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首 页 码 厩 码 厩 技 术 博 客 c o d i n g i n a c o m p l i c a t e d w o r l d 文 档 E C M A S c r i p t 技 能 表 u w s g i L i n u x C / C + + 编 程 一 站 式 学 习 G o W e b 编 程 P y W i n 3 2 工 具 S w a g g e r E d i t o r 字 体 编 辑 器   留 言   给 我 写 信   缓 存   关 于 我   M a r k d o w n S e a r c h 最 新 日 期 > 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 1 0 月 1 1 月 1 2 月 2 0 1 1 年 2 0 1 2 年 2 0 1 3 年 2 0 1 4 年 2 0 1 5 年 2 0 1 6 年 2 0 1 7 年 2 0 1 8 年 2 0 1 9 年 2 0 2 0 年 2 0 2 1 年 2 0 2 2 年 2 0 2 3 年 2 0 2 4 年 一 二 三 四 五 六 日                                                                                     标 签 > > > # 1 0 4 5 T L S 证 书 有 效 期 将 要 缩 短 到 4 7 天 T L S 2 0 2 5 0 4 2 4 # 1 0 4 4 苹 果 M 4 芯 片 有 什 么 不 一 样 硬 件 2 0 2 5 0 4 1 8 苹 果 电 脑 的 芯 片 发 展 可 以 分 成 三 个 阶 段 ： 1 9 9 4 年 到 2 0 0 5 年 ： 使 用 I B M 的 P o w e r P C 架 构 2 0 0 6 年 到 2 0 2 0 年 ： 改 用 I n t e l 的 x 8 6 架 构 2 0 2 0 年 底 开 始 ： 全 面 转 向 自 研 的 A R M 架 构 M 系 列 芯 片 （ M 1 ~ M 4 ） 苹 果 肯 定 是 觉 得 I n t e l 做 的 不 好 ， 然 后 选 择 更 加 开 放 的 A R M 标 准 做 魔 改 。 看 到 网 上 的 评 价 ， 应 该 是 非 常 成 功 的 ， 移 动 设 备 的 功 耗 + 桌 面 设 备 的 性 能 ， 并 且 比 传 统 的 C P U 更 加 面 向 未 来 。 1 . 架 构 不 同 ： A R M v s x 8 6 M 系 列 基 于 A R M 架 构 ， 强 调 低 功 耗 高 效 能 ； 而 传 统 I n t e l / A M D 芯 片 是 x 8 6 架 构 ， 更 强 调 通 用 计 算 能 力 。 A R M 原 本 是 移 动 端 主 流 架 构 ， 苹 果 通 过 深 度 优 化 ， 做 出 了 媲 美 甚 至 超 越 传 统 P C 的 性 能 ， 同 时 拥 有 更 长 续 航 。 拓 展 阅 读 ： 网 易 号 ， A p p l e M 4 成 为 新 单 核 性 能 冠 军 ， 击 败 英 特 尔 的 C o r e i 9 1 4 9 0 0 K S 2 . S o C 设 计 ： 高 度 集 成 M 系 列 采 用 S o C （ S y s t e m o n a C h i p ） 设 计 ， 把 C P U 、 G P U 、 N P U （ 神 经 网 络 引 擎 ） 、 内 存 控 制 器 等 都 集 成 在 一 颗 芯 片 中 ， 减 少 延 迟 、 提 高 带 宽 。 传 统 P C 芯 片 大 多 是 分 散 式 设 计 ， 效 率 和 功 耗 控 制 上 不 如 S o C 。 3 . 统 一 内 存 架 构 （ U M A ） M 系 列 的 C P U 和 G P U 共 享 同 一 套 高 速 内 存 ， 数 据 无 需 来 回 搬 运 ， 适 合 图 形 、 视 频 、 A I 场 景 。 传 统 P C 中 ， C P U 和 G P U 使 用 不 同 内 存 ， 需 要 频 繁 复 制 数 据 。 阮 一 峰 的 《 科 技 爱 好 者 周 刊 （ 第 3 4 5 期 ） 》 中 是 这 么 说 的 ： 大 芯 片 指 的 是 C P U 、 G P U 、 内 存 封 装 在 一 块 芯 片 里 面 ， 典 型 代 表 是 苹 果 的 M 系 列 芯 片 。 这 种 设 计 使 得 C P U 和 G P U 共 享 内 存 ， 并 且 有 极 大 的 内 存 带 宽 ， 这 就 是 为 什 么 苹 果 电 脑 不 需 要 N v i d i a 显 卡 ， 也 能 运 行 A I 模 型 。 4 . 软 件 生 态 的 适 配 和 进 化 苹 果 在 2 0 2 0 年 M 1 发 布 时 推 出 了 R o s e t t a 2 翻 译 层 ， 用 于 兼 容 旧 的 x 8 6 应 用 。 现 在 ， 大 量 主 流 m a c O S 应 用 已 经 原 生 适 配 A R M ， 性 能 更 强 、 能 耗 更 低 。 开 发 者 也 逐 步 转 向 以 A R M 为 主 的 架 构 优 化 。 5 . M 4 的 新 特 性 M 4 是 第 五 代 A p p l e S i l i c o n ， 主 要 升 级 包 括 ： 采 用 台 积 电 第 二 代 3 n m 工 艺 ， 性 能 与 能 效 进 一 步 提 升 神 经 网 络 引 擎 更 强 ， 面 向 A I 原 生 支 持 （ 如 生 成 式 模 型 、 照 片 处 理 ） 新 一 代 G P U 架 构 ， 支 持 动 态 缓 存 和 光 线 追 踪 加 强 视 频 编 解 码 引 擎 ， 更 适 合 4 K / 8 K 视 频 处 理 # 1 0 4 3 b r e w 自 动 更 新 的 提 示 开 发 者 2 0 2 5 0 4 1 1 b r e w 执 行 命 令 的 时 候 总 是 提 醒 这 个 ： A d j u s t h o w o f t e n t h i s i s r u n w i t h H O M E B R E W _ A U T O _ U P D A T E _ S E C S o r d i s a b l e w i t h H O M E B R E W _ N O _ A U T O _ U P D A T E . H i d e t h e s e h i n t s w i t h H O M E B R E W _ N O _ E N V _ H I N T S ( s e e ` m a n b r e w ` ) . 关 闭 自 动 更 新 ： 环 境 变 量 中 添 加 ： e x p o r t H O M E B R E W _ N O _ A U T O _ U P D A T E = 1 忽 略 提 示 ： 环 境 变 量 中 添 加 ： e x p o r t H O M E B R E W _ N O _ E N V _ H I N T S = 1 调 整 更 新 频 率 ： 环 境 变 量 中 添 加 ： # 改 成 每 周 一 次 e x p o r t H O M E B R E W _ A U T O _ U P D A T E _ S E C S = 6 0 4 8 0 0 我 就 是 在 ~ / . z s h r c 文 件 中 添 加 ： # b r e w 自 动 更 新 配 置 # 自 动 更 新 时 不 在 终 端 打 印 提 示 信 息 e x p o r t H O M E B R E W _ N O _ E N V _ H I N T S = 1 # 频 率 每 周 检 查 一 次 e x p o r t H O M E B R E W _ A U T O _ U P D A T E _ S E C S = 6 0 4 8 0 0 手 动 更 新 ： # u p d a t e b r e w b r e w u p d a t e # u p g r a d e a l l i n s t a l l e d p a c k a g e s b r e w u p g r a d e # 1 0 4 2 开 发 环 境 电 脑 配 置 个 人 2 0 2 5 0 4 0 5 我 又 开 始 思 考 如 何 替 换 公 司 的 那 台 老 D e l l 笔 记 本 了 。 现 有 机 器 家 里 ： D e l l 光 影 精 灵 i 7 1 2 7 0 0 H 8 G 4 8 0 0 M H z * 2 5 0 0 G S S D R T X 3 0 5 0 ( 4 G B G D D R 6 ) W i n d o w s 1 1 公 司 ： M a c B o o k P r o 1 3 ″ D e l l I n s p i r o n 1 4 R ( 5 4 3 7 ) （ i 5 4 2 0 0 U / 8 G D D R 3 1 6 0 0 M H z / 5 0 0 G H D D ） 替 换 机 器 零 刻 E Q R 6 （ 国 补 之 后 大 约 2 2 0 0 ） A M D 锐 龙 R 9 6 9 0 0 H X （ 8 核 1 6 线 程 ， 4 . 9 G H z ） 1 6 G B D D R 5 4 8 0 0 M H z * 2 1 T B ( M . 2 2 2 8 0 P C I e 4 . 0 X 4 ) A M D R a d e o n 6 8 0 M 显 卡 （ 1 2 C U s ， 2 4 0 0 M H z ） 双 千 兆 网 卡 + W I F I 6 + 蓝 牙 5 . 2 + 8 5 W 电 源 作 用 ： L i n x u 环 境 （ U b u n t u 2 4 . 0 4 ） 定 时 任 务 网 络 环 境 （ O p e n V P N 等 ）   M a c M i n i M 4 零 刻 E Q R 6 价 格 4 4 9 9 2 7 9 9 价 格 （ 优 惠 后 ） 4 4 9 9 7 5 0 7 5 0 = 2 9 9 9 2 7 9 9 5 6 0 = 2 2 3 9 C P U M 4 1 0 核 （ 4 + 6 ） A M D R y z e n 9 6 9 0 0 H X 8 核 1 6 线 程 , 3 . 3 G H z 内 存 1 6 G B 1 6 G B x 2 硬 盘 2 5 6 G B 1 T B M . 2 S S D 显 卡 A M D R a d e o n 6 8 0 M ( 1 2 C U s , 2 4 0 0 M H z ) 苹 果 优 惠 ： 教 育 优 惠 7 5 0 ， 国 家 补 贴 7 5 0 （ 2 0 % ） 零 刻 优 惠 ： 国 家 补 贴 5 6 0 （ 2 0 % ） 参 考 资 料 与 拓 展 阅 读 2 0 2 1 / 0 5 / 0 9 , V P N 与 N A T 2 0 2 1 / 1 0 / 2 4 , 我 的 开 发 机 器 2 0 2 2 / 0 6 / 0 1 , 开 发 者 笔 记 本 的 选 择 2 0 2 3 / 0 3 / 2 3 , 关 于 开 发 机 器 的 选 择 2 0 2 3 / 0 4 / 2 3 , V P N 与 N A T （ 续 ） # 1 0 4 1 M e t a P l a t f o r m s , I n c . （ 原 F a c e b o o k ） 公 司 简 介 个 人 2 0 2 5 0 4 0 1 # 1 0 4 0 重 要 的 是 坚 持 （ 耐 力 ） 个 人 2 0 2 5 0 3 2 4 3 月 2 1 号 ， 《 科 技 爱 好 者 周 刊 （ 第 3 4 2 期 ） ： 面 试 的 A I 作 弊 用 数 字 人 去 面 试 》 上 看 到 的 观 点 ， 和 我 的 想 法 比 较 契 合 。 最 重 要 的 ： 智 慧 坚 持 忍 受 （ 挫 败 、 孤 独 、 前 途 迷 茫 ） 人 们 常 常 低 估 耐 力 的 作 用 ， 只 把 它 理 解 成 比 别 人 更 努 力 、 更 持 久 。 实 际 上 ， 耐 力 也 是 坚 守 自 己 的 价 值 观 和 目 标 的 能 力 ， 即 使 在 看 上 去 很 难 做 到 的 时 候 ， 也 不 放 弃 。 在 缺 乏 明 显 进 展 的 情 况 下 ， 坚 持 去 实 现 目 标 的 能 力 ， 这 就 是 耐 力 。 在 一 个 充 满 诱 惑 分 散 你 注 意 力 的 世 界 中 保 持 专 注 ， 克 服 困 难 ， 继 续 前 进 ， 你 需 要 耐 力 。 耐 力 是 人 们 可 以 培 养 的 最 有 用 的 品 质 之 一 。 它 比 力 量 、 智 力 、 速 度 、 魅 力 等 特 质 ， 具 有 更 大 的 适 用 性 ， 日 常 生 活 很 多 时 候 都 能 用 到 。 更 聪 明 的 人 某 些 时 候 会 表 现 出 色 ， 比 你 更 快 地 解 决 难 题 。 但 只 要 凭 着 耐 力 ， 你 可 以 解 决 更 多 的 问 题 。 # 1 0 3 9 女 儿 的 英 语 学 习 计 划 育 儿 2 0 2 5 0 3 2 4 女 儿 自 从 去 年 取 消 了 英 语 班 的 课 程 之 后 ， 一 直 在 放 羊 。 虽 说 是 在 家 指 导 她 学 习 ， 但 总 归 是 东 一 榔 头 、 西 一 棒 槌 ， 没 有 计 划 ， 也 不 成 体 系 。 这 里 总 结 和 思 考 如 下 ： 之 前 的 英 语 班 课 程 重 新 梳 理 ， 复 习 音 标 书 绘 本 加 强 听 、 说 、 读 、 写 四 个 方 面 的 提 升 （ 女 儿 现 在 能 读 出 来 ， 但 是 听 和 写 就 不 大 行 ） 继 续 国 际 音 标 的 拼 读 训 练 接 入 小 学 三 年 级 的 英 语 课 程 等 这 些 都 搞 完 了 ， 再 考 虑 制 定 成 体 系 的 学 习 计 划 T O D O ： 每 天 下 班 在 家 准 备 一 个 主 题 的 课 文 女 儿 每 天 学 习 上 一 周 准 备 的 课 文 ， 要 求 ： 背 诵 词 汇 默 写 音 标 拼 写 和 默 写 # 1 0 3 8 关 于 M C P S e r v e r （ M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l ） A I 2 0 2 5 0 3 1 9 M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l （ 模 型 上 下 文 协 议 ， 简 称 M C P ） 是 由 A n t h r o p i c 公 司 于 2 0 2 4 年 末 推 出 的 开 放 标 准 协 议 ， 旨 在 为 大 型 语 言 模 型 （ L L M ） 与 外 部 数 据 源 、 工 具 及 系 统 提 供 标 准 化 连 接 接 口 。 其 核 心 目 标 是 解 决 传 统 A I 系 统 集 成 复 杂 、 维 护 困 难 的 问 题 ， 通 过 定 义 通 用 规 则 实 现 L L M 与 数 据 库 、 A P I 、 本 地 文 件 等 资 源 的 即 插 即 用 式 交 互 。 我 的 理 解 ： 就 是 用 来 向 A I 模 型 拓 展 一 些 功 能 ， 比 如 获 取 数 据 、 运 行 程 序 、 发 送 邮 件 、 订 购 商 品 等 ， 将 A I 这 个 大 脑 连 接 上 真 实 世 界 。 A n t h r o p i c 就 是 做 C l a u d e A I 编 程 模 型 的 那 家 公 司 ， 设 计 这 套 协 议 用 来 拓 展 A I 模 型 ， 比 如 执 行 目 录 查 看 、 编 辑 文 件 、 文 本 查 找 、 文 本 替 换 、 G i t 提 交 、 执 行 代 码 格 式 化 工 具 。 但 是 这 套 协 议 可 以 用 来 拓 展 到 方 方 面 面 ， 比 如 将 我 司 的 邮 件 服 务 、 短 信 服 务 、 A p p P u s h 等 提 供 出 去 ， 这 样 支 持 M C P 的 I D E 可 以 在 开 发 过 程 中 直 接 发 送 邮 件 、 短 信 、 应 用 推 送 出 去 了 。 最 简 单 的 场 景 ， 比 如 执 行 单 元 测 试 之 后 ， 将 测 试 结 果 推 送 给 相 关 人 员 。 因 为 目 前 只 有 几 个 I D E 支 持 ， 但 是 我 们 也 不 一 定 只 能 用 来 做 代 码 开 发 ， 直 接 在 里 面 管 理 工 作 理 论 上 也 是 可 行 。 还 拿 邮 件 功 能 举 例 ， 比 如 可 以 开 发 M C P 接 入 自 己 的 客 户 信 息 ， 然 后 在 A I 交 互 中 安 排 自 动 化 场 景 营 销 任 务 。 P S ： M C P 这 样 的 开 放 标 准 肯 定 是 A I 应 用 的 大 势 所 趋 。 f l o w c h a r t s u b g r a p h A P P A p p S t a r t [ A p p 启 动 ] A p p G e t T a s k [ 接 收 任 务 ] A p p P a r s e [ 解 析 A I 输 出 ] A p p R u n [ A p p 执 行 任 务 ] e n d s u b g r a p h M C P [ M C P S e r v e r ] M c p R e s o u r c e [ 资 源 / 接 口 ] M c p R u n [ M C P 执 行 任 务 ] e n d U s e r | 提 交 任 务 | A p p G e t T a s k A p p G e t T a s k | 请 求 大 模 型 系 统 提 示 词 + 任 务 描 述 | M o d e l [ A I 大 模 型 ] A p p S t a r t | 获 取 信 息 | M c p R e s o u r c e M o d e l A p p P a r s e A p p R u n A p p R u n M c p R u n 资 源 ： 官 方 提 供 了 一 些 实 现 ： h t t p s : / / g i t h u b . c o m / m o d e l c o n t e x t p r o t o c o l / s e r v e r s C l i n e 的 系 统 提 示 词 ： h t t p s : / / g i t h u b . c o m / c l i n e / c l i n e / b l o b / m a i n / s r c / c o r e / p r o m p t s / s y s t e m . t s h t t p s : / / g i t h u b . c o m / c l i n e / c l i n e / b l o b / m a i n / s r c / c o r e / p r o m p t s / r e s p o n s e s . t s h t t p s : / / g l a m a . a i / m c p / c l i e n t s h t t p s : / / g l a m a . a i / m c p / s e r v e r s I n t r o d u c i n g t h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l 2 0 2 4 年 1 1 月 2 5 日 h t t p s : / / w w w . a n t h r o p i c . c o m / n e w s / m o d e l c o n t e x t p r o t o c o l T o d a y , w e r e o p e n s o u r c i n g t h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l ( M C P ) , a n e w s t a n d a r d f o r c o n n e c t i n g A I a s s i s t a n t s t o t h e s y s t e m s w h e r e d a t a l i v e s , i n c l u d i n g c o n t e n t r e p o s i t o r i e s , b u s i n e s s t o o l s , a n d d e v e l o p m e n t e n v i r o n m e n t s . I t s a i m i s t o h e l p f r o n t i e r m o d e l s p r o d u c e b e t t e r , m o r e r e l e v a n t r e s p o n s e s . A s A I a s s i s t a n t s g a i n m a i n s t r e a m a d o p t i o n , t h e i n d u s t r y h a s i n v e s t e d h e a v i l y i n m o d e l c a p a b i l i t i e s , a c h i e v i n g r a p i d a d v a n c e s i n r e a s o n i n g a n d q u a l i t y . Y e t e v e n t h e m o s t s o p h i s t i c a t e d m o d e l s a r e c o n s t r a i n e d b y t h e i r i s o l a t i o n f r o m d a t a — t r a p p e d b e h i n d i n f o r m a t i o n s i l o s a n d l e g a c y s y s t e m s . E v e r y n e w d a t a s o u r c e r e q u i r e s i t s o w n c u s t o m i m p l e m e n t a t i o n , m a k i n g t r u l y c o n n e c t e d s y s t e m s d i f f i c u l t t o s c a l e . M C P a d d r e s s e s t h i s c h a l l e n g e . I t p r o v i d e s a u n i v e r s a l , o p e n s t a n d a r d f o r c o n n e c t i n g A I s y s t e m s w i t h d a t a s o u r c e s , r e p l a c i n g f r a g m e n t e d i n t e g r a t i o n s w i t h a s i n g l e p r o t o c o l . T h e r e s u l t i s a s i m p l e r , m o r e r e l i a b l e w a y t o g i v e A I s y s t e m s a c c e s s t o t h e d a t a t h e y n e e d . M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l T h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l i s a n o p e n s t a n d a r d t h a t e n a b l e s d e v e l o p e r s t o b u i l d s e c u r e , t w o w a y c o n n e c t i o n s b e t w e e n t h e i r d a t a s o u r c e s a n d A I p o w e r e d t o o l s . T h e a r c h i t e c t u r e i s s t r a i g h t f o r w a r d : d e v e l o p e r s c a n e i t h e r e x p o s e t h e i r d a t a t h r o u g h M C P s e r v e r s o r b u i l d A I a p p l i c a t i o n s ( M C P c l i e n t s ) t h a t c o n n e c t t o t h e s e s e r v e r s . T o d a y , w e r e i n t r o d u c i n g t h r e e m a j o r c o m p o n e n t s o f t h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l f o r d e v e l o p e r s : T h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l s p e c i f i c a t i o n a n d S D K s L o c a l M C P s e r v e r s u p p o r t i n t h e C l a u d e D e s k t o p a p p s A n o p e n s o u r c e r e p o s i t o r y o f M C P s e r v e r s C l a u d e 3 . 5 S o n n e t i s a d e p t a t q u i c k l y b u i l d i n g M C P s e r v e r i m p l e m e n t a t i o n s , m a k i n g i t e a s y f o r o r g a n i z a t i o n s a n d i n d i v i d u a l s t o r a p i d l y c o n n e c t t h e i r m o s t i m p o r t a n t d a t a s e t s w i t h a r a n g e o f A I p o w e r e d t o o l s . T o h e l p d e v e l o p e r s s t a r t e x p l o r i n g , w e ’ r e s h a r i n g p r e b u i l t M C P s e r v e r s f o r p o p u l a r e n t e r p r i s e s y s t e m s l i k e G o o g l e D r i v e , S l a c k , G i t H u b , G i t , P o s t g r e s , a n d P u p p e t e e r . E a r l y a d o p t e r s l i k e B l o c k a n d A p o l l o h a v e i n t e g r a t e d M C P i n t o t h e i r s y s t e m s , w h i l e d e v e l o p m e n t t o o l s c o m p a n i e s i n c l u d i n g Z e d , R e p l i t , C o d e i u m , a n d S o u r c e g r a p h a r e w o r k i n g w i t h M C P t o e n h a n c e t h e i r p l a t f o r m s — e n a b l i n g A I a g e n t s t o b e t t e r r e t r i e v e r e l e v a n t i n f o r m a t i o n t o f u r t h e r u n d e r s t a n d t h e c o n t e x t a r o u n d a c o d i n g t a s k a n d p r o d u c e m o r e n u a n c e d a n d f u n c t i o n a l c o d e w i t h f e w e r a t t e m p t s . A t B l o c k , o p e n s o u r c e i s m o r e t h a n a d e v e l o p m e n t m o d e l — i t ’ s t h e f o u n d a t i o n o f o u r w o r k a n d a c o m m i t m e n t t o c r e a t i n g t e c h n o l o g y t h a t d r i v e s m e a n i n g f u l c h a n g e a n d s e r v e s a s a p u b l i c g o o d f o r a l l , ” s a i d D h a n j i R . P r a s a n n a , C h i e f T e c h n o l o g y O f f i c e r a t B l o c k . “ O p e n t e c h n o l o g i e s l i k e t h e M o d e l C o n t e x t P r o t o c o l a r e t h e b r i d g e s t h a t c o n n e c t A I t o r e a l w o r l d a p p l i c a t i o n s , e n s u r i n g i n n o v a t i o n i s a c c e s s i b l e , t r a n s p a r e n t , a n d r o o t e d i n c o l l a b o r a t i o n . W e a r e e x c i t e d t o p a r t n e r o n a p r o t o c o l a n d u s e i t t o b u i l d a g e n t i c s y s t e m s , w h i c h r e m o v e t h e b u r d e n o f t h e m e c h a n i c a l s o p e o p l e c a n f o c u s o n t h e c r e a t i v e . ” I n s t e a d o f m a i n t a i n i n g s e p a r a t e c o n n e c t o r s f o r e a c h d a t a s o u r c e , d e v e l o p e r s c a n n o w b u i l d a g a i n s t a s t a n d a r d p r o t o c o l . A s t h e e c o s y s t e m m a t u r e s , A I s y s t e m s w i l l m a i n t a i n c o n t e x t a s t h e y m o v e b e t w e e n d i f f e r e n t t o o l s a n d d a t a s e t s , r e p l a c i n g t o d a y s f r a g m e n t e d i n t e g r a t i o n s w i t h a m o r e s u s t a i n a b l e a r c h i t e c t u r e . G e t t i n g s t a r t e d D e v e l o p e r s c a n s t a r t b u i l d i n g a n d t e s t i n g M C P c o n n e c t o r s t o d a y . A l l C l a u d e . a i p l a n s s u p p o r t c o n n e c t i n g M C P s e r v e r s t o t h e C l a u d e D e s k t o p a p p . C l a u d e f o r W o r k c u s t o m e r s c a n b e g i n t e s t i n g M C P s e r v e r s l o c a l l y , c o n n e c t i n g C l a u d e t o i n t e r n a l s y s t e m s a n d d a t a s e t s . W e l l s o o n p r o v i d e d e v e l o p e r t o o l k i t s f o r d e p l o y i n g r e m o t e p r o d u c t i o n M C P s e r v e r s t h a t c a n s e r v e y o u r e n t i r e C l a u d e f o r W o r k o r g a n i z a t i o n . T o s t a r t b u i l d i n g : I n s t a l l p r e b u i l t M C P s e r v e r s t h r o u g h t h e C l a u d e D e s k t o p a p p F o l l o w o u r q u i c k s t a r t g u i d e t o b u i l d y o u r f i r s t M C P s e r v e r C o n t r i b u t e t o o u r o p e n s o u r c e r e p o s i t o r i e s o f c o n n e c t o r s a n d i m p l e m e n t a t i o n s A n o p e n c o m m u n i t y W e ’ r e c o m m i t t e d t o b u i l d i n g M C P a s a c o l l a b o r a t i v e , o p e n s o u r c e p r o j e c t a n d e c o s y s t e m , a n d w e ’ r e e a g e r t o h e a r y o u r f e e d b a c k . W h e t h e r y o u ’ r e a n A I t o o l d e v e l o p e r , a n e n t e r p r i s e l o o k i n g t o l e v e r a g e e x i s t i n g d a t a , o r a n e a r l y a d o p t e r e x p l o r i n g t h e f r o n t i e r , w e i n v i t e y o u t o b u i l d t h e f u t u r e o f c o n t e x t a w a r e A I t o g e t h e r . # 1 0 3 7 转 载 ： A n d r o i d 1 5 提 供 原 生 L i n u x 终 端 A n d r o i d L i n u x 2 0 2 5 0 3 1 6 A n d r o i d 的 L i n u x 终 端 应 用 现 已 广 泛 适 用 于 P i x e l 设 备 ， 获 取 方 法 如 下 你 需 要 一 部 P i x e l 设 备 、 最 新 的 软 件 更 新 ， 以 及 几 分 钟 的 时 间 。 作 者 ： A n d y W a l k e r 2 0 2 5 年 3 月 7 日 T L ; D R （ 摘 要 ） A n d r o i d 的 L i n u x 终 端 应 用 现 已 广 泛 适 用 于 运 行 2 0 2 5 年 3 月 更 新 的 P i x e l 设 备 。 该 基 于 D e b i a n 的 环 境 允 许 用 户 随 身 携 带 完 整 的 L i n u x 实 例 ， 尽 管 仍 缺 乏 一 些 便 捷 功 能 。 去 年 年 底 ， 我 们 曾 报 道 过 ， G o o g l e 正 在 开 发 一 款 原 生 的 L i n u x 终 端 应 用 ， 使 智 能 手 机 用 户 能 够 随 身 携 带 桌 面 级 L i n u x 发 行 版 。 从 那 时 起 ， 我 们 已 经 看 到 该 应 用 随 着 A n d r o i d 1 5 测 试 版 推 送 。 而 现 在 ， 随 着 2 0 2 5 年 3 月 的 P i x e l 更 新 ， 这 款 应 用 的 稳 定 版 本 已 更 广 泛 地 适 用 于 运 行 最 新 稳 定 版 A n d r o i d 的 G o o g l e 手 机 用 户 。 在 “ 设 置 ” > “ 系 统 ” > “ 开 发 者 选 项 ” 中 启 用 L i n u x 开 发 环 境 后 ， L i n u x 终 端 应 用 的 图 标 会 自 动 出 现 。 当 我 激 活 该 功 能 并 点 击 图 标 时 ， 系 统 提 示 我 下 载 5 6 7 M B 的 文 件 。 尽 管 我 在 P i x e l 8 上 首 次 尝 试 运 行 该 终 端 时 失 败 了 ， 但 第 二 次 尝 试 成 功 了 。 越 过 这 个 小 障 碍 后 ， 我 便 可 以 通 过 应 用 列 表 中 的 快 捷 方 式 打 开 终 端 ， 并 运 行 诸 如 h e l p 、 d f 和 f r e e m 等 基 础 命 令 。 当 然 ， 你 也 可 以 执 行 更 高 级 的 命 令 。 值 得 注 意 的 是 ， 该 L i n u x 环 境 基 于 D e b i a n ， 这 是 最 成 熟 的 L i n u x 发 行 版 之 一 。 与 原 生 终 端 应 用 T e r m u x 不 同 ， L i n u x 终 端 应 用 是 通 过 A n d r o i d 虚 拟 化 框 架 （ A V F ） 在 虚 拟 机 中 运 行 的 。 不 过 ， 该 L i n u x 终 端 应 用 仍 然 缺 少 一 些 功 能 。 其 中 最 大 的 缺 陷 可 能 是 不 支 持 G U I 应 用 ， 但 正 如 我 们 之 前 进 行 的 《 D o o m 》 演 示 所 示 ， 这 项 功 能 计 划 在 A n d r o i d 1 6 中 推 出 。 对 大 多 数 用 户 来 说 ， A n d r o i d 上 的 L i n u x 终 端 应 用 或 许 并 不 算 特 别 激 动 人 心 或 具 有 颠 覆 性 ， 但 对 于 开 发 者 和 高 级 用 户 而 言 ， 这 无 疑 是 一 个 巨 大 的 进 步 。 它 使 用 户 能 够 在 移 动 设 备 上 运 行 桌 面 级 L i n u x 应 用 ， 为 各 种 需 求 提 供 便 利 。 # 1 0 3 6 M y S Q L l o g i n p a t h 参 数 M y S Q L 2 0 2 5 0 2 2 5 « 1 2 3 4 5 6 . . 1 0 5 » T o t a l N u m : 1 0 4 5 , P a g e S i z e : 1 0 © 2 0 1 5 码 厩 技 术 博 客 | 鄂 I C P 备 1 5 0 0 2 4 6 2 号 1 [ C h i n a Z ] | 站 点 地 图 C o m p i l e d A t : 2 0 2 5 0 5 0 7 1 0 : 3 0 : 4 3 ( b c 1 5 8 4 )

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