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网站快照博 方 教 育 官 网 h o m e . m a s t e r o l . c n 首 页 第 一 屏 第 二 屏 第 三 屏 第 四 屏 第 五 屏 第 六 屏 第 六 屏 首 页 关 于 我 们 公 司 简 介 管 理 团 队 发 展 历 程 企 业 文 化 公 司 荣 誉 社 会 责 任 集 团 业 务 自 学 考 试 同 等 学 力 考 辅 中 心 企 业 培 训 数 字 产 品 硕 士 在 线 考 核 平 台 智 慧 监 考 在 线 考 试 系 统 专 技 平 台 合 作 中 心 硕 士 在 线 服 务 平 台 联 系 我 们 投 诉 建 议 集 团 总 部 加 入 我 们 招 商 合 作 招 聘 信 息 ☰ ✕ 首 页 关 于 我 们 ▾ 公 司 简 介 管 理 团 队 发 展 历 程 企 业 文 化 公 司 荣 誉 社 会 责 任 集 团 业 务 ▾ 自 学 考 试 同 等 学 力 考 辅 中 心 企 业 培 训 数 字 产 品 ▾ 硕 士 在 线 考 核 平 台 智 慧 监 考 在 线 考 试 系 统 专 技 平 台 合 作 中 心 ▾ 硕 士 在 线 服 务 平 台 联 系 我 们 ▾ 投 诉 建 议 集 团 总 部 加 入 我 们 ▾ 招 商 合 作 招 聘 信 息 A B O U T U S 关 于 博 方 教 育 江 西 博 方 教 育 科 技 集 团 作 为 教 育 科 技 综 合 服 务 领 航 者 , 构 建 了 覆 盖 同 等 学 力 申 硕 、 高 端 硕 博 教 育 、 智 慧 教 育 平 台 研 发 、 成 人 继 续 教 育 的 完 整 生 态 链 。 依 托 北 京 、 杭 州 等 全 国 1 2 大 教 研 中 心 , 1 0 0 + 高 校 战 略 合 作 , 自 主 研 发 「 学 考 研 审 」 智 能 系 统 , 累 计 为 1 0 万 + 在 职 人 群 提 供 可 信 赖 的 教 育 解 决 方 案 。 我 们 始 终 践 行 「 专 业 为 本 , 教 育 向 善 」 的 价 值 观 , 持 续 推 动 教 育 公 平 与 质 量 革 新 。 了 解 详 情 > > G r a d u a t e E d u c a t i o n 研 究 生 硕 士 在 线 智 能 教 育 服 务 综 合 体 统 考 辅 导 全 程 支 持 服 务 综 合 体 论 文 在 线 智 能 写 作 服 务 综 合 体 申 硕 过 程 测 评 服 务 综 合 体 课 程 建 设 解 决 方 案 硕 士 在 线 智 能 教 育 服 务 综 合 体 整 合 全 国 2 0 0 + 高 校 资 源 与 顶 尖 师 资 , 构 建 “ 数 字 化 平 台 + 学 术 导 师 + 丰 富 课 程 体 系 三 维 服 务 体 系 。 智 能 路 径 规 划 申 硕 综 合 解 决 方 案 , 论 文 盲 审 通 过 率 9 1 . 3 % , 取 证 周 期 缩 短 3 8 % , 让 硕 士 学 位 触 手 可 及 。 查 看 详 情 统 考 辅 导 全 程 支 持 服 务 综 合 体 专 为 同 等 学 力 申 硕 考 生 打 造 的 全 周 期 备 考 支 持 系 统 , 整 合 课 程 学 习 、 智 能 督 学 资 源 配 套 、 属 地 服 务 四 大 模 块 , 覆 盖 考 前 规 划 、 考 中 提 分 、 考 后 保 障 全 流 程 , 提 供 线 上 线 下 融 合 的 一 站 式 解 决 方 案 。 查 看 详 情 论 文 在 线 智 能 写 作 服 务 综 合 体 打 造 「 A I 导 师 + 学 术 管 家 」 双 核 驱 动 的 论 文 智 能 平 台 , 深 度 融 合 大 语 言 模 型 技 术 与 硕 博 导 师 方 法 论 , 精 准 破 解 选 题 方 向 模 糊 、 写 作 效 率 低 下 、 格 式 反 复 返 工 三 大 核 心 难 题 , 助 力 学 术 写 作 效 率 提 升 2 0 0 % + 。 查 看 详 情 申 硕 过 程 测 评 服 务 综 合 体 支 持 独 立 管 理 和 无 纸 化 考 试 , 满 足 百 万 考 生 同 时 在 线 需 求 。 平 台 集 报 名 、 题 库 、 考 务 、 考 试 、 智 能 判 卷 于 一 体 , 实 现 批 量 报 名 、 题 库 管 理 、 考 试 组 织 、 自 动 判 卷 及 成 绩 查 询 等 功 能 。 课 程 建 设 解 决 方 案 由 博 方 教 育 集 团 运 营 的 “ 京 师 在 线 ” 平 台 是 北 京 师 范 大 学 对 外 的 官 方 慕 课 平 台 , 以 “ 技 术 赋 能 教 育 普 惠 ” 为 使 命 , 构 建 “ 平 台 + 课 程 + 服 务 ” 三 位 一 体 生 态 。 平 台 目 前 累 计 开 发 2 0 0 0 + 门 网 络 课 程 , 拥 有 5 0 万 + 注 册 用 户 , 服 务 累 计 2 5 0 0 多 万 人 次 。 F U R T H E R E D U C A T I O N 继 续 教 育 自 学 考 试 S E L F S T U D Y E X A M I N A T I O N 无 入 学 门 槛 , 学 分 制 毕 业 , 学 历 国 家 认 可 。 了 解 详 情 > > 成 人 高 考 A D U L T C O L L E G E E N T R A N C E E X A M 精 准 匹 配 职 场 人 时 间 , 破 解 在 职 备 考 时 间 瓶 颈 。 了 解 详 情 > > 国 家 开 放 大 学 N A T I O N A L O P E N U N I V E R S I T Y 弹 性 学 制 适 配 特 殊 群 体 需 求 。 了 解 详 情 > > 全 日 制 助 学 F U L L T I M E S T U D E N T A S S I S T A N C E 学 历 与 技 能 认 证 的 双 轨 并 行 机 制 。 了 解 详 情 > > F U R T H E R E D U C A T I O N 培 训 中 心 构 建 「 垂 直 领 域 深 耕 + 学 术 能 力 锻 造 」 双 轮 驱 动 的 精 英 培 养 体 系 。 整 合 9 8 5 高 校 智 库 、 行 业 T O P 1 0 0 企 业 资 源 及 智 能 诊 断 系 统 , 为 医 疗 、 教 育 、 商 科 等 核 心 领 域 人 才 提 供 从 学 历 冲 刺 、 学 术 突 破 到 管 理 能 力 升 级 的 全 链 路 解 决 方 案 。 单 证 统 考 辅 导 破 解 学 历 学 位 双 证 兼 得 的 效 率 困 局 , 精 准 匹 配 专 业 科 目 与 统 考 科 目 的 备 考 节 奏 。 博 士 生 考 前 辅 导 : 破 除 博 士 申 请 的 信 息 壁 垒 , 助 力 学 员 进 入 顶 尖 学 府 , 叩 开 学 术 金 字 塔 大 门 。 了 解 详 情 > > 论 文 写 作 辅 导 颠 覆 传 统 论 文 指 导 模 式 , 构 建 “ 大 数 据 选 题 库 + 方 法 论 矩 阵 + A I 结 构 化 写 作 ” 的 创 新 体 系 。 了 解 详 情 > > 医 学 管 理 培 训 聚 焦 D R G 支 付 改 革 、 智 慧 医 院 运 营 、 医 疗 质 量 管 理 三 大 前 沿 阵 地 , 实 现 管 理 思 维 向 数 字 化 转 型 , 助 力 医 疗 机 构 降 本 增 效 。 了 解 详 情 > > 教 师 教 育 培 训 提 供 教 学 设 计 优 化 、 课 堂 管 理 策 略 、 跨 学 科 融 合 等 专 题 培 训 , 用 科 技 重 塑 新 时 代 教 师 竞 争 力 。 了 解 详 情 > > 商 学 院 人 才 培 训 联 合 企 业 管 理 者 开 发 商 业 案 例 分 析 、 战 略 决 策 模 拟 等 课 程 , 涵 盖 数 字 化 转 型 、 组 织 管 理 创 新 等 主 题 , 强 化 商 业 人 才 的 实 践 决 策 能 力 。 了 解 详 情 > > F U R T H E R E D U C A T I O N 智 慧 教 育 平 台 以 A I 、 大 数 据 与 云 计 算 为 基 石 , 深 度 整 合 全 国 2 0 0 + 高 校 资 源 与 1 0 万 + 学 术 数 据 库 , 打 造 覆 盖 “ 学 、 考 、 研 、 管 ” 全 链 路 的 智 能 教 育 生 态 系 统 , 8 大 智 慧 教 育 数 字 平 台 , 全 方 位 满 足 学 力 提 升 的 多 维 需 求 。 成 教 助 学 平 台 以 “ 个 性 化 学 习 路 径 规 划 ” 为 核 心 , 结 合 线 上 线 下 混 合 教 学 模 式 , 帮 助 考 生 高 效 备 考 , 顺 利 通 过 入 学 考 试 并 完 成 学 业 。 查 看 详 情 自 考 助 学 平 台 专 为 自 学 考 试 ( 自 考 ) 考 生 设 计 的 综 合 性 学 习 支 持 系 统 , 旨 在 通 过 整 合 优 质 教 育 资 源 、 提 供 个 性 化 学 习 工 具 和 高 效 备 考 服 务 。 查 看 详 情 教 学 平 台 融 合 “ 学 考 研 审 ” 四 位 一 体 系 统 , 聚 合 2 0 0 + 高 校 课 程 资 源 , 高 效 的 硕 士 进 阶 通 路 。 查 看 详 情 硕 士 辅 导 平 台 全 周 期 备 考 支 持 系 统 , 覆 盖 规 划 、 提 分 、 保 障 全 流 程 。 查 看 详 情 硕 士 论 文 平 台 “ A I 导 师 + 学 术 管 家 ” 双 核 驱 动 , 攻 克 选 题 模 糊 、 写 作 低 效 、 格 式 返 工 三 大 难 题 。 查 看 详 情 学 位 考 试 平 台 “ 学 练 讲 测 评 ” 五 维 辅 导 体 系 , 破 解 资 源 分 散 难 题 。 查 看 详 情 学 位 监 考 平 台 虹 膜 识 别 与 行 为 分 析 技 术 双 加 持 , 捍 卫 考 试 公 平 。 查 看 详 情 M A S T E R O L 硕 士 在 线 服 务 平 台 院 校 资 源 论 文 在 线 医 学 在 线 N E W S 新 闻 资 讯 行 业 动 态 集 团 新 闻 招 生 信 息 2 0 2 5 年 全 国 教 育 工 作 会 议 召 开 1 月 9 日 , 2 0 2 5 年 全 国 教 育 工 作 会 议 在 北 京 召 开 。 查 看 详 情 > > 2 0 2 5 高 校 继 续 教 育 与 职 业 教 育 创 新 发 展 研 修 班 成 功 举 办 2 0 2 5 年 3 月 6 日 至 7 日 , 由 全 国 高 校 现 代 远 程 教 育 协 作 组 指 导 、 中 教 全 媒 体 主 办 、 江 西 博 方 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 协 办 的 “ 2 0 2 5 高 校 继 续 教 育 与 职 业 教 育 创 新 发 展 研 修 班 ” 在 杭 州 圆 满 落 幕 。 查 看 详 情 > > 两 会 教 育 热 点 深 度 聚 焦 : 2 0 2 5 年 教 育 改 革 的 新 方 向 与 新 举 措 教 育 议 题 成 为 各 界 人 大 代 表 关 注 的 焦 点 之 一 。 查 看 详 情 > > 2 0 2 5 年 全 国 教 育 工 作 会 议 召 开 1 月 9 日 , 2 0 2 5 年 全 国 教 育 工 作 会 议 在 北 京 召 开 。 2 0 2 5 0 4 2 3 查 看 详 情 2 0 2 5 高 校 继 续 教 育 与 职 业 教 育 创 新 发 展 研 修 班 成 功 举 办 2 0 2 5 年 3 月 6 日 至 7 日 , 由 全 国 高 校 现 代 远 程 教 育 协 作 组 指 导 、 中 教 全 媒 体 主 办 、 江 西 博 方 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 协 办 的 “ 2 0 2 5 高 校 继 续 教 育 与 职 业 教 育 创 新 发 展 研 修 班 ” 在 杭 州 圆 满 落 幕 。 2 0 2 5 0 4 2 3 查 看 详 情 两 会 教 育 热 点 深 度 聚 焦 : 2 0 2 5 年 教 育 改 革 的 新 方 向 与 新 举 措 教 育 议 题 成 为 各 界 人 大 代 表 关 注 的 焦 点 之 一 。 2 0 2 5 0 4 2 3 查 看 详 情 【 2 0 2 5 押 题 战 报 】 命 中 率 突 破 新 高 ! 硕 士 在 线 多 科 押 题 覆 盖 率 达 7 0 % + 2 0 2 5 年 同 等 学 力 全 国 统 考 圆 满 收 官 ! 在 这 场 知 识 与 实 力 的 较 量 中 , 硕 士 在 线 教 研 团 队 再 次 用 精 准 押 题 交 出 了 一 份 亮 眼 的 成 绩 单 查 看 详 情 > > 【 押 题 喜 报 】 2 0 2 5 年 英 语 作 文 硕 士 在 线 精 准 命 中 ! 硕 士 在 线 再 次 以 硬 核 教 研 实 力 交 出 一 份 “ 神 押 题 ” 成 绩 单 ! 查 看 详 情 > > 【 教 育 学 】 全 员 催 更 押 题 王 者 , 8 0 + 分 神 押 题 高 能 上 线 ! ( 附 回 忆 版 真 题 及 考 情 直 播 通 道 ) 硕 士 在 线 教 研 组 再 次 展 现 押 题 天 花 板 实 力 查 看 详 情 > > 【 2 0 2 5 押 题 战 报 】 命 中 率 突 破 新 高 ! 硕 士 在 线 多 科 押 题 覆 盖 率 达 7 0 % + 2 0 2 5 年 同 等 学 力 全 国 统 考 圆 满 收 官 ! 在 这 场 知 识 与 实 力 的 较 量 中 , 硕 士 在 线 教 研 团 队 再 次 用 精 准 押 题 交 出 了 一 份 亮 眼 的 成 绩 单 2 0 2 5 0 5 2 2 查 看 详 情 【 押 题 喜 报 】 2 0 2 5 年 英 语 作 文 硕 士 在 线 精 准 命 中 ! 硕 士 在 线 再 次 以 硬 核 教 研 实 力 交 出 一 份 “ 神 押 题 ” 成 绩 单 ! 2 0 2 5 0 5 2 2 查 看 详 情 【 教 育 学 】 全 员 催 更 押 题 王 者 , 8 0 + 分 神 押 题 高 能 上 线 ! ( 附 回 忆 版 真 题 及 考 情 直 播 通 道 ) 硕 士 在 线 教 研 组 再 次 展 现 押 题 天 花 板 实 力 2 0 2 5 0 5 2 2 查 看 详 情 【 学 历 提 升 】 同 等 学 力 热 门 院 校 推 荐 山 西 师 范 大 学 查 看 详 情 > > 【 学 历 提 升 】 同 等 学 力 热 门 院 校 推 荐 延 边 大 学 【 学 历 提 升 】 为 什 么 我 建 议 你 选 择 东 北 师 范 大 学 进 行 同 等 学 力 申 硕 ? 查 看 详 情 > > 【 学 历 提 升 】 同 等 学 力 热 门 院 校 推 荐 山 西 师 范 大 学 2 0 2 5 0 4 2 3 查 看 详 情 【 学 历 提 升 】 同 等 学 力 热 门 院 校 推 荐 延 边 大 学 2 0 2 5 0 4 2 3 【 学 历 提 升 】 为 什 么 我 建 议 你 选 择 东 北 师 范 大 学 进 行 同 等 学 力 申 硕 ? 2 0 2 5 0 4 2 3 查 看 详 情 T E A C H I N G S T A F F 教 师 风 采 陈 宁 轩 中 国 科 学 院 心 理 研 究 所 博 士 李 赛 财 经 大 学 研 究 生 刘 君 君 清 华 大 学 文 学 博 士 孙 鹏 山 东 大 学 临 床 医 学 硕 士 孙 雅 平 北 京 师 范 大 学 博 士 徐 政 医 学 博 士 张 鹏 中 南 财 经 政 法 大 学 经 济 学 博 士 曹 霞 霏 华 东 师 范 大 学 硕 士 杜 鹏 昊 清 华 大 学 博 士 韩 浩 兰 州 大 学 法 学 硕 士 冯 三 学 北 京 师 范 大 学 应 用 心 理 硕 士 俞 淼 教 育 学 博 士 , 副 教 授 蒋 华 北 京 大 学 硕 士 , 考 研 英 语 1 6 年 教 龄 , 认 证 教 育 博 主 谢 美 华 副 教 授 、 教 育 学 主 讲 黄 友 泉 副 教 授 、 博 士 、 教 育 学 主 讲 赣 I C P 备 2 0 2 1 0 0 0 3 4 2 号 1 赣 B 2 2 0 2 3 0 1 8 2 江 西 省 南 昌 市 高 新 区 ( 青 山 湖 区 ) 国 防 科 技 大 厦 B 座 3 楼 关 于 我 们 公 司 简 介 管 理 团 队 发 展 历 程 企 业 文 化 公 司 荣 誉 社 会 责 任 集 团 业 务 自 学 考 试 同 等 学 力 考 辅 中 心 企 业 培 训 数 字 产 品 硕 士 在 线 考 核 平 台 智 慧 监 考 在 线 考 试 系 统 专 技 平 台 合 作 中 心 硕 士 在 线 服 务 平 台 联 系 我 们 投 诉 建 议 集 团 总 部 加 入 我 们 招 商 合 作 招 聘 信 息 赣 I C P 备 2 0 2 1 0 0 0 3 4 2 号 1 赣 B 2 2 0 2 3 0 1 8 2 江 西 省 南 昌 市 高 新 区 ( 青 山 湖 区 ) 国 防 科 技 大 厦 B 座 3 楼 赣 I C P 备 2 0 2 1 0 0 0 3 4 2 号 1 赣 B 2 2 0 2 3 0 1 8 2 江 西 博 方 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 版 权 所 有 清 除 缓 存
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安徽省照明学会(AIES)成立于2014年4月13日,是安徽省唯一的省级照明学术性机构,中国照明学会团体会员单位,经安徽省民政厅批准成立,安徽省科学技术协会主管。
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