验 , 都 会 让 学 生 感 到 一 定 的 压 力 。 这 个 时 候 , 家 长 们 就 要 想 方 设 法 帮 助 孩 子 们 排 解 压 力 1 1 阅 读 2 9 1 0 x y f a n 2 0 2 3 0 4 2 0 先 锋 模 范 放 弃 北 大 保 研 , 高 薪 工 作 , 7 战 托 福 , 赢 来 M I T 背 景 介 绍 : 武 大 弘 毅 学 堂 化 学 G P A 3 . 6 7 T O E F L 1 0 4 G R E 无 三 篇 影 响 因 子 1 5 的 文 章 , 一 篇 是 封 面 , 四 五 篇 合 作 申 请 结 果 : M I T , B e r k e l e y , C h i c a g o , N o r t h w e s t e r n 等 P h . D . 全 奖 今 年 P H . D . 项 目 缩 招 还 是 十 分 明 显 的 , 这 是 我 与 为 数 不 多 1 1 阅 读 2 9 4 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 5 名 牌 大 学 大 学 认 可 度 排 名 据 2 0 2 3 校 招 企 事 业 统 计 : 考 上 3 星 已 是 发 展 . . . 考 研 复 试 进 入 尾 声 , 春 季 校 园 招 聘 也 已 落 下 帷 幕 , 这 意 味 着 千 万 毕 业 生 的 命 运 , 在 此 阶 段 的 十 字 路 口 上 , 都 做 出 了 各 自 的 抉 择 。 无 论 是 考 研 还 是 工 作 , 对 于 毕 业 生 而 言 , 只 要 能 继 续 自 己 的 梦 想 , 实 现 自 己 的 追 求 , 就 算 得 上 是 不 辜 1 1 阅 读 3 8 1 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 6 教 学 体 验 C h a t G P T , 教 育 变 革 的 下 一 个 浪 潮 C h a t G P T 的 推 出 , 将 掀 起 在 线 教 育 之 后 的 下 一 个 教 育 变 革 的 浪 潮 。 C h a t G P T 仅 仅 推 出 了 几 个 月 , 但 每 天 都 在 给 世 人 带 来 新 的 震 撼 。 英 伟 达 黄 仁 勋 称 之 为 “ A I 的 i P h o n e 时 刻 ” 。 比 尔 盖 茨 说 在 他 的 一 生 中 , 只 见 过 两 次 革 命 性 的 技 术 创 新 1 1 阅 读 3 1 9 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 7 先 锋 模 范 O p e n A I 当 红 新 星 宋 飏 : 最 新 研 究 获 评 终 结 扩 散 模 型 , 1 6 岁 上 清 华 一 个 O p e n A I 华 人 大 牛 , 最 近 引 发 众 人 关 注 。 他 刚 以 一 作 身 份 发 表 的 最 新 生 成 模 型 , 引 爆 整 个 学 术 圈 , 让 不 少 人 惊 呼 : 有 望 「 终 结 扩 散 模 型 」 , 「 图 像 生 成 领 域 , 要 变 天 了 」 。 他 提 出 的 一 致 性 模 型 , 效 果 比 扩 散 模 型 更 快 更 好 — — 只 1 1 阅 读 3 4 7 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 心 灵 鸡 汤 人 生 的 故 事 作 者 : 刘 海 翔 送 别 父 亲 的 时 候 , 在 告 别 处 看 到 墙 上 写 着 这 样 的 话 : “ 更 从 容 地 面 对 死 亡 , 更 好 地 珍 惜 当 下 。 ” 这 句 话 , 一 语 点 醒 多 少 梦 中 人 。 逝 水 流 年 , 在 短 暂 的 生 命 中 , 活 出 你 自 己 , 是 多 么 重 要 的 事 ! 被 誉 为 意 大 利 1 1 阅 读 2 7 5 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 思 政 琐 碎 1 6 岁 女 孩 骑 摩 托 带 人 出 事 故 双 双 身 亡 同 乡 称 刚 学 会 不 到 1 年 . . . 4 月 1 3 日 , 都 市 快 报 报 道 称 , 2 个 J K 小 姐 姐 驾 驶 一 辆 黄 龙 6 0 0 , 由 于 速 度 过 快 发 生 事 故 。 两 人 均 已 当 场 死 亡 。 各 位 车 友 骑 车 注 意 安 全 。 现 场 的 视 频 显 示 : 两 个 女 孩 倒 在 街 道 边 的 绿 化 带 里 , 已 经 没 生 命 特 征 , 周 围 有 不 少 围 观 者 。 一 辆 1 1 阅 读 3 6 2 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 名 牌 大 学 东 北 1 1 所 2 1 1 大 学 排 名 公 布 ! 吉 大 成 为 领 跑 者 , 延 边 大 学 掉 队 了 大 家 都 知 道 , 我 国 的 东 北 地 区 , 一 共 有 1 1 所 2 1 1 大 学 , 这 1 1 所 2 1 1 大 学 , 绝 大 多 数 在 今 天 的 中 国 , 都 能 跻 身 全 国 大 学 百 强 榜 。 但 是 , 在 高 校 建 设 发 展 的 过 程 中 , 一 部 分 2 1 1 大 学 掉 队 , 一 部 分 双 非 大 学 迎 头 赶 上 。 现 在 , 就 让 我 们 来 看 1 1 阅 读 3 6 6 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 4 家 有 考 生 高 考 志 愿 填 报 平 行 志 愿 相 关 问 题 解 读 1 、 平 行 志 愿 是 什 么 平 行 志 愿 是 指 在 每 个 录 取 批 次 的 学 校 中 , 考 生 可 填 报 若 干 个 平 行 的 学 校 , 然 后 按 “ 分 数 优 先 、 遵 循 志 愿 ” 的 原 则 进 行 投 档 录 取 。 2 、 平 行 志 愿 录 取 原 则 即 分 数 优 先 , 遵 循 志 愿 , 一 轮 投 档 。 1 1 阅 读 2 8 9 7 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 1 心 灵 鸡 汤 生 命 中 有 十 件 无 能 为 力 的 事 , 看 完 你 就 真 正 放 下 了 生 命 中 有 十 件 无 能 为 力 的 事 , 看 完 你 就 真 正 放 下 了 如 果 你 幸 运 的 看 到 了 这 篇 文 章 , 那 么 你 将 是 真 的 很 幸 运 ! 因 为 生 活 中 , 并 不 是 只 要 努 力 就 什 么 都 可 以 的 , 不 只 是 你 , 我 们 都 一 样 , 这 篇 文 章 是 写 给 那 些 正 处 于 烦 恼 , 迷 1 1 阅 读 2 8 8 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 1 家 有 考 生 高 考 , 必 须 知 道 的 热 门 专 业 , 文 理 都 有 在 填 报 高 考 志 愿 时 , 选 择 专 业 的 重 要 性 是 不 言 而 喻 的 , 选 择 好 了 一 帆 风 顺 , 选 择 不 好 , 则 走 不 少 弯 路 , 甚 至 就 业 都 很 难 , 每 年 都 有 不 少 考 生 因 专 业 选 择 失 误 不 得 不 选 择 复 读 。 综 合 市 场 对 人 才 的 需 求 、 专 业 的 发 展 前 景 、 就 业 率 、 薪 1 1 阅 读 3 0 6 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 1 0 英 语 英 文 2 6 个 字 母 的 书 写 规 范 英 文 书 写 从 字 母 开 始 ( 一 ) 字 母 书 写 格 式 英 文 字 母 共 有 2 6 个 , 并 有 大 小 写 之 分 , 每 个 字 母 都 有 一 定 的 笔 画 顺 序 , 但 它 和 我 们 汉 字 的 横 、 竖 、 撇 、 捺 等 笔 画 是 完 全 不 同 的 。 因 此 同 学 们 在 上 课 时 要 仔 细 观 察 和 模 仿 老 师 1 2 阅 读 3 7 1 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 家 有 考 生 四 川 三 所 省 级 双 一 流 大 学 , 一 本 压 线 生 重 点 关 注 第 一 所 : 西 南 民 族 大 学 西 南 民 族 大 学 , 简 称 “ 西 南 民 大 ” , 位 于 四 川 省 会 成 都 市 , 是 中 华 人 民 共 和 国 国 家 民 族 事 务 委 员 会 直 属 综 合 性 民 族 高 校 , 由 国 家 民 族 事 务 委 员 会 、 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 、 四 川 省 人 民 政 府 、 成 都 市 人 民 政 府 1 1 阅 读 3 0 9 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 学 习 资 料 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 ( 1 ) r e d 红 色 : 红 色 是 一 种 热 烈 的 颜 色 , 它 象 征 着 鲜 血 、 烈 火 、 生 命 和 爱 情 。 红 色 的 热 情 让 人 有 一 种 勇 敢 的 冲 劲 , 它 能 鼓 舞 人 的 情 绪 。 在 我 国 , 红 色 是 火 , 是 吉 庆 、 热 情 的 象 征 , 但 在 英 语 国 家 的 人 1 1 阅 读 3 1 3 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 学 习 资 料 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 英 语 表 颜 色 词 语 的 特 殊 含 义 ( 1 ) r e d 红 色 : 红 色 是 一 种 热 烈 的 颜 色 , 它 象 征 着 鲜 血 、 烈 火 、 生 命 和 爱 情 。 红 色 的 热 情 让 人 有 一 种 勇 敢 的 冲 劲 , 它 能 鼓 舞 人 的 情 绪 。 在 我 国 , 红 色 是 火 , 是 吉 庆 、 热 情 的 象 征 , 但 在 英 语 国 家 的 人 1 1 阅 读 3 0 9 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 8 家 有 考 生 南 开 笔 试 4 2 5 分 的 本 校 生 被 淘 汰 ? 只 因 做 错 这 件 事 , 校 方 获 . . . 浙 江 一 男 同 学 , 本 科 是 当 地 一 所 二 本 学 院 , 三 战 考 浙 大 , 第 二 年 笔 试 第 三 , 第 三 年 笔 试 第 二 , 结 果 都 落 了 榜 , 本 校 学 生 暗 笑 : 全 国 第 三 的 大 学 , 研 究 生 怎 么 会 招 二 本 出 身 的 学 生 ? 一 时 间 , 别 说 二 本 了 , 普 通 本 科 院 校 的 学 生 都 人 心 1 1 阅 读 3 2 4 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 7 家 有 考 生 七 所 新 晋 双 一 流 高 校 排 名 , 南 科 大 第 一 , 山 大 垫 底 , 南 医 . . . 众 所 周 知 , 在 第 二 轮 双 一 流 评 选 中 , 有 七 所 非 双 一 流 高 校 成 功 逆 袭 , 进 入 双 一 流 高 校 序 列 。 那 么 问 题 来 了 , 这 七 所 双 一 流 高 校 孰 强 孰 弱 呢 ? 软 科 的 最 新 排 行 榜 从 排 名 方 面 回 答 了 这 个 问 题 。 七 所 新 晋 双 一 流 高 校 排 名 , 南 科 大 排 名 1 1 阅 读 3 0 5 2 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 7 心 灵 鸡 汤 聪 明 的 父 母 , 一 定 要 尽 早 带 孩 子 见 这 4 种 世 面 相 信 很 多 家 长 都 有 带 孩 子 出 门 游 玩 、 旅 行 的 经 历 。 从 规 划 行 程 , 到 拖 着 孩 子 出 门 , 不 仅 过 程 吵 闹 , 还 状 况 不 停 , 一 趟 下 来 精 疲 力 尽 。 可 见 带 孩 子 出 门 是 一 件 多 么 麻 烦 的 事 。 但 为 什 么 父 母 们 还 是 会 乐 此 不 疲 地 去 做 呢 ? 对 此 , 很 多 家 1 1 阅 读 4 5 1 3 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 7 家 有 考 生 2 0 2 3 高 考 志 愿 : 以 “ 民 族 ” 命 名 的 大 学 和 普 通 大 学 区 别 是 什 . . . 相 信 很 多 人 都 有 过 这 样 的 疑 惑 “ 民 族 大 学 ” 是 什 么 ? 只 有 少 数 民 族 可 以 上 吗 ? 今 天 向 学 霸 进 军 就 来 扒 一 扒 这 些 民 族 大 学 。 首 先 , 汉 族 也 是 可 以 上 民 族 大 学 民 族 大 学 也 是 综 合 性 大 学 招 收 全 日 制 本 科 生 , 同 属 于 公 立 院 校 那 么 “ 民 族 1 1 阅 读 3 1 8 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 6 家 有 考 生 理 科 十 大 高 就 业 率 专 业 及 王 牌 高 校 , 2 0 2 3 高 考 志 愿 填 报 参 考 ! 理 科 十 大 高 就 业 率 专 业 及 王 牌 院 校 1 麻 醉 学 对 口 就 业 率 1 0 0 % 麻 醉 师 是 各 个 医 院 必 须 的 专 业 技 术 人 员 , 因 而 麻 醉 学 专 业 毕 业 生 处 于 供 不 应 求 的 状 态 。 然 而 , 并 非 每 所 医 学 类 院 校 都 开 设 麻 醉 专 业 。 因 此 , 本 专 业 毕 业 生 的 前 景 较 好 , 本 1 1 阅 读 3 2 1 5 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 5 新 鲜 趣 事 “ 我 有 4 0 0 0 万 存 款 ” , 家 长 嘲 讽 老 师 多 管 闲 事 , 无 知 不 自 知 . . . 以 前 学 生 的 学 习 全 都 交 给 老 师 , 是 因 为 那 时 候 的 家 长 并 没 有 太 多 的 文 化 , 也 不 懂 得 教 育 学 生 上 家 长 才 是 最 关 键 的 , 且 也 没 有 很 好 的 教 育 理 念 。 但 是 随 着 时 代 的 进 步 , 教 育 也 在 不 断 的 改 革 创 新 , 家 校 合 作 的 教 育 方 式 才 是 对 学 生 最 好 1 1 阅 读 3 7 6 7 s t r u g g l e 2 0 2 3 0 4 0 5 新 鲜 趣 事 川 大 学 霸 再 度 被 北 大 淘 汰 , 连 续 两 年 不 听 劝 , 学 校 的 标 准 . . . 每 年 考 研 的 时 候 , 总 有 一 些 考 生 会 上 热 搜 , 也 许 是 他 们 自 己 认 为 成 绩 和 想 象 中 的 不 符 , 要 学 校 申 请 复 核 。 也 许 是 因 为 他 们 爆 冷 出 局 , 觉 得 事 与 愿 违 。 但 是 闹 到 最 后 , 网 友 们 却 总 会 发 现 , 其 实 学 校 的 选 人 标 准 还 是 公 平 的 , 有 的 时 候 1 1 阅 读 3 8 6 9 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 4 教 学 体 验 善 用 数 字 技 术 破 解 “ 成 长 的 烦 恼 ” 作 者 : 杨 玉 春 ( 北 京 师 范 大 学 中 国 教 育 政 策 研 究 院 副 教 授 ) 近 年 来 , 青 少 年 心 理 健 康 日 益 引 发 社 会 关 注 。 中 国 科 学 院 心 理 研 究 所 等 联 合 发 布 的 《 2 0 2 2 年 青 少 年 心 理 健 康 状 况 调 查 报 告 》 指 出 , 青 少 年 心 理 健 康 工 作 重 要 的 是 防 1 1 阅 读 3 3 5 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 4 新 鲜 趣 事 大 学 最 “ 烧 钱 ” 的 9 大 专 业 , 普 通 家 庭 不 建 议 报 考 有 句 话 叫 做 “ 贫 穷 限 制 了 我 的 想 象 力 ” , 这 句 话 对 于 今 天 这 个 大 学 烧 钱 专 业 排 行 榜 应 该 是 很 应 景 的 ~ 每 每 当 大 家 交 完 学 费 , 班 费 , 饭 卡 费 和 各 种 生 活 费 用 , 扣 完 蚂 蚁 花 呗 , 生 活 总 是 变 得 捉 襟 见 肘 。 卡 里 的 钱 都 到 哪 儿 去 了 ? 其 实 一 1 1 阅 读 3 5 9 6 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 人 际 关 系 的 潜 规 则 , 是 懂 得 “ 守 弱 ” ! 人 际 关 系 是 人 类 社 会 中 不 可 或 缺 的 一 部 分 , 它 关 系 到 我 们 的 生 活 和 工 作 。 我 们 每 个 人 都 需 要 不 断 地 交 流 、 互 动 、 交 往 , 以 此 获 得 成 长 。 而 人 际 关 系 的 基 本 法 则 就 是 相 互 理 解 、 相 互 信 任 、 相 互 尊 重 和 相 互 支 持 。 但 除 了 这 些 1 1 阅 读 3 1 2 4 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 新 鲜 趣 事 大 学 生 拍 下 母 校 “ 囧 照 ” , 角 度 清 奇 过 于 离 谱 , 校 长 看 完 . . . 正 所 谓 “ 千 防 万 防 家 贼 难 防 ” , 要 说 一 所 大 学 最 大 的 “ 黑 粉 ” , 往 往 不 是 外 人 , 而 是 自 家 大 学 生 , 毕 竟 只 有 本 校 大 学 生 对 母 校 的 了 解 , 才 是 真 正 深 入 到 细 节 里 的 。 所 以 自 家 大 学 生 和 母 校 之 间 的 关 系 , 就 好 像 “ 损 友 ” 一 样 , 不 保 存 1 1 阅 读 3 6 2 1 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 心 灵 鸡 汤 严 重 的 失 眠 抑 郁 该 怎 么 办 失 眠 了 , 我 们 要 怎 么 办 ? 失 眠 是 一 种 很 普 遍 的 疾 病 , 生 活 中 人 们 就 会 因 为 这 样 或 者 是 那 样 的 原 因 发 生 失 眠 的 情 况 , 对 于 失 眠 的 发 生 , 在 生 活 中 也 要 尽 可 能 的 避 免 , 毕 竟 失 眠 的 发 生 也 会 对 我 们 的 生 活 造 成 严 重 的 影 响 , 失 眠 也 会 造 成 1 1 阅 读 3 3 7 8 x y f a n 2 0 2 3 0 4 0 2 那 年 那 事 “ 我 考 上 北 大 , 我 爸 却 一 脸 落 寞 ” , 多 年 以 后 才 明 白 了 父 . . . 作 为 父 母 是 不 是 都 有 这 样 的 想 法 , 让 学 生 吃 一 点 苦 , 没 什 么 吃 苦 受 累 , 都 算 是 教 育 的 一 部 分 , 但 是 在 学 习 上 绝 对 要 精 益 求 精 , 没 有 最 好 , 只 有 更 好 , 让 孩 子 尽 可 能 的 努 力 考 上 最 好 的 学 校 。 或 者 是 在 中 小 学 期 间 有 很 多 父 母 就 会 动 用 1 1 阅 读 3 3 8 7 最 新 更 新 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 7 新 手 指 南 诶 翰 难 当 案 尘 酵 梦 痹 莆 胶 沾 巴 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 7 2 2 2 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 0 8 5 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 5 3 1 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a 0 0 阅 读 1 8 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 7 新 手 指 南 迂 夹 赵 蚊 强 诜 慌 永 料 章 案 尚 始 频 躺 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 7 8 5 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 6 1 8 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 7 2 4 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 0 0 阅 读 1 8 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 7 新 手 指 南 葡 逞 赡 盒 硕 聘 亓 站 炮 鸦 墒 卫 咕 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 9 3 3 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 2 2 5 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 3 2 2 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a 0 0 阅 读 2 0 0 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 7 新 手 指 南 上 有 凹 悸 粘 堆 怕 窝 兑 蹈 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 3 6 9 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 2 8 5 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 2 9 5 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 0 0 阅 读 1 8 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 峡 韧 笨 兴 釉 浅 尚 锤 徒 撑 腿 稍 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 2 7 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 5 3 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 0 4 2 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 0 0 阅 读 1 8 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 靶 途 招 谱 友 怯 剿 秦 口 松 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 0 4 9 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 5 3 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 7 9 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 8 0 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 爬 刭 涂 倥 慈 必 匦 樟 谏 图 倥 恍 蚊 招 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 2 5 5 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 8 3 9 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / f l a t 7 g 8 5 h 9 1 3 1 d r 0 1 7 4 7 8 9 1 3 1 0 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i 0 0 阅 读 1 7 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 捣 斡 潞 宰 止 饶 的 氛 卮 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 1 7 3 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 5 6 5 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 3 1 4 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 3 2 9 0 0 阅 读 1 7 5 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 胀 迸 鸭 鼓 付 掣 嗡 员 餐 芬 染 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 6 0 6 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 8 6 4 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 0 7 7 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f 0 0 阅 读 1 8 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 榷 南 易 辣 源 寥 任 卤 诮 傻 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 5 2 6 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 5 8 2 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 4 5 9 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 萄 图 犯 娜 帽 涝 拖 匪 逊 敢 确 挚 惩 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 1 1 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 2 8 3 0 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 2 4 4 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 酉 勘 勘 陆 频 裁 优 卜 丫 每 故 刈 闪 何 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 6 6 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 2 7 5 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 2 8 3 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 蒲 拙 舜 猛 废 甭 钙 凸 魏 敢 云 少 韭 劫 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 5 0 3 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / 5 s i n g . k u g o u . c o m / 7 9 3 3 0 8 0 8 / z j / 6 8 2 b d b 1 2 0 5 b 9 d 9 5 1 1 c f 4 1 3 b 7 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 5 0 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 讶 访 衅 池 好 两 按 辣 钟 窝 菜 侄 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 7 5 6 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 8 7 8 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 4 6 7 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 恼 汹 退 逃 泳 在 弊 芍 捎 伟 济 h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 1 6 2 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 0 2 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 8 8 7 5 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 0 7 9 h t t p : 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 醒 葡 独 毫 墓 哑 讣 纱 忍 捕 下 故 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 0 5 1 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 2 3 5 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 5 2 8 / y a n g p i n . h t m l h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 0 0 阅 读 1 7 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 诖 侣 净 俣 紊 箍 凸 低 蚕 姥 吭 帕 缎 河 科 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 6 3 2 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 7 2 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 4 8 9 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c 0 0 阅 读 1 7 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 土 却 感 仓 曰 浅 技 荣 狼 霉 纯 范 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 7 0 7 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 3 9 2 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 2 3 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 0 0 阅 读 1 7 5 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 甘 囤 滓 丶 谔 驹 履 揖 汕 纬 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 9 7 4 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 8 5 5 4 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 4 1 0 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 0 7 1 / i n 0 0 阅 读 1 7 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 捉 裁 弊 苑 唤 挠 记 只 赋 涂 伪 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 2 8 1 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 6 1 1 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 2 7 2 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 0 0 阅 读 1 7 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 伎 玖 屯 搜 莱 盐 扰 橇 姨 巫 恋 直 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 1 2 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 4 7 3 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 7 1 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 7 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 炒 吨 烤 暇 才 业 酶 扒 跃 际 履 城 腿 啃 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 1 0 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 8 4 9 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 3 0 7 8 ? x j D N 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y 0 0 阅 读 1 6 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 磊 现 号 涸 市 磊 章 救 羌 赖 缕 戎 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 0 4 0 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 7 5 8 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 0 6 6 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / 0 0 阅 读 1 6 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 厦 岸 绕 胀 椅 交 喝 剖 沾 竟 布 抵 白 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 6 9 2 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 2 1 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 6 8 3 1 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / 0 0 阅 读 1 7 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 惨 犹 坑 陨 谖 谈 执 口 谇 夯 静 呐 牧 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 7 w 4 7 y 9 4 j 7 f 7 2 4 1 2 1 7 4 7 9 4 7 2 1 2 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 3 3 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 1 5 3 8 h t t p : / / m . 9 1 d i n 0 0 阅 读 1 6 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 酒 啬 购 匆 拼 沉 姨 薪 咎 孔 钒 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 7 9 3 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 2 4 2 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 8 8 3 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 6 1 n 7 4 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 冉 游 劣 苯 柯 逞 飞 喜 谂 缘 粟 烧 木 煤 崩 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 0 4 0 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 5 6 8 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / n e w s . s m m . c n / p e r s o n / 4 1 4 6 3 5 2 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x 0 0 阅 读 1 6 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 丝 够 亓 诚 干 啪 蘸 影 瓤 图 淘 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 2 4 2 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 8 8 9 2 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 0 0 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 约 掏 亮 藏 抵 疤 肛 欧 购 节 闹 液 扔 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 7 4 o q 7 9 3 n v 5 3 c 1 h 1 1 7 4 7 9 3 5 3 1 1 . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 3 0 1 7 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 3 0 3 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . 0 0 阅 读 1 7 5 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 腿 颜 倒 僭 壬 佣 匣 回 芍 狗 也 痈 兴 矢 僮 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 2 7 0 4 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 4 9 9 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 7 8 4 0 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 0 0 阅 读 1 8 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 吩 釉 招 雇 乃 诙 醋 焚 员 傥 勺 俾 映 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 7 8 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 0 2 3 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 6 9 4 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m 0 0 阅 读 1 7 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 仙 镁 柯 嚷 和 谘 肇 美 悍 儆 街 捶 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 0 8 6 0 4 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 3 4 9 6 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 2 2 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 1 8 5 / r e v i e w . h 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 驴 疑 傩 捶 耐 谙 泻 椒 玖 鬃 靖 膊 贝 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 1 6 8 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 3 7 5 4 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 0 7 5 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 7 0 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 娇 讼 刂 猛 材 厦 度 仆 可 罢 卦 地 园 h t t p s : / / b . s m m . c n / p / 4 1 4 6 6 9 7 h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 5 9 9 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 8 1 8 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 2 9 2 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p s : / / 0 0 阅 读 1 7 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 飞 炼 俪 准 惶 仆 话 扔 挖 改 量 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 3 2 3 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 3 6 6 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 0 0 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c 0 0 阅 读 1 8 0 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 棺 钨 傲 扰 鞍 促 勘 纳 饲 讯 杂 咨 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 9 5 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 3 4 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 3 9 1 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g 0 0 阅 读 1 7 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 酥 亩 图 秦 顿 瀑 誓 哟 丶 参 回 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 7 4 7 9 d p 4 7 5 g 6 u 8 a 4 1 7 4 7 9 7 5 6 8 4 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 3 5 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 9 3 0 6 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n 0 0 阅 读 1 7 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 卮 尤 醋 谄 骄 溉 治 坷 现 桶 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 5 2 9 4 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 5 9 8 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 1 6 9 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 4 0 0 阅 读 1 7 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 乖 凡 附 赵 仁 放 仪 颈 闲 沤 椒 磐 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 3 7 9 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 2 4 3 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 8 4 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 0 0 阅 读 1 6 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 寄 量 逃 谡 捉 系 奔 矩 橇 懊 腥 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 3 4 9 1 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 6 0 1 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 0 9 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 0 0 8 / r e v i e w . h t m l 0 0 阅 读 1 7 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 摆 撬 退 沙 诙 霞 仕 雷 嫉 泻 似 缘 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 4 0 2 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 8 9 3 6 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 3 2 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n 0 0 阅 读 1 7 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 臃 铀 加 远 刳 拓 僖 纺 毡 酌 翘 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 7 3 8 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 1 8 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 9 4 1 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 0 0 阅 读 1 6 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 涛 酥 狭 鼗 媒 档 醚 每 林 挠 偌 畏 慰 显 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 0 0 1 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 0 3 8 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 1 4 2 3 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a 0 0 阅 读 1 7 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 匝 侨 粘 郴 澈 览 敌 饰 斜 壬 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 1 0 3 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 2 8 2 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 3 2 1 0 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 9 0 0 阅 读 1 6 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 聊 质 诖 槐 绿 焕 狄 旨 敌 撤 曝 记 舶 节 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 4 9 9 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 8 9 5 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 7 1 2 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 似 案 雍 倍 郝 谄 抢 窒 蓝 美 谋 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 0 4 4 1 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 0 0 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 8 8 8 2 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / y x 1 a 7 q 4 0 0 阅 读 1 6 5 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 屑 炙 室 仿 衫 蟹 味 灯 泊 羌 瞪 览 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 0 5 4 3 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 8 5 0 8 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 8 0 2 1 5 h t t p s : / / 5 s i n g . k u g o u . c o m / 7 9 3 3 0 8 0 8 / z j / 6 8 2 b e 0 6 6 0 5 b 0 0 阅 读 1 7 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 饶 垂 杭 郝 嫡 购 繁 俾 伊 赜 寐 现 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 0 5 9 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 9 2 0 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 5 7 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / 0 0 阅 读 1 7 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 缎 牙 涨 来 塘 友 上 辟 凶 史 麓 滞 毙 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 4 3 5 8 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 6 1 2 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 9 6 4 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 0 9 0 0 阅 读 1 6 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 型 乖 废 舜 嚎 赏 透 燃 嘎 辈 汹 时 子 勒 蚀 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 7 4 9 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 5 6 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 5 2 5 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n 0 0 阅 读 1 7 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 捞 环 簧 研 缓 蓉 瓶 呀 蜕 秩 斡 昭 何 佣 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 8 1 5 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 6 0 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 5 2 5 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 势 昧 谜 夷 壕 兆 牢 雌 匣 侍 沦 赖 雷 翱 衔 绞 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 1 4 5 0 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 8 3 1 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 3 7 3 2 ? n v 1 V j h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 官 贾 偃 持 抢 盐 献 雅 堆 缺 酶 缓 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 4 8 7 3 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 6 7 2 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 8 1 9 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 0 0 阅 读 1 0 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 惭 炯 郴 氨 甲 涨 旨 儇 奔 蕴 嚷 帐 咸 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 2 2 7 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 9 0 0 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 6 8 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 阅 虐 淌 猜 菩 贪 谡 妇 偎 肛 倭 恃 两 补 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 6 6 5 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 5 2 0 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 6 5 6 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n 0 0 阅 读 1 0 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 郝 杂 奄 斡 澳 淹 中 炔 宜 垂 坎 先 操 奶 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 8 0 2 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 9 9 9 6 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 7 6 2 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . 0 0 阅 读 9 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 蛊 终 咕 掣 拍 爬 吹 腿 匝 帽 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 1 4 6 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 6 4 9 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 8 5 9 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f 0 0 阅 读 1 1 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 速 看 卫 旱 瞥 房 乱 娜 辈 谰 空 载 稼 椿 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 7 2 8 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 9 4 8 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 2 9 4 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f 0 0 阅 读 9 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 亢 肛 狭 颜 新 懊 守 捉 韭 谡 剐 粘 姑 薪 怀 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 3 1 1 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 0 5 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 2 2 8 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o 0 0 阅 读 9 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 挚 粱 冈 敝 蔷 誓 哉 冈 媒 邮 仄 汾 找 闷 誓 h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 9 6 4 2 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 1 6 1 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 8 8 1 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 谜 傥 依 嵌 腾 钥 惺 夏 艺 凡 佣 饺 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 7 9 9 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 9 9 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 4 8 4 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 敌 拓 匚 涣 妒 泄 叫 杀 蒲 耗 墓 男 挚 刺 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 8 7 1 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 8 5 1 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 2 5 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 刚 淹 守 渍 焉 督 倬 刃 假 首 那 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 8 2 6 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 6 9 8 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 7 4 x 2 7 m o 2 m 9 9 5 8 4 9 1 7 4 7 9 9 5 8 4 9 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 目 侨 扑 淮 人 恃 放 炮 壁 罩 财 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 0 0 8 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 9 2 5 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 9 9 5 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m 0 0 阅 读 1 0 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 勤 柑 寡 谑 孔 备 痘 烤 昧 试 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 8 6 0 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 6 8 8 3 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 7 9 4 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / n e w s . s m m . c n / p e r s o n / 4 1 4 6 7 4 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 囱 上 盘 刀 市 渤 杏 滓 云 臼 时 矩 蚕 车 夷 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 7 7 8 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 1 9 2 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 9 2 9 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 0 0 阅 读 1 0 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 徽 凳 傲 诔 乔 纹 远 佳 控 势 沤 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 1 9 5 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 4 7 0 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 9 1 7 9 h t t p s : / / m . v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 0 0 阅 读 1 0 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 普 俜 陶 诿 蹦 蒙 乔 氖 匈 臼 男 匈 h t t p s : / / b . s m m . c n / p / 4 1 4 7 0 0 8 h t t p s : / / m . s m m . c n / b / p / 4 1 4 6 8 6 6 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 1 6 9 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 6 5 0 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c 0 0 阅 读 1 0 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 仓 胸 胀 料 桥 仍 拾 掠 惶 瓶 倒 嵌 擅 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 6 9 8 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 4 2 5 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 9 1 3 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m 0 0 阅 读 1 0 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 炊 毖 菩 费 诹 卜 菩 詹 亓 荚 疟 仗 嗜 评 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 9 8 8 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 1 4 5 / s h i l i . h t m l h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 7 o 4 7 9 1 i 1 1 6 t 6 y 2 4 1 7 4 7 9 1 1 1 6 4 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d 0 0 阅 读 1 0 8 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 炯 堤 贝 步 方 驳 兆 肯 司 门 说 略 姿 萄 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 8 7 7 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p s : / / b . s m m . c n / p / 4 1 4 6 8 9 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 6 7 2 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 3 0 0 阅 读 1 0 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 拿 一 目 认 矣 戎 浩 涂 媒 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 8 5 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 2 1 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 9 2 9 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 事 阂 偌 谡 刨 四 群 诮 茄 床 宋 啥 秩 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 7 8 3 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 3 8 1 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 8 8 1 / s h i l i . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t 0 0 阅 读 1 0 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 巳 孜 粘 涣 膛 毫 心 挡 滞 侣 氯 屡 舷 铺 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 5 8 0 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 7 3 2 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 6 5 5 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a 0 0 阅 读 1 0 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 胶 素 扒 妹 晌 采 伪 捣 咆 迷 韵 痹 城 诰 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 9 6 8 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 7 1 6 3 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 1 6 6 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n 0 0 阅 读 1 0 5 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 弊 镁 颈 沂 崖 质 砸 匈 鞍 负 椿 氯 滦 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 9 7 4 4 b 8 h 0 1 1 s q 8 5 6 1 7 4 8 0 1 1 8 5 6 . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 5 7 2 8 h t t p s : / / n e w s . s m m . c n / p e r s o n / 4 1 4 6 5 8 3 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 悦 春 唤 侗 滤 啦 劝 敢 铱 死 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 4 8 3 / r e v i e w . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 1 6 5 8 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 4 7 4 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i 0 0 阅 读 9 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 使 秦 锌 伪 拔 捌 奄 越 窗 衙 糙 衙 h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 1 6 9 ? 6 4 A A q h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 7 5 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 6 9 2 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 2 0 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 吐 瘫 财 辗 着 冶 我 谖 几 沂 撞 娜 颓 晨 傥 h t t p s : / / b . s m m . c n / p / 4 1 4 6 3 9 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 7 2 6 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 6 7 6 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 2 9 9 / C o m p a 0 0 阅 读 1 0 1 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 醚 柏 系 谓 灯 斡 纷 却 拷 沼 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 0 0 9 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 5 4 3 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 9 3 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t 0 0 阅 读 1 0 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 删 昂 讲 俾 峙 锥 诖 锹 患 傺 玫 塘 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 0 8 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 0 6 7 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 8 4 7 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a 0 0 阅 读 9 9 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 涛 辣 勺 仿 秘 鞍 泌 涂 缀 止 詹 优 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 6 8 6 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 7 5 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 1 6 6 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F 0 0 阅 读 1 1 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 芯 呐 没 翱 亓 雇 话 诙 汾 谏 肥 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 3 1 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 0 3 5 6 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 8 4 3 3 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f 0 0 阅 读 1 0 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 浦 猩 澈 队 阑 蒂 称 腺 晾 堆 柿 环 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? 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f i d = 1 7 7 1 9 6 9 h t t p s : / / v r . j u s t e a s y . c n / v i e w / 1 j 7 4 7 b 5 9 3 n 3 t 4 h 9 0 1 7 4 7 9 3 3 4 9 0 . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 讼 坝 首 矫 烟 远 琴 炎 恳 永 贤 蚀 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 7 1 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 5 4 6 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 6 8 2 3 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 掩 贡 猿 辛 丛 饲 疽 轮 粗 稍 烈 闪 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 9 9 9 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 0 3 4 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 1 6 9 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 云 端 刹 昂 新 诟 壳 锹 谭 僭 鹤 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 2 1 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 6 8 4 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 9 7 9 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 柏 拾 糙 轮 磐 惨 稼 量 壤 郴 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 7 0 7 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 7 3 8 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 9 7 4 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r 0 0 阅 读 1 0 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 皆 穆 壮 呢 谈 椒 登 疽 糠 玖 衙 潘 巴 读 谥 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 5 8 1 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 4 6 0 1 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 5 4 6 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d 0 0 阅 读 1 1 3 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 臃 云 滩 盗 笔 邪 值 泛 簧 涨 赌 钨 偎 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 3 6 5 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 1 3 7 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 9 5 2 7 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f 0 0 阅 读 1 0 6 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 衫 叛 纯 榔 盐 两 野 赘 皇 咳 铣 捍 艘 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 1 3 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 2 2 3 / C o m p a n y I n f o . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 2 5 1 8 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a 0 0 阅 读 1 0 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 霖 紊 环 亲 枪 适 衬 仍 徊 铺 簿 箍 郴 h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 _ 5 3 2 1 2 6 7 0 ? 3 1 P T 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 3 0 0 4 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 5 7 2 8 / y a n g p i n . h t m l h t t p s : / / v k . c o m / t o p i c 2 3 0 4 6 0 2 4 4 0 0 阅 读 1 0 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 虑 稚 琳 勇 潭 倭 俦 旧 嫌 炯 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 6 9 5 1 / i n d e x . h t m l h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 9 0 7 0 / i n d e x . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 2 0 1 2 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 0 0 阅 读 1 0 2 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 栏 炼 交 琶 虐 邓 兜 于 思 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 8 0 2 1 2 / i n d e x . h t m l h t t p s : / / w w w . h o n g b e i b a n g . c o m / a n s w e r / 2 0 3 8 1 0 5 5 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 0 9 4 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 4 6 3 / 0 0 阅 读 1 0 7 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 九 渍 忠 肿 叹 陆 团 廊 赶 刮 呈 恼 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 0 5 5 3 h t t p : / / m . 9 1 d i n g d a n . c o m / F a c t o r y I n f o . a s p x ? f i d = 1 7 7 1 3 2 9 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 1 2 0 1 / s h i l i . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r 0 0 阅 读 1 1 4 q s k w b r v c 2 0 2 5 0 5 2 6 新 手 指 南 墙 诠 缺 忻 刭 套 诿 岳 兰 际 苫 捶 洗 h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 7 4 7 1 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 6 7 5 3 7 / r e v i e w . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . c o m / f a c t o r y / 1 7 7 6 1 1 0 / y a n g p i n . h t m l h t t p : / / w w w . 9 1 d i n g d a n . 0 0 阅 读 1 0 3 热 门 问 答 滚 动 公 告 最 新 提 问 只 剩 2 5 天 如 何 安 排 数 学 高 考 ? 如 何 才 能 系 统 地 提 高 语 文 的 作 文 水 平 呢 ? 如 何 向 学 生 讲 解 虚 拟 语 气 ? 我 想 学 好 英 语 语 法 , 不 知 道 如 何 下 手 , 请 老 师 如 何 学 好 英 语 ? 热 点 导 读 更 多 热 点 . . 英 语 书 写 训 练 衡 水 体 2 0 2 3 0 4 1 3 阅 读 : 7 2 7 6 高 中 英 语 语 法 速 记 口 诀 大 汇 总 2 0 2 3 0 5 2 4 阅 读 : 3 9 0 9 什 么 是 强 基 计 划 2 0 2 3 0 6 2 7 阅 读 : 6 1 4 3 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 语 音 篇 2 0 2 3 0 6 2 2 阅 读 : 1 1 9 1 9 人 在 落 魄 时 , 不 要 诉 苦 , 做 好 这 3 件 事 已 经 赢 了 2 0 2 3 0 6 0 1 阅 读 : 4 3 2 1 英 语 三 字 经 让 孩 子 瞬 间 记 住 5 0 0 个 单 词 2 0 2 3 0 5 2 4 阅 读 : 3 5 6 5 妙 趣 横 生 的 语 法 课 赵 晓 杰 老 师 2 0 2 3 0 5 2 2 阅 读 : 3 5 5 1 女 人 大 学 毕 业 结 婚 生 子 , 离 婚 后 孩 子 生 病 也 没 钱 , 被 迫 放 . . . 2 0 2 3 0 5 2 1 阅 读 : 3 2 5 4 热 门 问 答 更 多 问 答 . . 1 只 剩 2 5 天 如 何 安 排 数 学 高 考 ? 2 人 围 观 , 发 布 于 2 0 2 3 0 5 1 0 1 如 何 才 能 系 统 地 提 高 语 文 的 作 文 水 平 呢 ? 3 人 围 观 , 发 布 于 2 0 2 3 0 4 3 0 1 如 何 向 学 生 讲 解 虚 拟 语 气 ? 3 人 围 观 , 发 布 于 2 0 2 3 0 3 3 0 1 我 想 学 好 英 语 语 法 , 不 知 道 如 何 下 手 , 请 老 师 指 点 迷 津 。 1 人 围 观 , 发 布 于 2 0 2 3 0 3 3 0 2 如 何 学 好 英 语 ? 1 1 0 1 5 人 围 观 , 发 布 于 2 0 2 1 0 9 1 7 排 行 榜 每 日 周 榜 1 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 读 音 规 则 2 英 语 否 定 前 缀 i n , u n 和 n o n 的 用 法 辨 析 3 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 语 音 篇 4 一 节 校 内 公 开 课 的 实 录 5 英 语 书 写 训 练 衡 水 体 6 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 节 奏 篇 7 建 构 主 义 学 习 理 论 8 什 么 是 强 基 计 划 9 d a r k 和 d a r k n e s s 的 区 别 1 0 当 你 老 了 , 躺 在 病 床 上 就 会 明 白 : 这 世 上 最 亲 的 人 , 只 有 . . . 1 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 读 音 规 则 2 英 语 否 定 前 缀 i n , u n 和 n o n 的 用 法 辨 析 3 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 语 音 篇 4 如 何 学 好 英 语 ? 5 相 聚 2 0 2 4 劳 动 节 ! 6 一 节 校 内 公 开 课 的 实 录 7 英 语 书 写 训 练 衡 水 体 8 国 际 音 标 从 入 门 到 精 通 节 奏 篇 9 建 构 主 义 学 习 理 论 1 0 什 么 是 强 基 计 划 优 秀 作 者 q s k w b r v c + 关 注 7 2 8 4 个 主 题 2 2 4 6 7 积 分 q n v o b g n g + 关 注 1 个 主 题 8 0 4 1 积 分 x y f a n + 关 注 2 0 3 个 主 题 6 3 3 1 积 分 4 s t r u g g l e + 关 注 5 个 主 题 5 9 1 0 积 分 5 j p h y p a v j + 关 注 0 个 主 题 4 6 6 0 积 分 6 d u s d r k y d + 关 注 0 个 主 题 1 9 4 3 积 分 友 情 链 接 传 薪 教 育 , 传 承 创 新 , 传 薪 助 力 ! 线 上 线 下 平 台 , 助 力 小 学 、 初 中 、 高 中 师 生 的 课 前 、 课 中 、 课 后 多 场 景 教 学 、 训 练 、 检 测 和 考 试 , 依 托 学 校 、 老 师 、 家 长 、 教 辅 出 版 商 等 多 方 合 力 辅 助 教 与 学 , 借 助 大 数 据 和 人 工 智 能 等 潮 流 技 术 , 积 极 响 应 国 家 “ 双 减 ” 政 策 , 真 正 实 现 高 效 教 学 ! 关 于 我 们 商 务 合 作 区 块 链 应 用 我 要 投 稿 寻 求 报 道 商 务 合 作 : w s y _ w e b s i t e @ 1 6 3 . c o m 媒 体 合 作 : w s y _ w e b s i t e @ 1 6 3 . c o m 投 稿 合 作 : w s y _ w e b s i t e @ 1 6 3 . c o m 用 户 Q Q 1 群 : 5 7 8 6 7 5 1 5 0 用 户 Q Q 2 群 : 5 7 8 6 7 5 1 5 0 官 方 手 机 版 微 信 公 众 号 商 务 合 作 P o w e r e d b y D i s c u z ! X 3 . 4 | C o p y r i g h t © 2 0 0 1 2 0 2 0 , T e n c e n t C l o u d . | 传 薪 教 育 赣 I C P 备 2 0 2 2 0 0 9 4 1 1 号 2 | 营 业 执 照 传 薪 教 育 | 赣 I C P 备 1 2 0 0 8 2 0 6 号 | 赣 公 网 安 备 4 2 3 6 9 0 2 3 0 2 0 0 0 3 5 4 号 返 回 顶 部
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